ôn thi toán lớp 4
Tài liệu ôn thi Toán lớp 12
... ðỨC TUẤN TỰ ÔN LUYỆN THI MÔN TOÁNMÔN TOÁNMÔN TOÁNMÔN TOÁN Hà nội, 1 - 2005 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44 C1 ðại học Thủy lợi Hà nội ... Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44 C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 23 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán ... 13. Giải phương trình: 0 4 1xsinx4cos.xcosx4cos22=+−− Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44 C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 4 Bài 2: PHƯƠNG TRÌNH TRÙNG PHƯƠNG...
- 24
- 1,317
- 16
Tài liệu ôn thi Toán lớp 12: Tích phân
... 3 44 (x1)dxI(x4x)(x4x1)-= +ị Sử dụng đồng nhất thức: 44 1(x4x1)((x4x)=-+ Ta được: 44 333 44 44 [(x4x1)(x4x)](x1)dx(x1)dx(x1)dxI(x4x)(x4x1)x4xx4x1-+ ==- + +ịịị 4 44 411x4x(ln|x4x|ln|x4x1|)ClnC. 44 x4x1-= ... hàm hàm số: 4 44 cosxf(x)sinxcosx=+ Giải: Chọn hàm số phụ: 4 44 sinxg(x)sinxcosx=+ Gọi F(x) và G(x) theo thứ tự là nguyên hàm của các hàm số f(x), g(x). Ta có: 44 1 44 sinxcsxf(x)g(x)1F(x)G(x)dxxCsinxcosx++==Þ+==++ị ... Tích phân Trang 47 Ví dụ 19: Tính tích phân bất định: 4 41xIdx.x(1x)-=+ị Giải: Đặt 4 tx=. Suy ra: 4 3 4 1x11tdt4xdx&.4t(1t)x(1x) ==++ Khi đó: 11tIdt4t(1t)-=+ị...
- 152
- 1,393
- 18
On Tap toan lop 4+5 (HSG)
... kết quả.996 5 04 496 996 5 04 496 996 5 04 496 996Biên soạn: Đặng Văn Nam GV Trờng THCS Trần Hng ĐạoLục Ngạn Bắc Giang ĐT: 0 240 508 1116Bài tập cơ bản và nâng cao theo chuyên đề toán 5Bài 9) ... 3, 4, 5a) 3 3 3 3 3 b) 4 4 4 4 4 c) 5 5 5 5 5Bài 14) Thực hiện phép tính sau bằng cách nhanh nhất: a) 9975 11970 13965 15960 17955 199501995 3990 5985 7980 9975+ + + + ++ + + + b) 12 34 ... với hàng nghìn thì số đó không đổi.Bài 4) Không làm phép tính hÃy cho biết mỗi tổng, hiệu sau có chia hết cho 3 hay không ? a) 693 + 45 9; b) 3693 45 9 c) 92 646 + 48 675; d) 3596 - 1235Bài...
- 25
- 6,692
- 33
DE ON THI TOAN LOP 10(Có gợi ý)
... đồ thị của hàm số luôn đi qua một điểm cố định với mọi giá trị của m.Bài 4 (1,0 điểm)Cho ba số thực x, y, z thoả mãn hệ thức: x 4 - 2y2 + 1 = y 4 - 2z2 + 1 = z 4 - 2x + 1 = 0.Tính ... là hai nghiệm của phương trình (1)).Bài 4 (2 điểm).Hai đội công nhân cùng làm một công việc thì xong trong 4 giờ. Nêu mỗi đội làm một mình để xong công việc ấy thì đội thứ nhất cần ít thời ... −+−−+−−1221:111aaaaaa với a > 0, a 4, 1≠≠a.Bài 4 (2 điểm).Cho phương trình bậc hai ẩn số x: x2 - 2(m + 1)x + m - 4 = 0. (1)a/ Chứng minh phương trình (1) luôn luôn có hai nghiệm phân biệt với...
- 12
- 514
- 8
on thi toan lop 6_HKII_thuan
- 2
- 535
- 0
de thi toan lop 4
- 2
- 2,909
- 5
de on tap toan lop 4
- 2
- 4,030
- 82
ĐỀ ÔN THI TOÁN LỚP 6 Đề 3
- 4
- 810
- 8
300 bài ôn luyện toán lóp 4
- 95
- 5,223
- 184
Gián án Đề thi toán lớp 4 - CHK2
- 3
- 1,815
- 14
Ôn thi toán lớp 10 potx
- 8
- 313
- 0
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4
... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà NẵngĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10ĐỀ SỐ 4 Bài 1: Cho biểu thứcA = −+−−−−+1xxx:1x1x1x1xx ... B(2; –8) ; C(–1; –2)Ta có AB⊥ Oy và AB = 4 .Từ C hạ CH⊥AB ⇒ CH // Oy và CH = 6Diện tích tam giác ABC: S = 21AB.CH = 21 .4. 6 = 12 (đvdt) Bài 4: Gọi chiều cao và cạnh đáy của tam giác ... trình 024x25x22=+−Bài 3:a) Vẽ đồ thị (P): y = -2x2 .b) Lấy 3 điểm A, B, C trên (P), A có hoành độ là –2, B có tung độ là – 8,C có hoành độ là – 1. Tính diện tích tam giác ABC.Bài 4: Một...
- 4
- 1,002
- 13
Giáo án ôn thi vào lớp 10 môn toán 2 cột
... 4 Ta có (x1 – x2)2 = (x1 + x2)2 – 4x1x2 = 4( m + 1)2 – 4 (m – 4) = 4m2 + 4m + 20 = 4( m2 + m + 5) = 4[ (m + 21)2 + 4 19]=> 21xx − = 2 4 19)21(2++m 4 192≥ ... Thay m = - 4 9 vào công thức tính tổng 2 nghiệm: x1 + x2 = 9 34 49)2 4 9(2)2(2=−−−=−mm x2 = 9 34 - x1 = 9 34 - 3 = 97Cách 3: Thay m = - 4 9 vào công trức tính ... 4 = 0 ⇔ m = 4 : (1) có nghiệm képx1 = x2 = -212 242 /=−=−=mmab/∆ > 0 ⇔ - m + 4 > 0 ⇔ m < 4: (1) có 2 nghiệm phân biệtx1 = mmm 42 +−−− ; x2 = mmm 42 ...
- 38
- 4,592
- 55
Một số dạng toán ôn thi vào lớp 10
... K) = -(K2 - 2K/2 +1 /4 -1 /4) = -[(K-1 /4) 2 1 /4] Mẫu này lớn nhất khi: -[(K-1 /4) 2- 1 /4] là nhỏ nhấtVà nó nhỏ nhất khi: K= 1 /4 Hay 21x41x //===>A nhỏ nhất =4 2.Ví dụ 2: Cho biểu ... trị ngoại laiDạng 6: Toán tính giá trị biểu thức chứa căn nhiều tầngVí dụ : Tính 1281812226A++=Ta có : 242 4 242 2 841 281822===+=)(131313233 242 3261326A1313132 341 2 241 2222==+===+=+=+=++=+=++)()()(Loại ... (3) 4, VÝ dô 4: Gi¶i hÖ ph¬ng tr×nh: =++=++)2(12)1(6222zyxzyxHíng dÉn: Nh©n (1) víi 4 råi trõ cho (2)=> (x2 + y 2 + z2 ) – 4( x+ y + z ) = 12 – 24 x2 – 4x + y2 -4y...
- 12
- 2,051
- 21
Chuyên đề Toán ôn thi vào lớp 10 và thi chuyên của SGD Thanh Hóa - Đường tròn
... AE.è không đổi.Phần 3:Vị trí tơng đối của đờng thẳng với đờng tròn - Tiếp tuyến của đờng trònBài 1: xa) ta có: O1MB vuông cân tại O1O2M = 45 0O2MA vuông cân tại O2 O2MA = 45 0nên ... tam giác ADE luôn đi qua một điểm cố định khác A.Bài 15: Cho hai điểm A và B cố định góc XAY = 45 0 thay đổi quanh A sao cho B không thuộc Ax và By từ B kẻ BN và BM lần lợt vuông góc với Ax ... N thay đổi thì đờng trung trực của MN luôn đi qua một điểm cố định.Bài 14: Cho tam giác ABC nội tiếp đờng tròn (O) I là điểm chính giữa của cung BC không chứa A. Đờng tròn (O1) đi qua I và...
- 21
- 1,735
- 26
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25