ôn thi tin học thực hành
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương
... công tyA. Bởi vì chúng dễ bị hỏng hơn máy tính để bànB. Bởi vì thông tin không thể được lưu giữ theo cách thức mã hoá trong máy tính xách tayC. Bởi vì thông tin trong máy tính xách tay không ... Hệ điều hành chỉ quản lý thư mục, không quản lý tệp tin. B. Tệp tin có thể chứa thư mục.C. Thư mục có thể chứa thư mục con và tệp tin. D. Hệ điều hành chỉ quản lý thư mục gốc C:, D:, không quản ... sách an ninh thông tin của một tổ chức là gìA. Quản lý việc đầu tư của công tyB. Theo dõi và kiểm soát thông tin, dữ liệu nhạy cảmC. Mô tả họat động kinh doanhD. Thu nhập thông tin thị trường007:...
- 70
- 62,947
- 651
de cuong on thi tin hoc tre khong chuyen
... trong môn Tin học (Tập 1 và 2 ): Nguyễn Xuân My – Hồ Sỹ Đàm – Trần Đỗ Hùng – Lê Só Quang.+ ….2. Trắc nghiệm: Các kiến thức tin học tổng quan và ứng dụng của Tin học. - Kiến thức hệ điều hành ... Việt Hà. + Những bài thi Olympic Tin Học: A. L. Brutno – L. I. Kaplan (người dịch: Phan Quân).+ Tuyển tập các đề thi Tin Học Quốc gia và quốc tế Dành cho học sinh phổ thông: Nhà xuất bản Bưu ... 12): Bùi Việt Hà. + Tuyển chọn các bài toán Tin Học dành cho học sinh giỏi trung học phổ thông: Nguyễn Xuân My.+ Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học THPT: Ứng dụng lý thuyết đồ thị: Hồ...
- 3
- 8,046
- 309
Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương có đáp án
... hỏi ôn thi trắc nghiệm môn TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Trang 8 A. #NAME? B. KHÔNG C. CÓ D. #VALUE! Câu 57. Trong Excel, với bảng dữ liệu theo hình vẽ để đếm số lượng học sinh dự thi ta sử dụng công ... Trong Excel, giả sử ô D4 có công thức sau: = HLOOKUP(A4, A10:D12, 5, TRUE) kết quả sai ở thành phần nào? A. Thành phần thứ 1. Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm môn TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Trang 10 A. ... môn TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Trang 15 B. Thành phần thứ 2. C. Thành phần thứ 3. D. Thành phần thứ 4. Câu 100.Trong Excel, kết quả của hàm MOD(9,3) là: A. 3 B. 1 C. 0 D. #N/A Câu hỏi ôn thi...
- 15
- 64,545
- 148
Tuyen tap de on thi tin hoc tre khong chuyen khoitieu hoc.
... cQuestion 8 aQuestion 9 bQuestion 10 cHỘI THI TIN HỌC TRẺ TỈNH QUẢNG NINH LẦN IX - NĂM 2008ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KIẾN THỨC TIN HỌC BẢNG A - TIỂU HỌCNgày thi: 24-6-2008Thời gian làm bài: 30 phútĐỀ ... 57. Các học sinh trong một lớp học Một lớp học gồm 30 học sinh, các học sinh được đánh số từ 1 đến 30. Đây là hình ảnh một vài học sinh của lớp: Thầy giáo của họ dùng 6 chiếc ghế xếp thành một ... thống.B. Hệ điều hành cung cấp tài nguyên cho các chương trình cần thực hiện.C. Không có hệ điều hành, máy tính vẫn có thể làm việc được.D. Hệ điều hành tổ chức lưu trữ thông tin trên bộ nhớ...
- 42
- 7,148
- 255
ĐỀ CƯƠNG ON THI TIN HỌC TRẺ
... cân như sau: 9/111. Hỏi có thể thực hiện sau một số bước trên bảng còn lại toàn số 0 hay không? Nếuđược hãy chỉ ra một cách làm cụ thể.2. Bài toán còn đúng không nếu thay số 23 bằng 25.HƯỚNG ... đó, ta chỉ việc nhóm 12 số 1 này thành 6 nhóm có hiệu bằng 0. Khi đó, trên bảng sẽchỉ còn lại toàn số 0. 2. Nếu thay 23 số bằng 25 số thì bài toán trên sẽ không thực hiện được. Giải thích:Ta ... + (q + 1)Luôn có: k - q = (k+1) - (q+1), do đó ta sẽ chọn k số 1 và q số -1. Vậy ta luôn có thể chọn ra các số thỏa mãn điều kiện của bài toán. b) m + n = 2001 -> m và n không cùng tính...
- 11
- 3,562
- 76
Đề cương ôn thi tin học trẻ (Toán tin - Có đáp án)
... vườn hình vuông thành 4 phần bằng nhau, lấy một hình vuông có diện tích bằng hình vuông vừa được chia, sau đó đặt hình vuông này vào tâm của mảnh vườn (như hình vẽ dưới) Trường Tiểu học Kim Lộc ... a. 43. Qua sông Đầu tiên 2 cậu bé qua sông, một cậu quay về cùng thuyền. Một người đàn ông qua sông, cậu bé còn lại bên kia sông sẽ đưa thuyền về. Như vậy cứ 4 lần thuyền qua sông thì đưa ... đưa được một người đàn ông sang bờ bên kia. Để đưa 3 người đàn ông qua sông phải chèo thuyền sang sông 12 lần. Lần cuối cùng chở hai cậu bé. Tất cả 13 lần thuyền phải qua sông. Vậy con thuyền...
- 21
- 10,953
- 302
ÔN THI TIN HỌC 9
... làm một công việc trong 16 giờ thì xong.Nếu người thứ nhất làm 3 giờ và người thứ hai làm 6 giờ thì chỉ hoàn thành được 25% công việc . Hỏi nếu làm riêng thì mỗi người hoàn thành công việc đó ... hoàn thành công việc , Người thứ hai làm một mình trong y giờ xong công việc . ( x , y > 0) . 0.25đ 1 giờ người thứ nhất làm được 1x công việc . 1 giờ người thứ hai làm được 1y công ... người cùng làm xong công việc trong 16 giờ → ta có phương trình : 1 1 116x y+ = (1) 0.5đ Người thứ nhất làm 3 giờ được 3x công việc , người thứ hai làm 6 giờ được 6y công việc Theo bài...
- 15
- 303
- 0
Tài liệu TIN HỌC - Thực hành Trò chơi Dots docx
... nhóm thi với nhau (2nhóm một) HS: Thực hiện theo yêu cầu của thầy GV: Kiểm tra , đánh giá GV: Nhắc lại một số lỗi HS mắc phải trong khi thực hành. - Kết thúc tiết học B. Thực hành ... chơi? Cách thoát chúng? B. Thực hành ( 30 phút) 1. Khởi động máy - Bật công tắc màn hình - Bật công tắc (to nhất) tên hộp điều khiển 2. Làm mẫu 3. Thực hành a) Trò chơi Block ... TIN HỌC Thực hành chơi trò chơi (TPPCT: 08) I. Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - Sử dụng chuột thông qua một số trò chơi đơn giản. - HS biết...
- 8
- 941
- 1
Tài liệu TIN HỌC - THỰC HÀNH TẬP GÕCÁC PHÍM Ở HÀNG HÀNG TRÊN docx
... (nhóm) HS: Thực hành (nhóm) Mỗi HS làm 3 lượt -> đổi chỗ GV: Quan sát HS thực hành -> chỉnh sửa lỗi khi HS mắc phải. GV: Tổ chức cho bạn trong nhóm thi với nhau. HS: Thực hiện theo ... TIN HỌC - THỰC HÀNH TẬP GÕCÁC PHÍM Ở HÀNG HÀNG TRÊN (TPPCT:17,18) I. Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - HS biết cách khởi động/ra khỏi phần ... hàng phím cơ sở và hàng phím trên với phần mềm Mario. B. Thực hành (30 phút) 1. Khởi động máy - Bật công tắc màn hình - Bật công tắc (to nhất) tên hộp điều khiển 2. Làm mẫu - Vào phần...
- 6
- 374
- 0
Tài liệu TIN HỌC - THỰC HÀNH TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ doc
... (nhóm) HS: Thực hành (nhóm) Mỗi HS làm 3 lượt -> đổi chỗ GV: Quan sát HS thực hành -> chỉnh sửa lỗi khi HS mắc phải. GV: Tổ chức cho bạn trong nhóm thi với nhau. HS: Thực hiện theo ... sở. - HS có thái độ nghiêm túc khi học gõ 10 ngón tay. II. Đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành. III. các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến trình ... (4H) HS:Trả lời - Đặt tay trên bàn phím (3HS) TIN HỌC - THỰC HÀNH TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ (TPPCT:13,14) I. Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - HS biết cách khởi động/ra khỏi phần...
- 6
- 695
- 4
Tài liệu TIN HỌC - Thực hành tổng hợp pptx
... HS:Qsát hình 70 -> thực hành (Nhóm) GV:qsát, đánh giá, cho điểm (4-5HS) (Cách tổ chức như bài 2) TIN HỌC Thực hành tổng hợp (TPPCT: 14) I. mục tiêu - Ôn tập lại kiến thức ... môn Ngày….tháng…năm 2009 Ngày….tháng…năm 2009 TIN HỌC Thực hành tổng hợp (TPPCT: 15;16) I. mục tiêu - Ôn tập lại kiến thức cơ bản của phần mềm vẽ Paint. - Sử dụng các công ... Sử dụng các công cụ vẽ cơ bản để làm bài tập thực hành - Khởi động và đóng phần mềm Paint. B. đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ màn hình phần mềm Paint. C. Các hoạt động dạy - học Nội dung...
- 8
- 665
- 2
Tài liệu TIN HỌC - Thực hành vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì docx
... thức học tập tốt - Lưu ý một số lỗi hs thường mắc khi thực hành. - Kết thúc tiết học TIN HỌC Thực hành Sao chép hình (TPPCT: 09) I. mục tiêu - Ôn tập lại kiến thức ... các bước thực hiện vẽ cây thông bằng công cụ cọ vẽ HS:Qsát H63 - T36 (C.lớp) HS :Thực hành (Nhóm) GV:Qsát HS thực hành Nhận xét, đánh giá HS:Nêu yêu cầu của bài (1HS) * Thực hành Bài ... -> thực hành (nhóm) GV:Theo dõi H thực hành -> uốn nắn HS (Nhóm), Nhận xét, đánh giá, chấm điểm G:Biểu dương một số em có bài vẽ đẹp - Lưu ý một số lỗi hs thường mắc khi thực hành. ...
- 8
- 823
- 5
Tài liệu TIN HỌC - Thực hành vẽ hình elíp, hình tròn doc
... TIN HỌC Thực hành vẽ hình elíp, hình tròn (TPPCT: 11) I. mục tiêu - Ôn tập lại kiến thức về phần mềm Paint (hộp màu, màu vẽ và màu nền, hộp công cụ và cách sử dụng các công cụ ... khi thực hành Kết thúc tiết học TIN HỌC Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì (TPPCT: 12) I. mục tiêu - Nhận biết công cụ cọ vẽ, bút chì để vẽ hình tự do - Biết sử dụng công cụ ... hình vẽ (4-5HS) GV: Giới thi u bài trực tiếp. GV: Giới thi u công cụ cọ vẽ H61 HS: Qsát tranh trong SGK - Có mấy bước thực hiện vẽ bằng cọ vẽ? Nêu các bước thực hiện HS: Trả lời ( 4bước)...
- 7
- 739
- 2
Tài liệu TIN HỌC - THỰC HÀNH - Gõ các hàng phím dưới pdf
... sát HS thực hành -> chỉnh sửa lỗi khi HS mắc phải. GV: Tổ chức cho các nhóm thi với nhau TIN HỌC - THỰC HÀNH TẬP Gõ các hàng phím dưới (TPPCT: 20) I. Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: ... chọn được bài thực hành gõ các phím số với phần mềm Mario (3-4HS) GV: Nhắc lại, đánh giá. TIN HỌC TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ(TPPCT:21) I. Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - Nhận ... sẽ thắng. HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV (Nhóm) GV: Kiểm tra , đánh giá GV: Nhắc lại một số lỗi HS mắc phải trong khi thực hành. - Nhận xét giờ học - Kết thúc tiết học Duyệt của...
- 6
- 407
- 0
Tài liệu ôn thi tin học cơ bản
- 16
- 1,579
- 38
NGÂN HÀNG CÂU HỎI ÔN THI TIN HỌC pptx
- 77
- 4,277
- 175
- hướng dẫn ôn thi tin học văn phòng
- đề thi tin học thực hành
- bài tập ôn thi tin học văn phòng
- đề ôn thi tin học
- ôn thi tin học quốc gia
- câu hỏi ôn thi tin học
- đề cương ôn thi tin học
- tài liệu ôn thi tin học
- ôn thi tin học b
- đề thi chứng chỉ a tin học thực hành
- đề thi công chức môn tin học thực hành
- đề thi nghe tin học thực hành
- các đề thi nghề tin học thực hành
- đề thi nghề tin học thực hành thcs 2012
- đề thi nghề tin học thực hành thcs
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25