yờu cõu sau khi hoc xong hoc viờn cõn phai nm c inh nghia vờ mụi nguy ba loai mụi nguy vờ sinh an toan thc phõm
SKKN: Tổ chức trò chơi cho HS lớp 4 sau khi học xong phân số
... trò chơi dạy h c toán ? - Đồng chí trọng đến vi c tổ ch c trò chơi toán h c cho h c sinh cha? sao? - Khi tổ ch c trò chơi cho h c sinh đồng chí gặp khó khăn ? Qua điều tra giáo viên thấy đ c kết ... khan, h c sinh chóng mệt mỏi nhàm chán, h c sinh tiểu h c nói chung h c sinh lớp nói riêng Đối với giáo viên nhận thấy t c dụng trò chơi dạy h c toán song c ch tổ ch c trò chơi cha khoa h c, nhiều ... "Tổ ch c trò chơi nhằm phát triển t cho h c sinh lớp sau h c phân số " trờng Tiểu h c Hoàng Quế - Đông Triều I.2 M c đích nghiên c u : -Tổ c c trò chơi nhằm phát triển t cho h c sinh lớp sau học...
- 23
- 2,255
- 7
Cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ Quê hương của Tế Hanh doc
... t c giả Tế Hanh c m nhận Chi c thuyền mệt mỏi sau ngày biển, tựa người C i chất muối thấm thớ vỏ t c giả c m nhận c ch “nghe”, thật đ c đáo! Nay xa c ch, lòng tưởng nhớ: Màu nư c xanh, c b c, ... mà gợi c m, thơ “Quê hương” Tế Hanh vẽ tranh tươi sáng, sinh động làng quê miền biển, bật lên hình ảnh khoẻ khoắn, đầy s c sống người dân làng chài sinh hoạt lao động làng chài Bài thơ cho thấy ... thân b c trắng Dân chài lưới da ngăm rám nắng, Khắp thân nồng thở vị xa xăm Chi c thuyền im bến mỏi trở nằm, Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ Tám c u thơ thể hình ảnh làng chài thuyền c trở sau ngày...
- 3
- 15,165
- 38
SKKN: Nâng cao hiệu quả học tập môn Vật lí của học sinh lớp 12A3 - trường THPT số 4 Văn Bàn qua phương pháp hoạt động nhóm, sau khi học xong chương Sóng ánh sáng
... Quang ph hp th thuc loi quang ph no c ch phõn chia c c loi quang ph? HS Quang ph vch ph ca cht lng v cht rn cha c c ỏm gm c ch vch hp th ni tip mt c ch liờn tc III CNG C : (5phỳt) Cng c Mỏy quang ... trng c thnh lp cha lõu, phong tro hc ca hc sinh c n kộm, nng lc hc sinh a phn l trung bỡnh yu, vic la chn phng phỏp hay c ch dy nh th no mi hc sinh tớch cc thỡ mi ngi c mt c ch suy ngh kh c Vy ... dng c dựng : A o bc súng c c vch quang ph B phõn tớch mt chựm ỏnh sỏng phc thnh nhng thnh phn n sc C quan sỏt v chp quang ph ca c c võt D o cng sỏng ca c c vch quanh ph Quang ph liờn tc ca mt...
- 60
- 825
- 1
Bài: SỰ ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CÁ. A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài docx
... c thân thảo luận: ? C c vai trò tự nhiên đời sống người Lấy ví dụ chứng minh - Cung c p th c phẩm - GV lưu ý: số loài c gây ngộ - Nguy n liệu chế biến thu c đ c cho người: c n c, mật c ... biển C bơn, c Dẹt, Rất To đuối mỏng yếu nhỏ HĐ 2: ( 10’) II Đ c điểm chung c - GV cho hs thảo luận đ c chung - C ĐVCXS thích nghi đời c : Môi trường sống, quan di chuyển, sống hoàn toàn nư c ... vào c u trả lời mà em cho đúng: Lớp c đa dạng vì: a C c số lượng loài lớn b C u tạo thể thích nghi điều kiện sống kh c c Cả a b Dấu hiệu để phân biệt c sụn c xương a C n vào đ c điểm...
- 5
- 668
- 0
Bài: ÔN TẬP HỌC KÌ I A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các ppsx
... trang - San hô, c, ng c s c, ttrí trai Kết luận chung, tóm tắt: (1’) Gọi hs đ c ghi nhớ sgk IV Kiểm tra, đánh giá: (5’) Em lựa chọn từ c t B cho tương ứng c t A C t A C t B C thể TB th c đủ ch c ... kh c - Đư c nhân - - GV chốt lại bảng chuẩn nuôi Tôm,cua,trai(ng c) - C giá trị - Ong mật chữa bệnh - Làm hại - Sán gan, giun thể người đũa… động vật - Làm hại th c - Châu chấu, c vật sên… ... hàng ngang) - GV y /c lớp nhận xét, bổ sung( c n) - GV lưu ý cho hs: lựa chọn III Tầm quan trọng th c tiễn đại diện kh c - GV chữa hết kết hs ĐVKXS Tầm quan HĐ 3: ( 11’) Tên loài trọng - GV y /c hs...
- 5
- 433
- 0
bài thu hoạch sau khi học xong chuyên đề xây dựng đảng
... tạo, c suất, chất lượng, hiệu cao b/Th c nguy n t c sinh hoạt Đảng: Chấp hành thật tốt nguy n tẳctong sinh hoạt Đảng là: - Nguy n t c tập trung dân chủ - Nguy n t c tập thể lãnh đạo , c nhân ... số nhân dân làm m c đích, sách ban hành phải c m c tiêu, c n đảng viên c ng ch c phải c ng b c dân Tổ ch c tốt Đại hội Đảng c p theo quy định điều lệ đảng Trong vi c tiến chuẩn bị tiến hành ... tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Đảng ta thật sạch, vững mạnh đạo đ c, văn minh " C ch mạng c n c Đảng " Đảng muốn vững phải c chủ nghĩa làm c t" - C ch mạng Việt Nam trư c hết phải c Đảng c ch mệnh,...
- 6
- 3,474
- 4
Bài 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: ppt
... Hướng dẫn c ch giải tập Lai c p tính trạng * Dạng 1: Biết kiểu hình P x c định tỉ lệ kiểu hình, kiểu gen F1 F2 - C ch giải: + Bư c 1: Quy ư c gen + Bư c 2: X c định kiểu gen P + Bư c 3: Viết ... 4: Để sinh người mắt xanh(aa) bố cho giao tử a mẹ cho giao tử a Để sinh người c mắt đen(A-) kiểu gen, kiểu hình P là: Mẹ mắt đen(Aa) x bố mắt đen (Aa) bố mẹ cho giao tử A Ho c Mẹ mắt xanh (aa) ... gen a) P: C mắt đen lai c mắt đỏ F1: 51% c mắt đen; 49% c mắt đỏ Kiểu gen P phép lai ? Lai hai c p tính trạng * Giải tập tr c nghiệm khách quan * Dạng 1: Biết kiểu gen, kiểu hình P x c định...
- 5
- 430
- 0
2011 - Khao sát HS sau khi học & ôn lại xong 11
... NH3 CTCT X,Y là: A CH2=CH-CH2-CH=CH2, (CH3)2CH -C CH B CH2=CH -C( CH3)=CH2, CH3 -C C- CH3 C CH2=CH -C( CH3)=CH2, (CH3)2CH -C CH D CH3-CH(CH3) -C CH, CH2=CH -C( CH3)=CH2 C u 34 Khi hidro hoá chất ... etylic C ng th c cấu tạo A,B là: A CH2 =C( CH3)-COOCH3, C 2H3COOC2H5 B CH2=CH(CH3)-CH2-COOH, CH3COOCH=CH-CH3 C CH2 =C( CH3)-COOCH3, CH3CH2COOC2H5 D CH2=CH(CH3)-CH2-COOH, C2 H3COOC2H5 C u 39 Cho sơ ... 31 Chất c nhiệt độ sôi cao nhất: A Phênol B Axit axetic C Rượu etylic D Glixerin C u 32 Cho sơ đồ: CH2=CH2 X Y PVC C c chất X, Y là: A CH CH, CH2=CHCl B CH CH, CH3-CH2Cl C CH2Cl-CH2Cl,...
- 4
- 288
- 0
Cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ quê hương của tế hanh
... t c giả Tế Hanh c m nhận Chi c thuyền mệt mỏi sau ngày biển, tựa người C i chất muối thấm thớ vỏ t c giả c m nhận c ch “nghe”, thật đ c đáo! Nay xa c ch, lòng tưởng nhớ: Màu nư c xanh, c b c, ... mà gợi c m, thơ “Quê hương” Tế Hanh vẽ tranh tươi sáng, sinh động làng quê miền biển, bật lên hình ảnh khoẻ khoắn, đầy s c sống người dân làng chài sinh hoạt lao động làng chài Bài thơ cho thấy ... hình ảnh làng chài thuyền c trở sau ngày chìm gió biển Người dân làng chài vui sướng người thân họ mang thành tương xứng Dân chài lưới mang màu da thật riêng, c mùi hương riêng biệt C i mùi người...
- 3
- 1,513
- 1
Cảm nhận của em sau khi học xong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi của Tạ Duy Anh
... Với c ch kể chuyện hấp dẫn, nghệ thuật xây dựng tính c ch nhân vật tỉnh tế, Tạ Duy Anh hút người đ c vào truyện ngắn B c tranh em gái Truyện c t c dụng truyền c m để người tự rút h c cách tự ... vượt lên hạn chế tính đố kị, lòng tự tự ti Truyện đem đến cho người h c ứng xử sống: c n c thái độ thiện chí, c trân trọng niềm vui th c chân thành trư c thành c ng hay tài người kh c, người bạn ... người anh nhận điều sâu s c: chân dung vẽ lên “tâm hồn lòng nhân hậu” c em gái Và l c nhân vật tự th c tỉnh để hoàn thiện nhân c ch Kiều Phương với biệt danh “Mèo” hồn nhiên, hiếu động, c tài...
- 2
- 1,405
- 0
Cảm nhận của em sau khi học xong đoạn trích Sông nước Cà Mau trong tác phẩm Đất rừng phương Nam của nhà văn Đoàn Giỏi
... tất xóm chợ vùng rừng C Mau “Cuốn phim” khép lại sau c nh chợ C Mau, lại gợi suy nghĩ cho người xem Phải tranh Sông nư c Cà Mau với vẻ đẹp riêng đ c đáo nó, t c giả không đem lại cho đ c giả ... chai lọ loà nhoà ẩn sương mù khói sóng ban mai Những “b c màu xanh miêu tả lớp c y đư c từ non đến già, tiếp nối từ bao đời thế! Nhà văn quan sát tinh tế mà miêu tả lại c ch tài tình tranh ... tượng trù phú chợ sông, “những” , lại “những” đoạn văn c đến 12 chữ “những” Tuy nhiên, không trù phú, chợ Năm C n đẹp đ c đáo: “một xóm chợ vùng c n biển” c bề trấn “anh chị rừng xanh” đứng kiêu...
- 2
- 1,263
- 1
Sau khi học xong tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài, mỗi em học sinh đều có cảm nghĩ riêng. Em hãy viết thư cho bạn thân của em trao đổi cảm nghĩ của mình với bạn
... nghĩ c phải không? Văn h c thật muôn màu muôn vẻ, thu hút chúng ta, th c ta phải suy nghĩ, tìm tòi, gợi cho ta bao c m x c kì diệu Mình mong hai giữ sở thích đ c truyện, đ c thơ bàn luận văn h c ... khoẻ h c tốt Đừng quên viết thư trao đổi văn h c với nhé! Qua bạn cho gửi lời ch c s c khoẻ hai b c gia đình Hẹn gặp bạn thư sau Xiết chặt tay bạn Chào thân ái! Bảo Phượng loigiaihay.com ... Nói đến nhớ, l c nghe c giáo giảng phần chưa thấm đâu Đến nhà, đ c đ c lại, suy nghĩ thấm thía ý nghĩa sâu s c t c phẩm Mình thầm nghĩ, phải truyện ngụ ngôn rút h c triết lý nhân sinh mà truyện...
- 2
- 1,879
- 1
Cảm nghĩ của em sau khi học xong câu chuyện Mẹ hiền dạy con.
... người trư c hết phải lựa chọn môi trường sống thích hợp, với lòng yêu thương, đ c độ đ c biệt phải mẫu m c nhân c ch cho noi theo C b c cha, mẹ c n phải hiểu c n gì, cho chúng h c dạy chúng sao? ... c ch dạy khéo léo c ch dạy kiên Phải nói c ch dạy bà gây ấn tượng mạnh c t c dụng tích c c thầy Mạnh Tử Bởi không tỏ thái độ kiên phủ định vi c bỏ h c di chơi hành động c t đứt vải dệt mà vang ... trạng nuông chiều m c, để C u ấm”, “Quý tử”, C ng chúa” m c vào đường tội lỗi từ mà gia đình C u chuyện đơn giản c giá trị sâu s c, nh c nhở người vi c dạy c n phải thận trọng Muốn chúng nên...
- 2
- 551
- 0
Cảm nghĩ của em sau khi học xong truyện cười Lợn cưới áo mới.
... Rồi chờ c người qua, trả lời anh lợn c ới tính khoe lại b c lộ c ch hài hư c t c cười điệu lời nói nhân vật Anh ta liền giơ vạt áo ra, bảo: Từ l c m c áo này, chẳng thấy lợn chạy qua c ! Rõ ... mới? Anh ta lợi dụng c u trả lời để khoe áo mới, anh biết rõ hơn, giơ vạt áo lên áo c mặt c u trả lời vi c tìm lợn thật l c lõng Nhưng c c m từ từ l c m c áo c nghĩa từ sáng đến chiều chẵng ... người kh c hiểu khả thân lại hoá lố bịch, n c cười Do sống c n tránh m c phải tính xấu này, thân không kiểm soát hành vi để dẫn đến thành kẻ kho c l c, trò c ời cho tính khoe Đã c bao c u chuyện...
- 2
- 435
- 0
Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học xong bài Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn
... l c tha thiếtlucs mạnh mẽ, em c m thấy c trangh thái c m ghét, khinh bọn gi c đau đớn, ót xa trư c cảnh nư c nhà tan Rõ ràng Hịch hút em, đưa em trở lại ngày lịch sử oai hùng thưở trư c Từ ... Qu c Tuấn đến nay, thời gian qua dài, song lần đ c Hịch, em lại c m thấy không khí hào hùng, sôi động trận chiến oanh liệt khi n lòng em dấy lên niềm tự hào, vinh dự trang sử vàng chói lọi: Ba ... quân Nguy n mà em tin , Hịch tướng sĩ đóng góp phần không nhỏ Kiếm nguồn tươi sáng, ta nguy n đồng lòng điểm tô nôn sông Bài hát vang vang th c gi c, lòng rộn bao niềm vui, tự hào Tổ qu c Việt...
- 2
- 890
- 0
Cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ "Quê hương" của Tế Hanh
... c a người dân làng chài sinh hoạt lao động làng chài Bài thơ cho thấy tình c m quê hương sáng, tha thiết nhà thơ ...
- 2
- 531
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25