étude 7 2 list comprehensions and pattern matching
Strings and Pattern Matching Pattern Matching
... chuỗi mẫu P T báo if (text letter == pattern letter) so sánh text letter kế với pattern letter kế nh else chuyển pattern dòch sang phải letter until (tìm thấy toàn pattern đến cuối text) Dương Anh ... Strings and Pattern Matching ̈ ̈ Brute Force, Rabin-Karp, Knuth-Morris-Pratt Regular Expressions Dương Anh Đức ... đến sau matching prefix P j f(j-1) //j đến sau matching prefix P else else i i i + i + return ““Khong co P T” return Khong co P T” Dương Anh Đức – Nhập môn Cấu trúc Dữ liệu Giải thuật 26 Thuật...
- 32
- 337
- 1
handbook of computer vision and applications volume 2 signal processing and pattern recognition - - bernd jahne
... processing and pattern recognition — v Systems and applications ISBN 0– 12 379 770 –5 (set) — ISBN 0– 12 379 771 -3 (v 1) ISBN 0– 12 379 7 72 –1 (v 2) — ISBN 0– 12 379 773 -X (v 3) Computer vision — Handbooks, ... 24 .7 References 72 9 73 0 73 6 74 0 74 3 74 7 75 1 75 3 75 4 75 4 76 0 76 2 77 5 78 0 78 6 25 Shape Reconstruction ... 27 6 27 8 29 9 306 3 07 309 Optical Flow 21 0 21 0 21 3 22 3 22 6 2 27 23 8 310 3 12 321 345...
- 967
- 2,414
- 0
Tài liệu 1 - 4 CCNA 3: Switching Basics and Intermediate Routing v 3.0 - Lab 7.2.6 Copyright 2003, Cisco Systems, Inc. Lab 7.2.6 Spanning Tree Recalculation docx
... by typing exit, and turn all the devices off Then remove and store the cables and adapter 4-4 CCNA 3: Switching Basics and Intermediate Routing v 3.0 - Lab 7. 2. 6 Copyright 20 03, Cisco Systems, ... ports of each switch Switch A Port # Switch B 10 11 12 2-4 CCNA 3: Switching Basics and Intermediate Routing v 3.0 - Lab 7. 2. 6 Copyright 20 03, Cisco Systems, Inc Step Remove a cable on the ... brief 3-4 CCNA 3: Switching Basics and Intermediate Routing v 3.0 - Lab 7. 2. 6 Copyright 20 03, Cisco Systems, Inc c What changes have taken place in the command output? On Switch_A? ...
- 4
- 482
- 0
Tài liệu Lab 2.3.7 OSI Model Characteristics and Devices pptx
... Logical Grouping Devices or Components that Operate at this Layer 2- 2 CCNA 1: Networking Basics v 3.0 - Lab 2. 3 .7 Copyright 20 03, Cisco Systems, Inc ... 2 List the seven layers of the OSI model and the encapsulation unit used to describe the data grouping at each layer Also list the networking devices that operate...
- 2
- 368
- 0
Tài liệu Lab 2.3.7 OSI Model Characteristics and Devices docx
... Logical Grouping Devices or Components that Operate at this Layer 2- 2 CCNA 1: Networking Basics v 3.0 - Lab 2. 3 .7 Copyright 20 03, Cisco Systems, Inc ... 2 List the seven layers of the OSI model and the encapsulation unit used to describe the data grouping at each layer Also list the networking devices that operate...
- 2
- 530
- 0
Tài liệu Báo cáo khoa học: "A Pattern Matching Method for Finding Noun and Proper Noun Translations from Noisy Parallel Corpora" doc
... 1 12 101 99 401 368 398 513 469 4 97 E1 78 .9% 66.0% 68.5% 87. 5% 75 .2% 77 .6% accuracy E2 83.6% 72 .8% 74 .9% 78 .9% 69.0% 71 .0% E3 70 .3% 71 .7% 71 .4% 77 .3% 74 .7% 75 .2% Figure 4: Bilingual lexicon compilation ... = 20 , 27 , 41, 47, 193, 321 ,360 The Chinese translation for prosperity is ~ ! Its p o s i t i o n vector is (1955,5050, ,88048) Its binary vector is V2[i] = where i = 14, 29 , 41, 47, 193, 27 5 , 321 ,360 ... algo- 24 1 lexicons primary(l) secondary(l) total(l) primary(3) secondary(3) total(3) total word pairs 128 533 661 128 533 661 correct pairs E1 E2 E3 101 1 07 90 3 52 388 3 82 453 495 4 72 1 12 101...
- 8
- 426
- 0
Báo cáo khoa học: " A simple pattern-matching algorithm for recovering empty nodes and their antecedents∗" pot
... “gold standard” evaluation corpus and T the set of empty node representations Count 5816 5605 53 12 4434 16 82 13 27 700 6 62 618 499 361 3 52 346 322 26 9 Match 622 3 78 95 5338 52 17 16 82 1593 70 0 121 9 ... 0.88 0.95 0. 87 0.91 0.93 0.88 0.91 0.94 0.99 0.96 0. 92 0.98 0.95 0.98 0.83 0.90 0.91 0. 52 0.66 0.90 0.63 0 .74 0 .75 0 .79 0 .77 Parser output P R f 0.85 0 .74 0 .79 0.86 0 .79 0. 82 0.85 0 .77 0.81 0.86 ... Section 23 P R f 0.80 0 .70 0 .75 0.86 0.50 0.63 0.93 0.88 0.90 0.45 0 .77 0. 57 0.94 0.99 0.96 0. 92 0.98 0.95 0.98 0.83 0.90 0.91 0. 52 0.66 0.90 0.63 0 .74 0 .75 0 .79 0 .77 Parser output P R f 0 .73 0.63...
- 8
- 346
- 0
UNIT 2. FORMATS FOR ELECTRONIC DOCUMENTS AND IMAGES LESSON 7. CHARACTER ENCODING: LATIN AND NON-LATIN SCRIPTSNOTE pdf
... total of 65536 (21 6) values Standard named ISO/IEC 10646-1 It is essentially a 31-bit encoding, i.e., 23 1 = 21 474 83648 code positions Schemes ASCII and ISO 646 are examples of 7- bit encoding In ... set of 128 values ( 27 ) An encoding system that uses the eighth bit (parity bit) of the 7- bit encoding system to cover a larger number of characters It allows for the use of 25 6 values (28 ) An ... Standard Roman Character Set is in the same code point 20 5 as the equal sign = in Windows extended ASCII encoding 20 5 Formats for electronic documents and images - Character encoding: latin and...
- 11
- 432
- 0
Báo cáo khoa học: Copines-1, -2, -3, -6 and -7 show different calcium-dependent intracellular membrane translocation and targeting pdf
... (20 02) A selective interaction between OS-9 and the carboxyl-terminal tail of meprin beta J Biol Chem 27 7 , 34413–34 423 21 Wheeler D, Sneddon WB, Wang B, Friedman PA & Romero G (20 07) NHERF-1 and ... entry and not by a direct action at the plasma membrane Biochem J 300(Pt 3), 665– 6 72 FEBS Journal 27 7 (20 10) 5 174 –5189 ª 20 10 The Authors Journal compilation ª 20 10 FEBS P V Perestenko et al 28 ... Fulllength copine -2 EYFP and its C2C2-EYFP domain responded similarly to methacholine in the presence (P = 0.59; n1 = 25 4, n2 = 1 87; U-test) or absence (P = 0.31; n1 = 24 0, n2 = 173 ; U-test) of...
- 16
- 273
- 0
Anh văn lớp 7 - Unit five: Work and play. B/ It’s time for recess. (B1,2) docx
... after school? What is your favorite game? Listen to the aim of the listening, For the listening, teacher speaks the and listen to the tape aim of it, and then play the tape Compare the keys with ... One asks and other answer.( Use those pictures to ask and answer) 3, Practice Listen and correct their mistakes You knew these students are playing Talk about yourselves these games, and you? ... by Vietnamese) Listen and read these words Introduce the new words: Blindman’s bluff, Skip rope, Chat, Marbles, Catch Play the tape, and ask students to look Listen to the tape and read it at...
- 4
- 3,217
- 3
Anh văn 7 - Unit ten: Health and hygieney - Phần 2 ppt
... students listened Play the tape twice or three times and Listen to the tape and write have students arrange the sentences in order Call on some students to speak loudly in Listen carefully and arrange ... class order Listen and correct by opening each Speak in front of the class sentence: - Hoa got up and took a shower - She polish her shoes and put them She had her breakfast - She put a sandwich ... school - Listen each sentence At recess, she drank some water and compare with owner sentences talked with her friends - and At home she changed into red pants and a shirt, she put on her sandals...
- 4
- 508
- 0
Anh văn 7 - Unit ten: Health and hygieney - Phần 2 pps
... the tape 2, Presentation Then ask the students to repeat the tape Give the new words and phrases: Listen to the tape - Have an appointment: có hẹn - To be scared: sợ Find the words and phrases ... and ask them to read the new words Ask them to practice the dialogue with a Listen to the tape again partner, then practice it in front of the class Practice with a partner then talk Listen and ... questions 3, Practice answer with a partner Call some pairs and ask them to ask and Practice in front of the class answer the questions Listen and correct their mistakes - Minh has a toothache Rewrite...
- 4
- 472
- 1
Anh văn 7 - Unit sixteen: People and places - Phần 2 pot
... giáo I/ Write the correct tense of verbs in brackets.(2m) 1, Tan often (listen) to pop music in his freetime He (not like) (watch) TV 2, People (gather) .in TV owners’ houses to watch TV ... the following sentences (2m) 1, He is a .driver (careful/ carefully/ care) 2, Lan prefers soccer games on TV (watch/ watches/ watched/ watching) 3, Teenagers like to listen to the pop music ... words (2m) 1, Lan/ not like/ watch/ sports on TV 2, I/ prefer/ plays/ series 3, She/ play/ badminton/ last year 4, You/ should/ wash/ hands/...
- 5
- 402
- 0
Báo cáo khoa học: "Effects of Benzo[a]pyrene, 2-Bromopropane, Phenol and 2,3,7,8-Tetrachlorodibenzo-p-Dioxin on Proinflammatory Cytokines Gene Expression by Mice Spleen Cells" doc
... oncogenic activity of 2, 3 ,7, 8-tetrachloro- and 2, 3 ,7, 8tetrachlorodibenzo-p-dioxin Anticancer Res 19 92, 12, 20 53 -20 60 21 Prell RA, Oughton J A, Kerkvliet NI Effect of 2, 3 ,7, 8-Tetrachlorodibenzo-p-dioxin ... were: 30 cycles of 30 s at 94℃, 30 s at 60℃ and 90 s at 72 ℃ for β-actin, IL-1β and TNF α, 25 cycles of 30 s at 94℃, 30 s at 56℃ and 30 s at 72 ℃ for IL-6 and IFNγ The sequences of primers used are ... arachidonic acid metabolism in 2, 3 ,7, 8-Tetrachlorodibenzo-p-dioxininduced immune suppression in C57Bl/6 mice Toxicol Sci 1998, 42, 13 -22 19 Huang W, Koller LD 2, 3 ,7, 8-Tetrachlorodibenzo-pdioxin...
- 8
- 420
- 0
Giải tích mạng điện - Chương 7.2
... giản thu từ phương trình (7. 32) dùng dòng điện vòng Dòng nhánh bù tính toán từ phương trình (7. 27 ) điện áp nút, sau xác định từ phương trình (7. 28 ) Trong phương trình (7. 33) xem dòng điện vòng ... Z ( 0) pp ( 2) p(F ) + (7. 25 ) 2Z (1) pp + zF Thành phần pha dòng ngắn mạch nút p thu cách nhân hai vế phương trình (7. 25 ) Ts Dòng thu là: I I b p(F ) I a p(F ) c p(F ) Z (0) pp = + 2Z (1) + 3zF ... Z(0) + 2Z(1) + 3zF pp pp a (0 − Z pp) (0 (1 Zip ) + 2Zip) Z(0) + 2Z(1) + 3zF pp pp (0 Zip ) Z (0) pp (1 − Zip) + 2Z (1) pp (0 Zip ) + 3zF (1 − Zip) Z (0) + 2Z (1) + 3zF pp pp Ei0(,F, )2 = Ei (...
- 9
- 338
- 1
E 7 Unit 10: Health and hygiene
... your friends would like • Write a short passage to tell what you would like for meals • List 10 more food and drinks Bài thuyết minh • I Mục tiêu: • Sau tiết học này, học sinh có thể: * Gọi tên ... in pairs Ask your partner what would he/she like? Group works: Ask each partner in your groups and copy down in this table: Names a What food would you like? b What drinks would you like? Lan ... Answers these questions: Are you hungry? Do you want to have some food and drinks? What would you like? New words: apple orange banana water rice milk meat vegetables...
- 16
- 1,032
- 0
DAI SO 7 (2 COT) HK I
... nhóm nhỏ a k1= x = =2 phút Trình bày kết phút b y2= x2 .2= 4 .2= 8 c y3= x3 .2= 5 .2= 10 d y4= x4 .2= 6 .2= 12 y1 = =2 x1 y2 = =2 x2 y 10 = =2 x3 y 12 = =2 x4 - y1 x1 y3 y2 y4 = x = x = x =2 Tính chất: SGK/53 ... Hoàn thiện ?4 72 24 2 =( (7, 5)3 ( 2, 5)3 153 27 72 24 )2= 32= 9 Học sinh hoạt động cá nhân phút 7, 5 = ( 2, 5 )3= 33= 27 == 153 33 =( 15 Yêu cầu học sinh lên bảng trình bày )3= 53= 125 Nhận xét đánh ... thừa 22 23 : 25 áp dụng tính: (-5)4: (-5)3=(-5) 22 32; (-5)4: (-5)3 ; ( 23 )2 Học sinh 2: Phát biểu quy tắc tính luỹ thừa ( 23 )2= 26 tích, luỹ thừa thơng áp dụng tính: 108 28 =20 8 108 28 ; 108: 28 ...
- 96
- 605
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008