ôn thi đại học hóa
ôn thi đại học hóa vô cơ
... dịch axit tối thi u cần dùng là :ãA.78,6g và 1,2 lít B.87,9g và 2,1 lítãC.79,8g và 1,2 lít D.78,6 g và 2,1 lít Chương trình ôn thi đại học môn hoá học trung học phổ thông áp dụng định ... ứng giữa kim loại mạnh , không tan trong nước, đẩy kim loại yếu ra khỏi dung dịch muối phản ứng; ; đặc biệt khi chưa biết rõ phản ứng xảy ra là hoàn toàn hay không không thì việc sử dụng phương ... mol của FeSO4. Thêm dung dịch NaOH dư vào cốc, lọc lấy kết tủa rồi nung ngoài không khí đến khối lượng không đổi, thu được 14,5g chất rắn. Số gam Cu bám vào mỗi thanh KL và nồng độ mol của...
- 60
- 666
- 1
Ôn thi đại hoc hóa Vô cơ
- 14
- 509
- 1
tai ;ieu on thi dai hoc hoa
- 8
- 276
- 0
CHUYEN DE ON THI DAI HOC HOA HUU CO 12
- 47
- 1,109
- 39
ÔN THI ĐẠI HỌC HÓA HỌC 2014
- 11
- 354
- 5
ÔN THI ĐAI HỌC HÓA
- 5
- 137
- 0
Ôn thi đại học môn Hóa - Phản ứng của Muối với Axit
... thức 1: MUỐIphản ứng vớiAXIT LOẠI 1Các Công thức viết phản ứngCần nhớ 3 công thức sau:Kỳ trướcCông thức 2:MUỐIphản ứng vớiAXIT LOẠI 2Công thức 3:MUỐI phản ứng vớiAXIT LOẠI 3 ... Giải:+3Axit loại 1không xảy ra Công thức 2:Muối + H2O + SP. khửMuối + Axit loại 2¾ĐK: Muối phản ứng phải có tính khử (*)(HNO3, H2SO4đặc)Hoá trị CAO nhấtPứ bổ sungTóm lại: Công thức 1:Muối ... H2SO4 (đặc) →¾công thức 2Muối + H2O + SP. khửMuối + Axit loại 2(HNO3, H2SO4đặc)Hoá trị CAO nhấtS, S-1-2+ H2SO4đặcSO2+4¾Với sunfua,disunfua, cần nhớ thêm:Công thức 1: MUỐIphản...
- 29
- 1,494
- 9
Tài liệu ôn thi đại học môn Hóa
... nguyên tố hoá học do: A- Là kí hiệu của một nguyên tố hoá học B- Là đthn của một ngtố hoá học C- Cho biết tính chất của một nguyên tố hoá học D- Luôn thay đổi trong một phản ứng hoá học 70: ... phi kim. C. Số nguyên tử của mỗi nguyên tố trong công thức phân tử luôn luôn là số nguyên dương D. Tất cả các phát biểu trên đều luôn luôn đúng 2: Định nghĩa đúng về phản ứng oxi hoá- khử: ... amoniac trong công nghiệp dựa trên phương trình hoá học sau : 2N2(k) + 3H2(k) p, xt 2NH3(k) ∆H = -92kJ Hãy cho biết điều khẳng định nào sau đây là đúng? Cân bằng hóa học sẽ chuyển...
- 282
- 1,998
- 58
các đề ôn thi đại học hay môn hóa
... B/ 0,2 ; C/ 0,3 ; D/ 0,410 Cho phản ứng hoá học sau ở trạng thái cân bằng : 2NO (K) + O2 (K) ⇔ 2NO2 (K) ; ∆H = - 124KJCân bằng hoá học của phản ứng sẽ chuyển dịch theo chiều ... Tan trong nước 3/ Mùi xốc và độc ; 4/ Không màu ; 5/ Trùng ngưng được ; 6/ Có H linh động ; 7/ Dễ bị oxi hoá hoặc khử Tính chất nào nêu trên không đúng với anđehyt fomic ? A/ 3,5 ; B/ ... oxi hoá là : A/ 75 % ; B/ 37,5 % ; C/ 60 % ; D/ 40 %34 Các chất nào sau đây là tơ thi n nhiên : Sợi bông ( 1) ; Len (2) ; Tơ tằm (3) ; Tơ axetat (4)A/ 1,2,3 ; B/ 1,2,4 ; C/ 2,3,4 ; D/...
- 28
- 702
- 4
hoa hoc Tn on thi dai hoc
... 265 Người ta dùng tôn tráng kẽm để bảo vệ Fe là vì:1.Zn có tính khử mạnh hơn Fe nên khi tiếp xúc với môi trường ẩm có tính oxi hóa thì Zn bị oxi hóa trước,Fe không bị oxi hóa .2.Khi tróc lớp ... Cộng hóa trị : AlF3, AlBr3 , AlI3Ion : AlF3, AlCl3, AlBr3 . Cộng hóa trị : AlI3BHòa tan 0,54 g một kim loại M có hóa trị n không đổi trong 100ml dung dịch NaOH 0,1 M. Xác định hóa ... kết tủa B.Nung B ngoài không khí đến khi khối lượng không đổi được chất rắn nặng 12,8g.Tính khối lương của hỗn hợp X.Cho Zn=65,Fe=56A 18,24gB 18,06g 4.Al bị oxi hóa nhanh hơn Fe nhưng lớp...
- 73
- 343
- 1
Các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa học
... Cho Cu và dung dịch H2SO4 loãng tác dụng với chất X (một loại phân bón hóa học) , thấy thoát ra khí không màu hóa nâu trong không khí. Mặt khác, khi X tác dụng với dung dịch NaOH thì có khí mùi ... TỐ HÓA HỌC LIÊN KẾT HÓA HỌCA. Lý ThuyếtCâu 1. Anion X- và cation Y2+ đều có cấu hình electron lớp ngoài cùng là 3s23p6. Vị trí của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa ... và dung dịch H2SO4 loãng tác dụng với chất X (một loại phân bón hóa học) , thấy thoát ra khí không màu hóa nâu trong không khí. Mặt khác, khi X tác dụng với dung dịch NaOH thì có khí mùi...
- 70
- 2,443
- 10
trắc nghiệm ôn thi đại học môn hóa
... oxi hóa vừa có tính khử, bởi vì trong phân tử :A. S có mức oxi hóa trung gian.B. S có mức oxi hóa cao nhất.C. S có mức oxi hóa thấp nhất.D. S có cặp electron chưa liên kết.270. Phản ứng hóa ... lượng amoniac dùng đề sản xuất phân bón hoá học, phần còn lại được sử dụng trong các ngành công nghiệp khác.Sản xuất NH3 trong công nghiệp đi từ nitơ không khí và hiđro thu được từ sự nhiệt phân ... đỏ không độc hại đối với con người. B. Photpho đỏ không dễ gây hoả hoạn như photpho trắng.C. Photpho trắng là hoá chất độc, hại.D. A, B, C đều đúng.325. Phản ứng hoá học nào sau đây không...
- 110
- 1,132
- 16
124 câu trắc nghiệm hóa ôn thi đại học
... chất hóa học đặc trưng của kim loại làA. chỉ có tính khử, không có tính oxi hoá. B. vừa có tính khử vừa có tính oxi hóa. C. không có tính khử cũng như tính oxi hóa. D. chỉ có tính oxi hóa, không ... cùng công thức phân tử và công thức cấu tạo với glucozơD. Phân tử xenlulozơ có cấu tạo mạch không phân nhánh và có khối lượng phân tử rất lớnCâu 32: Dung dịch saccarozơ tinh khiết không có ... là rượu không noCâu 11 : Sự khác nhau về tính chất hoá học của rượu với phenol thể hiện khi cho chúng tương tácvớiA. Na B. CO2C. NaOHD. Na2CO3Trang 1/11Câu 12 : Chất không tác dụng...
- 11
- 1,613
- 43
10 đề ôn thi đại học môn hóa
... chảy của xesi là nhỏ nhấtCâu 18.Tính chất hóa học chung của kim loại là:A. dễ bị khửB. dễ tham gia phản ứng C. dễ bị oxi hóa D. không hoạt động hóa học Câu 19.Nguyên tắc chung để điều chế kim ... vìsao? Vì có hiện tợng: A. Chuyển từ không màu thành màu đỏB. Thoát ra chất khí có màu nâu đỏC. Thoát ra chất khí không màu, không mùi.D. Thoát ra chất khí không màu, có mùi khai.Câu 10.Nhóm chức ... 10,8g D. 5,4gCâu 30.Từ dÃy điện hóa của kim loại ta có thể kết luận:A. K dễ bị oxi hóa nhất B. K khó bị oxi hóa nhấtC. K dễ bị khử nhất D. K+ dễ bị oxi hóa nhấtCâu 31.Cao su buna là sản...
- 58
- 674
- 0
500 cau hoi Hoa hoc on thi Dai hoc
... Chất oxi hoá .b.Chất khử c .Tự oxi hóa và tự khử. d.Không thay đổi số oxi hóa. 65.Cho sơ đồ chuyển hóa: C4H10 → (X) → (Y) → CH4 → (Z) → (E). Xác định công thức cấu tạo của Xvà E? Biết X ... là do A : Ăn mòn cơ học B : Ăn mòn điện hoá C : Ăn mòn hoá học D : Ăn mòn hoá học và ăn mòn cơ học 241.Liên kết trong tinh thể kim loại được hình thành là do:A. các e hóa trị tách khỏi nguyên ... Khối lượng thanh Fe không thay đổi.C. Dung dịch HCl: Khối lượng thanh Fe giảm.D. Dung dịch FeCl3: Khối lượng thanh Fe không thay đổi.455.Mẫu hợp kim sắt - thi t để trong không khí ẩm bị ăn mòn...
- 39
- 814
- 10
Tài liệu ôn thi đại học môn hóa học phản ứng oxi hóa khử
... số như vậy là rất cần thi t. Nhận gia sư môn Hóa Học cho mọi ñối tượng Tuyển tập bài giảng môn Hóa Học Copyright © 2007 Lê Phạm Thành Cử nhân chất lượng cao Hóa Học – ðHSP Phone: 0976053496 ... trình oxi hoá mới: Nhận gia sư môn Hóa Học cho mọi ñối tượng Tuyển tập bài giảng môn Hóa Học Copyright © 2007 Lê Phạm Thành Cử nhân chất lượng cao Hóa Học – ðHSP Phone: 0976053496 E-mail: ... +1+5 -1 +7+4 +5 +3 Nhận gia sư môn Hóa Học cho mọi ñối tượng Tuyển tập bài giảng môn Hóa Học Copyright © 2007 Lê Phạm Thành Cử nhân chất lượng cao Hóa Học – ðHSP Phone: 0976053496 E-mail:...
- 7
- 1,231
- 40
500 cau hoi Hoa hoc on thi Dai hoc.doc
... ở phân lớp 1d.C. Các ý trên đều sai.443.Tính chất hóa học cơ bản của sắt là.A. Tính oxi hóa B. Tính khửC. Tính oxi hóa và tính khử D. Không xác định được444.Cấu hình electron của nguyên tử ... là do A : Ăn mòn cơ học B : Ăn mòn điện hoá C : Ăn mòn hoá học D : Ăn mòn hoá học và ăn mòn cơ học 241.Liên kết trong tinh thể kim loại được hình thành là do:A. các e hóa trị tách khỏi nguyên ... Chất oxi hoá .b.Chất khử c .Tự oxi hóa và tự khử. d.Không thay đổi số oxi hóa. 65.Cho sơ đồ chuyển hóa: C4H10 → (X) → (Y) → CH4 → (Z) → (E). Xác định công thức cấu tạo của Xvà E? Biết X...
- 39
- 574
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008