... 1.3. Bàitậpvậtlý và thực trạng dạy học vật lý, bàitậpvậtlý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1.3.1. Bàitậpvậtlý 1.3.1.1. Một số quan niệm về bàitậpvậtlýBàitậpvật ... tập của HS 23 1.3. Bàitậpvậtlý và thực trạng dạy học vật lý, bàitậpvậtlý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay 39 1.3.1. Bàitậpvậtlý 39 1.3.2. Thực trạng dạy học vậtlý ... điểm của yêucầu nghiên cứu vấn đề trong bài tập: Bài tập định tính (bài tậpcâu hỏi hay bàitập lôgic) : Loại bàitập các điều kiện cho đều nhấn mạnh bản chất vậtlý của hiện tƣợng. Khi giải...
... trong quá trình tìm kiếm lời giải bàitậpvật lí phân chia bàitậpvật lí thành hai loại: Bàitập cơ bản và bàitập phức hợp. - Bàitập cơ bản: là loại bàitậpvật lí mà để tìm được lời giải chỉ ... loại bàitậpVật lí cũng có nhiều phương án khác nhau. 1.5.3.1. Phân loại theo nội dung: Các bàitậpvật lí được phân thành: Bàitập cơ học, bàitập nhiệt học, bàitập điện học, bàitập quang ... điểm phân loại bài tập, trong khuôn khổ của luận văn, chúng tôi phân các bàitập trong mỗi chủ đề thành bàitập cơ bản và bàitập phức hợp, trong đó có cả bàitập định tính và bài tập định lượng....
... THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀITẬPVẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬTLÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vậtlý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN ... giải bàitập vật lý( luận văn thạc sĩ- Năm 2004- ĐHSPTN), Đồng Thị Vân Thoa - Một số biện pháp tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh THP T miền núi khi giảng dạy bàitậpvậtlý (luận ... qua giải bàitậpvậtlý bằng phương pháp véc tơ( luận văn thạc sĩ- Năm 2002- ĐHSPTN), Vũ Chí Kỳ - Xây dựng tiến trình giải bài tập vậtlý thí nghiệm nhằm phát huy tính tích cực học tập của học...
... trong quá trình tìm kiếm lời giải bàitậpvật lí phân chia bàitậpvật lí thành hai loại: Bàitập cơ bản và bàitập phức hợp. - Bàitập cơ bản: là loại bàitậpvật lí mà để tìm được lời giải chỉ ... loại bàitậpVật lí cũng có nhiều phương án khác nhau. 1.5.3.1. Phân loại theo nội dung: Các bàitậpvật lí được phân thành: Bàitập cơ học, bàitập nhiệt học, bàitập điện học, bàitập quang ... chúng tôi lựa chọn 3 bàitập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bàitập cơ bản; bài 2.14 là bàitập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2.15 là bàitập về vật rắn quay quanh một trục...
... MỘT SỐ CÂU HỎI VÀ BÀITẬPVẬTLÝ HỌC KỲ II LỚP 8(dùng để chọn làm đề kiểm tra 1 tiết)Trả lời các câu hỏi:1. Tại sao xoong, nồi thường làm bằng kim loại, còn bát đóa thường làm bằng sứ?2. ... nhiệt.4. Nhiệt độ của vật càng cao thì các . . . . . . . . . . . . cấu tạo nên vật . . . . . . . . . . Bài tập trắc nghiệm phần nhiệt bổ sung1. Công thức tính nhiệt lượng vật thu vào trong quá ... 380J/kg.K. Bài tập sách Lý 8 cũ7. Tính nhiệt lượng cần thiết để làm nóng một thìa nhôm có khối lượng 50g từ 20oC đến 80oC.8. Tính nhiệt lượng phải cung cấp cho 0,4kg đồng để làm tăng nhiệt...
... ]MevmmmmEEEEEDCBAđBđAđDđC931)()()()(+−+=+−+=∆ Tài liệu lưu hành nội bộ-DTTH-ĐT: 05438629776 Vật lý lớp 12 – 2009 Tài liệu lưu hành nội bộ-DTTH-ĐT: 05438629777 Vật lý lớp 12 – 2009Các đại lượng đặc trưng q, i=q’ , L , CPhương ... LfC2241π= , - nếu biết λ: cLC224πλ= với c=3.108m/s* Khi mắc C1 tần số f1, khi mắc C2 tần số f2 ; tần số f khi : - 2221221: fffntCC+= -2221221111:fffssCC+=3.Tìm ... nội bộ-DTTH-ĐT: 05438629774 Vật lý lớp 12 – 2009221αmglEt= )(21220αα−=mglEd 2022020212121SmSlgmmglEωα===4.Xác định biên độ mới khi con lắc đơn thay đổi g...
... kính khi biết tiêu cự, hay chiếc suất của môitrường làm thấu kính và bán kính của các mặt cong. . . . . . . . . . . . . . . . 761 .Khi biết tiêu cự f 762 .Khi biết chiếc suất của môi trường làm ... 66Chủ đề 11. Xác định ảnh của vật tạo bởi hệ "gương cầu - gương cầu& quot; . . . . . . . . 66Chủ đề 12. Xác định ảnh của vật AB ở xa vô cùng tạo bởi gương cầu lõm . . . . . 67Phần9 . PHƯƠNG ... AnhTrung17Luyện thi đại họcPhương pháp giải toán VậtLý 12 Trường THPT - Phong Điền+ Khi biết chiều dài lmax,lmincủa lò xo: A =lmax− lmin2.+ Khi biết năng lượng của dao động điều hòa: E...
... urani đà làm giầu chứa 25% U235. Biết năng l-ợng trung bình tỏa ra khi phân hạch một hạt nhân là E0 = 200MeV. Tính khối l-ợng nhiên liệu của hạt nhân cần cung cấp để nhà máy làm việc trong ... nơtrôn D. Một kết quả khác 34.Tìm phát biểu đúng về phóng xạ. A. Khi tăng nhiệt độ , hiện t-ợng phóng xạ xảy ra mạnh hơn. B. Khi tăng áp suất không khí xung quanh một chất phóng xạ , hiện t-ợng ... kg C. 36,05.10-4 gam. D. Một giá trị khác. 21. Điều nào sau đây là đúng khi nói về phóng xạ gamma? A. Chỉ xảy ra khi hạt nhân đang ở trạng thái kích thích. B. Phóng xạ gamma luôn đi kèm...
... của bài toán, hạt chỉ chịu tác dụng lực khi Rr = lực này rất lớn làm thay đổi xung lượng của hạt mặc dù thời gian tương tác bằng không. Ta coi rằng tương tác là tương tác xuyên tâm khi đó ... bán cầu sau:∫=ππθθ2)( dPPbh.Tích phân biểu thức trên (chú ý là 220mvE =) ta được:2242220)()4( mveZzndPbhπεπ=.Thay số ta được:006.0=bhP5.13) Tương tự như bài trên ... được:006.0=bhP5.13) Tương tự như bài trên chỉ khác là cận lấy tích phân từ o200 →tuy nhiên việc làm này sẽ làm tích phân tính xác suất bị phân kì. Ta chỉ cần áp dụng một thủ thuật đơn giản:2024222042cot)4(11EgeZzndPPθπεπθϑθϑ−=−=><Thay...
... ra khi tổng hợp hạt nhân lớn hơn khi phân hạch (cở 160 triệu Kwh và 23 triệu Kwh cho 1kg nguyên liệu). Gấp gần 7 lần. Chú ý : 1kwh = 1000Ġ. 3600s = 3,6.106J * Bàitập tự giải : 3.1. Khi ... Jun, ta có: 4Kev= 4.103.1,6.10-19= 6,4.10-16J. Vậy khi đặt vào ống Rơnghen 4KV sẽ làm xuất hiện bức xạ vạch phổ K(. * Bàitập tự giải: 3.1. Xác định bước sóng DơBrơi của Electron và ... n = 5 và m = 6, 7, 8 *Bài tập hướng dẫn: 1. Sau khi xun qua lá vàng mỏng, hạt ( với năng lượng 4Mev bị tán xạ dưới góc 60o. Hãy xác định khoảng nhằm b của hạt ( khi bay tới lá vàng. Giải:...