§4 phương pháp dạy học đo các đại lượng hình học ở tiểu học
Giáo trình thực hành phương pháp dạy toán ở tiểu học phần 2 đào tam
... Phơng pháp dạy học ĐạI lợng đo đạI lợng tiểu học Đ1 Đại lợng - Phép đo đại lợng Đại lợng phép đo đại lợng vấn đề khó dạy học toán tiểu học Tri thức khoa học dại lợng đo đại lợng tri thức môn học ... nội dung hình học Các trình bày phơng pháp dạy học nội dung hình học tiểu học Bài đề cập thêm phơng pháp dạy học số dạng toán thờng gặp có nội dung hình học tiểu học 1- Dạng toán đếm số hình (nhận ... sở) đợc coi đại lợng vô hớng 100 Đ3 Phơng pháp chung dạy học phép đo đại lợng tiểu học 3.1- Vấn đề dạy học phép đo đại lợng tiểu học Phép đo đại lợng đợc giới thiệu đầy đủ mục đích chủ yếu dạy...
- 85
- 2,090
- 2
MỘT SỐ PHƯƠNG THỨC TỔ CHỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC HOẠT ĐỘNG THÔNG QUA DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC VÀ ĐẠI LƯỢNG HÌNH HỌC Ở CÁC LỚP CUỐI CẤP
... XUẤT MỘT SỐ PHƯƠNG THỨC NHẰM TỔ CHỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC HOẠT ĐỘNG THÔNG QUA DẠY HỌC “Yếu tố hình học Đại lượng hình học Ở CÁC LỚP 4.5 Phương thức tổ chức cho HS hoạt động học tập cách chủ động, ... SỐ PHƯƠNG THỨC TỔ CHỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC HOẠT ĐỘNG THÔNG QUA DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC VÀ ĐẠI LƯỢNG HÌNH HỌC Ở CÁC LỚP CUỐI CẤP Học viên thực hiện: Trần Thị Thu Hà Người hướng dẫn khoa học: ... Toán 1.5 Một số VĐ nội dung hình học Lớp 4-5 1.6 Thực trạng việc tổ chức cho học sinh Tiểu học hoạt động dạy học Toán nói chung dạy học các Yếu tố hình học Đại lượng hình học lớp 4-5 THÔNG QUA...
- 21
- 492
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – dạy các yếu tố đại số docx
... đo n mới, ngành giáo dục nói chung, bậc tiểu học nói riêng đẩy mạnh tiến trình đổi nội dung, phương pháp hình thức tổ chức hoạt động dạy học Đó là, dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học ... muốn học tập lứa tuổi học sinh tiểu học đặc biệt lớp cuối cấp việc học tập vui chơi hai hoạt động chủ đạo Các em phải “ Học mà chơi – chơi mà học Xuất phát từ mục đích định hướng đổi phương pháp ... hướng đổi phương pháp dạy học toán học tiểu học Lịch sử loài người bước sang kỉ XXI tiến vũ bão vào lĩnh vực khoa học công nghệ Phát triển giáo dục tảng, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao; động lực...
- 2
- 1,115
- 11
một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học trong môn toán lớp 5
... PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CÁC YÉU TỐ HÌNH HỌC TRONG MÔN TOÁN LỚP 1.1 Yếu tố hình học 1.2 Mục đích việc dạy học yếu tố hình học Tiểu học 1.2.1 Làm cho học sinh có biểu tượng xác số hình hình ... dụng nhiều phương pháp dạy học nâng cao dạy YTHH cho HS lớp - GV hỏi áp dụng nhiều phương pháp dạy học nâng cao dạy YTHH lớp Các phương pháp dạy học chủ yếu mà giáo viên vận dụng phương pháp trực ... mục tiêu dạy học YTHH Tiểu học GV Mục tiêu dạy học YTHH Tiểu học SL Cung cấp cho học sinh tri thức, biểu tượng ban đầu Tỉ lệ (%) 25 hình học Rèn kĩ hình học: nhận diện, vẽ, cắt ghép, xếp hình, 40...
- 53
- 1,238
- 6
SKKN Một số biện pháp dạy học các yếu tố hình học (hình tam giác và hình thang) cho học sinh Yếu Lớp 5
... tích hình sau cho số liệu cụ thể Trong dạy học Tốn tiểu học đặc biệt dạy tốn có nội dung hình học phương pháp trực quan ln sử dụng Ở dạy diện tích hình tam giác diện tích hình thang giáo viên học ... nắm em học chưa học Từ đó, có phương pháp dạy học hợp lí Nghiên cứu kiến thức phần hình học (hình tam giác hình thang) Sách giáo khoa Tốn để lập kế hoạch giảng dạy đối tượng học sinh : a Hình tam ... III – CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Phân tích nội dung, phương pháp dạy loại hình : a Hình tam giác : Giáo viên thực : Đàm Lê Dũng Trang Một số biện pháp dạy học hình tam giác hình thang cho học sinh...
- 20
- 466
- 0
sử dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy học các yếu tố hình học toán lớp 4 (sử dụng phần mềm imindmap 5)
... Phƣơng pháp dạy học đa dạng: cấp học, ngành học, môn học, học chí đơn vị kiến thức, loại kỹ có phƣơng pháp dạy học đặc thù Một học cần sử dụng nhiều phƣơng pháp dạy học - Phƣơng pháp dạy học đại ... đánh giá kết học tập HS Ngoài ra, có phƣơng pháp dạy học nhƣ: phƣơng pháp dạy học angorit, phƣơng pháp dạy học chƣơng trình hóa, phƣơng pháp dạy học nêu vấn đề, 1.1.3 Phương tiện dạy học 1.1.3.1 ... mục đích dạy học 1.1.2.2 Đặc điểm phương pháp dạy học - Dạy học trình hoạt động tƣơng tác hai chủ thể GV HS, nhƣ vậy, phƣơng pháp dạy học bao gồm phƣơng pháp giảng dạy GV phƣơng pháp học tập HS...
- 85
- 923
- 7
TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ GIẢI TÍCH NGUYÊN HÀM - TÍCH PHÂN ỞTRUNG HỌC PHỔTHÔNG!
... mà cách chưa tính Trong trường hợp ta cần đến phương pháp khác SGK đưa phương pháp tính tích phân là: phương pháp tính tích phân phần phương pháp đổi biến số Đây phương pháp quan trọng điển hình ... cần phải có phương pháp tính ngun hàm Về phương pháp tính ngun hàm SGK giới thiệu hai phươnng pháp tổng qt chủ yếu: Phương pháp tính ngun hàm phần Phương pháp đổi biến số Phương pháp tính ngun ... hợp cách hợp lý việc dạy học tri thức tốn với dạy học hoạt động nhận thức lĩnh hội tri thúc Nói cách khác, dạy học mơn tốn thực chất dạy học hoạt động nhận thức tốn học Xét mơ hình chứa ba mặt hoạt...
- 114
- 974
- 0
nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4,5
... đó, học sinh đo đạc để kiểm tra độ xác ớc lợng Minh hoạ biện pháp nêu phơng pháp dạy học yếu tố hình học tiểu học, phần giới thiệu quy trình dạy học chủ đề yếu tố hình học tiểu học Ví dụ: dạy học ... không gian đồng thời đợc hình thành, rèn luyện phát triển Dạy học yếu tố hình học cho học sinh Tiểu học cách tăng cờng tổ chức hoạt động mô hình hình học thực hành tiết dạy học Thông qua thao tác ... thức hình học học sinh Tiếu học Vì muốn ớc lợng đợc hình học, học sinh phải có đợc biểu tợng vững phong phú hình hình học Không thế, để ớc lợng đợc học sinh phải nắm vững tính chất hình học, đại...
- 11
- 1,232
- 11
Rèn luyện kỹ năng tiền chứng minh cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học các yếu tố hình học
... biện pháp RLKNTCM cho HS lớp thông qua dạy học YTHH Kết nghiên cứu luận án góp phần đẩy mạnh đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng dạy môn Toán tiểu học PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp ... thể trừu tượng dạy học YTHH - Phối hợp chặt chẽ phương pháp quy nạp phương pháp suy diễn dạy học YTHH - Coi trọng phương pháp thực hành - luyện tập dạy học YTHH - Tích hợp dạy học YTHH với chủ ... dụng dụng cụ hình học cho HS dạy học YTHH - Thường xuyên ôn tập, luyện tập củng cố hệ thống hóa kiến thức, kĩ hình học dạy học YTHH - Bảo đảm cân đối tính khoa học tính vừa sức dạy học YTHH 1.4...
- 27
- 967
- 4
dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học theo quan điểm kiến tạo
... 1.1.2 Nội dung dạy học yếu tố hình học tiểu học 1.1.2.1 Mục tiêu Dạy học yếu tố hình học tiểu học nhằm: a) Giúp học sinh có biểu tượng xác số hình hình học đơn giản số đại lượng hình học thông dụng ... nội dung dạy học yếu tố hình học Tiểu học + Nghiên cứu đặc điểm tâm sinh lí học sinh tiểu học - Phương pháp điều tra thực tế + Tìm hiểu thực trạng dạy học nội dung yếu tố hình học tiểu học + Tìm ... Quan điểm kiến tạo với việc dạy học nội dung yếu tố hình học Tiểu học 4.2 Phạm vi nghiên cứu - Quá trình dạy học yếu tố hình học Tiểu học Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lí thuyết...
- 86
- 2,204
- 13
vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông
... ương Đảng khóa VII năm 1993 ra: “Đổi phương pháp dạy học tất cấp học, bậc học, kết hợp tốt học với hành, học tập với lao động sản xuất… áp dụng phương pháp dạy học bồi dưỡng cho HS lực tư sáng tạo, ... phát từ thực trạng dạy học sinh học trường THPT Hiện nay, thực trạng dạy HS trường THPT cho thấy có hạn chế định nhận thức, việc sử dụng phương pháp biện pháp dạy GV chất lượng học tập HS GV chưa ... “Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện đại vào trình dạy học, đảm bảo điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu cho HS” Luật giáo dục khoản điều 24 ghi rõ: Phương pháp giáo dục phổ...
- 9
- 464
- 5
Thực trạng và biện pháp sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học các yếu tố thống kê ở tiểu học
... phuơng pháp dạy học toán học tiểu học, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2005 Nguyễn Cương, Phương tiện kỹ thuật đồ dùng dạy học, Hà Nội, 1995 Dự án Việt - Bỉ “Hỗ trợ học từ xa”, Giới thiệu số phần mềm dạy học, ... thông tin dạy học yếu tố thống kê nói riêng, dạy học toán tiểu học nói chung (92%) tương lai gần 2.2 Một số biện pháp sư phạm ứng dụng công nghệ thông tin dạy học yếu tố thống kê tiểu học Qua điều ... thống kê dạy chương trình tiểu học 18% Nhận thức giáo viên tiểu học mức độ yêu cầu cần đạt học sinh dạy học yếu tố thống kê: Số giáo viên nhận thức đủ mức độ yêu cầu cần đạt học sinh dạy học yếu...
- 6
- 478
- 3
Thực trạng và biện pháp sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học các yếu tố thống kê ở tiểu học
... phuơng pháp dạy học toán học tiểu học, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2005 Nguyễn Cương, Phương tiện kỹ thuật đồ dùng dạy học, Hà Nội, 1995 Dự án Việt - Bỉ “Hỗ trợ học từ xa”, Giới thiệu số phần mềm dạy học, ... thông tin dạy học yếu tố thống kê nói riêng, dạy học toán tiểu học nói chung (92%) tương lai gần 2.2 Một số biện pháp sư phạm ứng dụng công nghệ thông tin dạy học yếu tố thống kê tiểu học Qua điều ... thống kê dạy chương trình tiểu học 18% Nhận thức giáo viên tiểu học mức độ yêu cầu cần đạt học sinh dạy học yếu tố thống kê: Số giáo viên nhận thức đủ mức độ yêu cầu cần đạt học sinh dạy học yếu...
- 6
- 545
- 2
Khoá luận tốt nghiệp dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4
... có phương hướng, biện pháp dạy học tốt giúp học sinh tiếp nhận tri thức nhanh nhớ lâu Khi chất lượng dạy học Hình học nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học nâng cao Phương pháp nghiên cún - Phương ... bảo chất lượng dạy học thân sau trường, lựa chọn đề tài: Dạy học yếu tố Hình học cho học sinh lóp 4” Mục đích nghiên cứu Góp phần nâng cao hiệu việc dạy học yếu tố hìnhhọc môn Toán Tiểu học nói ... tố hình học Tiếu học Kiến thức số yếu tố hình học Toán Dạy học yếu tố hình học Toán Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu dựa sở nội dung chương trình tuyến kiến thức số yếu tố hình học Toán vân dụng phương...
- 60
- 518
- 2
Dạy học các yếu tố hình học trong toán 5
... 1: Trong hình đây, hình hình thang, hình cầu, hình trụ? Hình Hình Hình Hình Hình Hình Hình Hình Hình Trong hình vẽ thì: + Hình hình hình thang + Hình hình hình cầu + Hình hình hình trụ Bài tập ... đích dạy học yếu tố Hình học a Mục đích dạy học môn Toán Tiểu học Dạy học môn Toán Tiểu học nhằm giúp học sinh: - Có kiến thức sở ban đầu số học số tự nhiên, số thập phân, đại lượng số yếu tố hình ... giác, hình thang, hình tròn, hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình trụ, hình cầu,… 2.1.2 Các hình hình học nhận biết theo đặc điểm hình a Nhận dạng hình hình học riêng lẻ Bài tập 1: Trong hình...
- 74
- 341
- 0
skkn dạy học các yếu tố hình học lớp 4
... chất lợng dạy học trờng tiểu học Trong dạy học Toán nhiều giáo viên băn khoăn dạy yếu tố hình học rèn kỹ vẽ, nhận biết hình đợc đa vào chơng trình Toán 2/ Thực trạng dạy học yếu tố hình học chơng ... Trong dạy học, ngời giáo viên nhận thức đợc cần thiết việc đổi phơng pháp dạy học Việc đổi phơng pháp dạy học đợc phổ biến rộng rãi trờng tiểu học Đặc trng phơng pháp dạy học coi ngời học nhân ... kiến kinh nghiệm hình học lớp Dạy học yếu tố Chơng trình với mạch kiến thức là: - Số học số yếu tố đại số - Đại lợng - Đo đại lợng - Các yếu tố hình học - Giải toán có lời văn - Các yếu tố thống...
- 29
- 302
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008