yêu cầu có lưới để bảo vệ toàn bộ công trình để tránh vật và nguwoif rơi từ trên cao xuống khi thi công ở các tầng cao cần có hành lang xung quanh để dảm bảo an toàn
... theo trìnhtự thời gian nhằm trình bày chủ đề "đạo cao đức trọng" nhân vật Chu Văn An Trong đoạn có nói phần "đạo cao" lẫn phần "đức trọng" Đoạn 1: nói "đạo cao đức trọng" nhân vật Chu Văn An thời ... Cáctừ ngữ có tác dụng liên kết nh: quan hệ từ, đại từ, từ, cụm từ thể ý liệt kê, so sánh, đối lập, tổng kết, khái quát - Cần ý: dùng phơng tiện từ ngữ để liên kết đoạn văn, cần ý quan hệ ý nghĩa ... văn cócâu chủ đề đứng cuối (trình bày theo quy nạp): Các tế bàocó chứa nhiều lục lạp Trong lục lạp có chứa chất gọi diệp lục, tức chất xanh Sở dĩ chất diệp lục có màu xanh lục bút tia sáng có...
... bỏ CN - VN) Thành phần chủ ngữ a) Đặc điểm - Biểu thịvật - Trả lời câu hỏi: Ai? Con gì? Cái gì? b) Cấu tạo - Có thể từ, cụm từ (đại từ, danh từ, cụm danh từ ) Câu nhiều chủ ngữ Thành phần vị ... *Ví dụ: Trâu ơi, ta bảo trâu - Có kiểu nhân hoá: +Dùng từ ngữ vốn gọi người để gọi vật +Dùng từ vốn hoạt động tính chất người để hoạt động tính chất vật +Trò chuyện,xưng hô với vật người +Tác dụng ... biểu Các bước làm văn miêu tả: ? Để làm văn miêu tả cần phải - Xác định đối tượng cần tả - Quan sát, lựa chọn chi tiết tiêu biểu làm nào? - Trình bày kết quan sát theo trìnhtự hợp lí ? Khi làm...
... tính từ Vị trí: tính từ thường đứng sau động từ to be đứng trước danh từbổ nghĩa cho danh từ Ex: She is beautiful She is a beautiful girl Tính từ danh từ Adverbs: trạng từ Vị trí: trạng từ ... ought to can : _ can’t : khơng thể Sử dụng ‘can’ ‘can’t’ để diễn tả khả Teacher: Doan Thuy Hoa Dinh Xuyen secondary school Lesson plan Summer 2015 Ex: She can speak English ( nói tiếng Anh) ... động từ thường bổ nghĩa cho động từ đứng đầu câubổ nghĩa cho câu Ex: He drives carefully động từ thường trạng từ Suddenly, the light went out Adverbs of maners ( trạng từ thể cách ) Các trạng từ...
... -Con hổ có nghóa -Thầy thuốc giỏi cốt lòng **************************** ÔN TẬP TIẾNG VIỆT DANH TỪ – ĐỘNG TỪ – TÍNH TỪ Danh từ -Danh từtừ người ,vật, hiện tượng,khái niệm… -Chức vụ danh từ CN .Khi làm ... dân gian kể đời số kiểu nhân vật quen thuộc như: Nhân vật bất hạnh,nhân vật dũng só nhân vậtcó tài kì lạ,nhân vật thông minh nhân vật ngốc nghếch,nhân vật động vật. Truyện cổ tích thường cóyếu ... danh từ CN .Khi làm VN danh từcầncótừ “Là”đứng trước -Có loại DT:DT vật DT đơn vò +DT đơn vò nêu tên đơn vò dùng để tính đếm,đo lường vật +DT vật nêu tên loại cá thể người ,vật, hiện tượng,khái...
... tập: Bài 1: Từ láy gì? A từcó nhiều tiếng có nghĩa B Từcó tiếng giống phụ âm đầu C Từcó tiếng giống thành phần D Từcó trùng hợp với âm dựa tiếng có nghĩa Bài 2: Trong từ sau từtừ láy? A xinh ... Dựa vào ý để tìm tác phẩm liên hệ (chủ yếu ca dao) Trên sở tập 1,2,3, bổ sung thêm phần Mở Kết để hoàn thành dàn ý Rút kinh nghiệm: Giai đoạn I I Buổi A Yêu cầu: - Giúp HS củng cố kiến thức từ ... chia lìa không để búp bê phải chia tay Mình chịu thi t để anh cóvệ sĩ em nhỏ canh giấc ngủ + Chi tiết gợi cho ngời đọc suy nghĩ chia tay Thành + Thuỷ không nên có lời nhắc nhở với bậc làm cha...
... (complaint) điềâu - Dùng a/ an tríc danh từ đếm số - “a” đứng trước phụ âm, an đứng trước nguyên âm ( U, E, O, A, I) - Không dùng “a/ an trước danh từ số nhiều danh từ không đếm Hái ®¸p vỊ nghỊ ... (complaint) điềâu - Dùng a/ an tríc danh từ đếm số - “a” đứng trước phụ âm, an đứng trước nguyên âm ( U, E, O, A, I) - Không dùng “a/ an trước danh từ số nhiều danh từ không đếm Hái ®¸p vỊ nghỊ ... writer/ a business man Mét sè giíi tõ chØ vÞ trÝ Giới từ Đòa Điểm IN Ở trong: Giới hạn không gian ®ã IN FRONT OF Ở phía trước UNDER BEHIND NEXT TO Ở bên Ở đằng sau Ở kế bên Mét sè cÊu...
... a, ta sử dụng đẳng thức nào? Còn cách khác? phần b, ta biến đổi nh nào? Còn có cách khác? Sử dụng đẳng thức (a+b)2 a = ?, b = ? phần c ? đểcó đẳng thức (a+b)2 cần đổi dấu đâu? a = ? , b = ? gọi ... sinh lên bảng làm GV đa đề ? số hạng B có chứa thừa số giống nhau? ? ta làm gì? GV đa đềĐề xuất cách làm để phân tích đa thức sau thành nhân tử? Ai có cách khác Gọi học sinh lên bảng làm? Rút ... x Khi chia đa thức P(x) cho đa thức bậc (x 3)( x 2) d có dạng R(x) = ax +b ta có P(x) = (x 3)( x 2) h(x) + ax + b (3) x P(2) = Với x=2 từ (1) (2) ta có : P(2) = 2a + b P(3) = Với x=3 từ...
... tiếng từ Những từ nghĩa khơng đổi nghe xi tai từ đổi trật tự Bài tập 3: Trong từ sau: giác quan , cảm tính thi t giáp, suy nghĩ , can đảm, từtừ ghép phụ từtừ ghép đẳng lập? *Hướng dẫn : Đây từ ... 1 .Từ láy: Là kiểu từ phức đặc biệt có hòa phối âm thanh, có tác dụng tạo nghĩa tiếng Phần lớn từ láy tiếng việt tạo cách láy tiếng gốc có nghĩa 2 .Các loại từ láy : a Từ láy tồn bộ: Láy tồn giữ ... dung cần đạt TiÕt 1+2: Ơn tập vỊ quan hƯ tõ số vấn đề Quan hệ từ, chữa lỗi I LÝ thut ThÕ nµo lµ quan hƯ tõ? quan hệ từ. ) C¸c lçi thêng gỈp sư dơng QHT ?Hãy cho biết quan hệ từ, Khi sư dơng quan...
... thức cần nhớ - Tập hợp - Luỹ thừa - Dấu hiệu chia hết - ƯCLN BCNN Ví dụ VD1: Hãy viết tập hợp A số tự nhiên từ đến 10 cách Hoạt động GV Hoạt động HS GV yêucầu HS nêu cách viết tập HS làm hợp yêu ... phần A có 100 + =100 phần tửtử dãy số theo quy luật: lấy phần B có (200 2):2 + 1=100 phần tửtử cuối trừ phần tử đầu chia cho C có (111 3) :2 +1=50 phần tử khoảng cách cộng với Yêucầu HS ... dẫn chấm đềthi lại toán lớp hè năm 2009 Thời gian 90 phút Bài Mỗi câu đợc 0,5 điểm 15 Bài ngày có 24 = 18 ( điểm) Bài Mỗi ý đợc 0,5 điểm Bài Số học sinh giỏi có 54 2 Số học sinh có 12 =12 =...
... chiến tranh liên hệ Quan tâm săn sóc loài vật Lu ý: - Địa tích hợp không xếp theo hệ thống - Địa xứng đáng để lại, không xứng đáng bỏ - Có địa tích hợp nhng có liên quan đến môi trờng tiến hành ... chiến tranh, giữ gìn nhà chung Trái Đất Sự biến đổi phát triển từ ngữ liên quan đến môi trờng, mợn từ ngữ nớc liên quan đến môi trờng Liên hệ Các thuật ngữ môi trờng Liên hệ, sống lành thi n nhiên ... trờng Liên hệ, HS su tầm tục liên quan đến môi trờng Liên hệ, HS su tầm tục làm đề văn có quan đến môi trờng quan đến môi trờng Liên hệ, đề liên quan bảovệ rừng ngữ ngữ liên liên đến Lớp 8-...
... tiếng từ Những từ nghĩa khơng đổi nghe xi tai từ đổi trật tự Bài tập 3: Trong từ sau: giác quan , cảm tính thi t giáp, suy nghĩ , can đảm, từtừ ghép phụ từtừ ghép đẳng lập? *Hướng dẫn : Đây từ ... 1 .Từ láy: Là kiểu từ phức đặc biệt có hòa phối âm thanh, có tác dụng tạo nghĩa tiếng Phần lớn từ láy tiếng việt tạo cách láy tiếng gốc có nghĩa 2 .Các loại từ láy : a Từ láy tồn bộ: Láy tồn giữ ... dung cần đạt TiÕt 1+2: Ơn tập vỊ quan hƯ tõ số vấn đề Quan hệ từ, chữa lỗi I LÝ thut ThÕ nµo lµ quan hƯ tõ? quan hệ từ. ) C¸c lçi thêng gỈp sư dơng QHT ?Hãy cho biết quan hệ từ, Khi sư dơng quan...
... XIII Cáctừ loại khác: Số từ Đại từ Lợng từ Chỉ từ Phó từ Quan hệ từ Trợ từ Tình thái từ Thán từ Ví dụ : Ví dụ : Ví dụ : Ví dụ : Ví dụ : Ví dụ : Ví dụ : Ví dụ : Ví dụ : XIV: Cụm từ Cụm danh từ ... lập mở tình yêu làng, yêu nớc trẻo ? Với cách đờng tâm lí nhân vật nh giúp em hiểu nhân vật ông Hai? - Ông Hai ngời yêu làng, yêu nớc vô bờ bến - Tình yêu làng, yêu nớc ông hai gắn với tình yêu ... với công việc + Quan niệm đắnvề ý nghĩa công việc mình, ý nghĩa sống + Biết tổ chức xếp sống cách khoa học hợp lý - nhân vật anh niên ngời có phẩm chất đáng mến: Sự khi m tốn,Cởi mở chân thành,...
... Xây thành xong, Rùa ngầm giúp đỡ cháu đời sau công dựng Vàng từ biệt, An Dơng Vơng nớc giữ nớc nói với Rùa Vàng? Qua - Khi Rùa Vàng từ biệt, An Dơng Vơng: đó, em có suy nghĩ An + Cảm tạ Rùa Vàng ... Quá trình xây thành trai giới An Dơng Vơng đợc miêu + Nhờ cụ già mách bảo, sứ tả ntn? Thanh Giang giúp xây thành xong nửa tháng Nhận xét: - Quá trình xây thành gian nan, khó nhọc giống nh trình ... cần phải có dàn ý, có xếp ý, kiện hoàn chỉnh, lôgíc Để hiểu rõ vai trò, cách lập dàn ý, tìm hiểu bài: Lập dàn ý cho văn tự Hoạt động gv Yêucầucần đạt hs Yêucầu hs đọc sgk I Hình thành ý tởng,...
... kĩ quan sát lựa chọn ,trình bày điều quan sát, lựa chon theo thứ tự định Tiến trình hoạt động: 1/ổn định lớp .Bài mới: ? Khi tả người cần ý điều gì? -Khơng lí tưởng hóa tuyệt đối nhân vậtthi u ... tả hình dáng hoạt động vậtyêu thích II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết sẵn kiến thức cần ghi nhớ văn tả vật - Tranh ảnh vài vậtđể HS làm tập III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Giáo viên Học ... theo yêucầu GV tập làm văn trước - GV nhận xét làm HS Giới thi u bài: Trong tiết tập làm văn hôm nay, em củng cố, khắc sâu kiến thức văn tả vậtCác em củng cố, khắc sâu kiến thức văn tả vật Các...
... ) sai ( S ) vào cuối câu sau : A / Tất từ tiếng Việt có nghĩa (.) B / Tất từ tiếng Việt có nhiều nghĩa (.) C / Cótừcó nghĩa nhng lại cótừcó nhiều nghĩa () D / Từ nhiều nghĩa có nghĩa đen, ... 6- T1 ? Trong cóvậtcó chân ? ? Tác giả nói chân vật nh ? ? Những chân có điểm chung ? ? Có phải từ chân có nghĩa không ? ? Vậy nói chung từcó nghĩa? ? Em hiểu từ nhiều nghĩa ? ? Từ nhiều nghĩa ... làm - Đặc điểm - Hành động A Liên quan nhiều B Liên quan C Liên quan nhiều D Không có liên quan * Bài tập: Gạch chân yếu tố quan trọng ? Trong văn tự ,nhân vậtcó liên quan nhân vật văn tự : ntn...
... Bộ phận VN Cáctừcầukhi n sau thuộc từ loại nào: thôi, lên, nào, với, nhé,? - Tình thái từCáctừ (3) thờng đặt vị trí câu? - Cuối câuCáctừcầukhi n sau thuộc từ loại nào: đề nghị, yêu cầu, ... đạt đợc: đa Điểm trình bày: - Tuyên dơng, phê bình kịp thời II BTTL: Cáctừcầukhi n sau thuộc từ loại nào: hãy, đừng, chớ, nên, cần phải, không đợc,? - Phụ từCáctừcầukhi n (2) thờng ... đừng, chớ, thôi, nào,hay ngữ điệu cầukhi n; đợc dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo + Khi viết, câucầukhi n thờng kết thúc dấu chấm than, nhng ý cầukhi n không đợc nhấn mạnh kết thúc...
... có tính cách người Đối tượng miêu tả nội tâm thường khơng quan sát cách trực tiếp đối tượng miêu tả bên ngồi Để miêu tả được, cần dùng trí tưởng tượng, óc suy luận thật phong phú lơ-gíc, cócần ... tranh luận, tức đòi hỏi phải có đối tượng giao tiếp ( độc thoại, người độc thoại trạng thái phân thân đểtự mổ xẻ vấn đề, tựtranh luận với thân, nhân vật đấu tranhtư tưởng ) - Cần sử dụng từ ... tâm lí…gắn với từng tình huống, hồn cảnh Trong số trường hợp, đối tượng miêu tả nội tâm lồi vật , cối…Đương nhiên, vào vb tự sự, lồi vật cối nhân hố trở thành nhân vật văn học có đời sống nội...
... Phó từ Quan hệ từ Trợ từ Tình thái từ Thán từ Ví dụ Ví dụ Ví dụ Ví dụ Ví dụ Ví dụ Ví dụ : Ví dụ Cụm danh từ ( danh từ trung tâm) Cụm động từ( động từ trung tâm) Cụm tính từ (Tính từ trung ... đình ngời xungquanh -> đạo đức, trở thành ngời xấu C Kết bài: Khẳng định ham mê trò chơi điện tử ham mê có hại, cần phải điều chỉnh để đa công nghệ thông tin đại sử dụng vào việc có ích Tuần ... với công việc + Quan niệm đắnvề ý nghĩa công việc mình, ý nghĩa sống + Biết tổ chức xếp sống cách khoa học hợp lý - nhân vật anh niên ngời có phẩm chất đáng mến: Sự khi m tốn,Cởi mở chân thành,...
... a) (x-32):16 = 48 b) (3.x+7).12 =180 =12 Bài 25 Lúc giờ, ngời xe đạp từ A phía B với vận tốc 12km/h Cùng lúc đó, ngời xe máy từ A phía B với vận tốc 20 km/h Ngời xe máy tới B quay lại phía A gặp...