xác định đúng vị trí vai trò của đạo đức đối với mỗi người
GIÁO TRÌNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CHỌN LỌC
... VỀ ĐẠO ĐỨC Quan điểm vai trò đạo đức Đạo đức gốc , tảng người CM Đạo đức người giống có gốc; sông , suối có nguồn Không có đạo đức hoàn thành nhiệm vụ cách mạng Trong quan hệ Đức- Tài: Đức ... đôi với chống - Xây dựng chuẩn đạo đức - Chống lại đạo đức cũ, lạc hậu, phi đạo đức =>Nhằm giáo dục phẩm chất, chuẩn mực đạo đức cho người Việt Nam thời đại 4.Học tập làm theo gương đạo đức Hồ ... Minh + Xác định vị trí, vai trò đạo đức người + Kiên tŕ tu dưỡng, rèn luyện theo phẩm chất đạo đức Hồ Chí Minh (yêu Tổ quốc,yêu nhân dân, yêu CNXH, yêu lao động,yêu khoa học) + Học trung với nước,...
- 26
- 866
- 0
ỡngem thuyết trình bộ phim Hồ Chí Minh chân dung một con người
... lập, tự do” Ra đời hồn cảnh ý nghĩa nào? Câu 7: Qua phim bạn cho biết vai trò Chủ tịch Hồ Chí Minh giai đoạn quan trọng, có tính định cách mạng Việt Nam nào? Câu 8: Liªn ®éi ®· vµ ®ang ph¸t ®éng ... CHÂN DUNG MỘT CON NGƯỜI XEM TRAO ĐỔI, THUYẾT TRÌNH BỘ PHIM Thanh Mai, ngày 12 tháng 11 năm 2008 XEM TRAO ĐỔI, THUYẾT ... ph¸t ®éng cc vËn ®éng häc tËp vµ lµm theo tÊm g ¬ng ®¹o ®øc Hå ChÝ Minh Em h·y kĨ mét c©u chn vỊ B¸c mµ em t©m ®¾c nhÊt Sau xem xong phim tài liệu bạn có suy nghĩ việc tu dưỡng, rèn luyện trách...
- 17
- 4,022
- 103
Bài giảng Hồ Chí Minh chân dung một con người
... quáng với bên lựa chọn trí tuệ tình thương người Trong lúc cam go khó khăn đó, Người vững niềm tin, đến ngày thống nhất, xây dựng lại đất nước đàng hoàng hơn, to đẹp Thế giới đánh giá vị Chủ ... ngắn dài hợp lại nơi bàn tay Trong triệu người có người thế khác, hay khác dòng dõi tổ tiên ta Năm 1946, lời kêu gọi Toàn quốc kháng chiến, Người khẳng định: Chúng ta hy sinh tất không chịu nước, ... huyết mình, Người nêu gương sáng người Việt Nam sống có lý tưởng: Toàn dân kháng chiến, toàn diện kháng chiến Trí ta quyết, lòng ta đồng Tiến lên chiến sĩ, tiến lên đồng bào Sức ta mạnh, người ta...
- 6
- 3,248
- 51
Hồ Chí Minh chân dung một con người
... quáng với bên lựa chọn trí tuệ tình thương người Trong lúc cam go khó khăn đó, Người vững niềm tin, đến ngày thống nhất, xây dựng lại đất nước đàng hoàng hơn, to đẹp Thế giới đánh giá vị Chủ ... ngắn dài hợp lại nơi bàn tay Trong triệu người có người thế khác, hay khác dòng dõi tổ tiên ta Năm 1946, lời kêu gọi Toàn quốc kháng chiến, Người khẳng định: Chúng ta hy sinh tất không chịu nước, ... huyết mình, Người nêu gương sáng người Việt Nam sống có lý tưởng: Toàn dân kháng chiến, toàn diện kháng chiến Trí ta quyết, lòng ta đồng Tiến lên chiến sĩ, tiến lên đồng bào Sức ta mạnh, người ta...
- 7
- 3,440
- 99
NGHĨA CỦA PHIM “ HỒ CHÍ MINH CHÂN DUNG MỘT CON NGƯỜI” pot
... BÁO CÁO * Ý NGHĨA CỦA PHIM “ HỒ CHÍ MINH CHÂN DUNG MỘT CON NGƯỜI” LOGO Đố đếm rừng Đố đếm tầng trời cao Đố đếm đủ Đố đếm công lao Bác Hồ 1 “Có tài mà đức người vô dụng Có đức mà tài làm việc ... cách mạng quyền thật dân chủ dám phê bình, hoan nghênh phê bình kiên sửa chữa” Một người lãnh đạo chân phải người cần kiệm liêm chính, chí công vô tư, yêu thương dân yêu thân Tư tưởng Hồ Chí ... sống người dân vô cực Trước bế tắt đường Trước bế tắt đường lối cách mạng thất bại lối cách mạng thất bại phong trào theo phong trào theo chủ nghĩa phong kiến chủ nghĩa phong kiến Người lên Người...
- 17
- 3,327
- 134
Tư tưởng Hồ Chí Minh: Nhận thức đầy đủ, sâu sắc hơn tư tưởng Hồ Chí Minh pptx
... viết: "Người kỷ niệm khứ Người người kỳ diệu cho tất thời đại Tất người Cuba, tất người có lương tri giới nhìn thấy Nguyễn Ái Quốc - "Người yêu nước", Hồ Chí Minh - "Người chiếu sáng", Bác Hồ "Vị ... Lenin; từ tâm, đức, trí tuệ, lĩnh niềm tin vào nhân dân, vào thắng lợi cách mạng không lay chuyển Người Hồ Chí Minh bậc đại trí, đại nhân, đại dũng, kết hợp cách tài tình lý luận với thực tiễn ... phát huy trí tuệ, lĩnh, tinh thần sáng tạo, đổi mới, độc lập, tự chủ, tự lực, tự cường, kết hợp chặt chẽ lý luận với thực tiễn, nói đôi với làm theo nguyên tắc "Dĩ bất biến ứng vạn biến" với ý thức...
- 6
- 266
- 0
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh để xây dựng con người việt nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa luận văn ths
... cho người PGS Trần Thành: “Tư tưởng Hồ Chí Minh người chiến lược trồng người (Tạp chí Công tác khoa giáo 12-1997) rõ vị trí, vai trò người, nhấn mạnh vai trò giáo dục đào tạo viêc xây dựng người ... vấn đề sau: vai trò người ý nghĩa việc xây dựng người mới; đánh giá người; bồi dưỡng người trí tuệ; bồi dưỡng đạo đức; xây dựng mục đích lối sống; chăm lo lợi ích đời sống vật chất người Các tác ... Âu), bắt đầu thời kỳ việc khám phá chất người Quan niệm người thời kỳ thường gắn với người cá nhân (cái chủ thể), khẳng định vai trò người xã hội, hướng người tới giải phóng khỏi thần học, khỏi...
- 96
- 901
- 2
Chủ tịch Hồ Chí Minh: gương sáng về rèn luyện thân thể
... luyện Chủ tịch Hồ Chí Minh để người theo Tết Giáp Ngọ, Bác nhận khả thắng lợi kháng chiến chống Pháp, từ tháng 5/1954 Bác định chuyển quan Thái Nguyên lấy rừng Vai Cầy, xã Bản Ngoại, huyện Đại ... công tác” Ngành TDTT giới TDTT nước nhớ Bác, phấn đấu làm theo lời Bác Hồ dạy noi theo gương đạo đức Người suốt đời ... Đội trưởng Thanh niên xung phong (TNXP) 36, đồng chí Hoàng Hữu Kháng, Phan Mỹ, đơn vị C.272 Bác giao nhiệm vụ Vai Cầy xây dựng quan Một thời gian ngắn, nhà sàn giản dị dựng kín đáo mà chiến sĩ...
- 4
- 1,059
- 2
Sử dụng di tích lịch sử cách mạng địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường THPT thành phố hồ chí minh (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử
... liệu dịch ĐHSP Hà Nội) đề cập đến biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lịch sử vai trò đồ dùng trực quan, vị trí, vai trò, cách sử dụng tài liệu địa phương khoá trình lịch sử phổ thông - Trong “khuyến ... câu hỏi trắc nghiệm giáo viên, học sinh - Tiếp xúc, trao đổi, vấn, thảo luận với đối tượng liên quan vị trí, vai trò, ý nghĩa việc sử dụng di tích lịch sử cách mạng địa phương dạy học lịch sử ... theo nguyên lý học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội” (Trích điều 3chương I-Luật...
- 180
- 1,567
- 12
ĐỀ- Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh được đánh giá là một văn kiện lịch sử vô giá, một áng văn chính luận mẫu mực
... khẳng định chân lí khách quan vấn đề: * Vì mở đầu Tuyên ngôn, Người lại viện dẫn hai trích đoạn hai Tuyên ngôn nước Mĩ Pháp? Mục đích ý nghĩa việc trích dẫn gì? - Mục đích việc trích dẫn: Người ... nhân đạo ta? => Với cách lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc bén, chứng xác thực, Người vạch rõ tội ác chất tàn bạo, hèn nhát, huênh hoang giặc; đồng thời ca ngợi tinh thần nghĩa, anh dũng, nhân đạo ... Đó mạch ngầm văn khiến cho tinh tế nhận định phải giật thâm thúy, sâu sắc Người Trong Tuyên ngôn “Bình Ngô đại cáo” Nguyễn Trãi xưa, người anh hùng khẳng định chủ quyền độc lập quốc gia: Đinh,...
- 11
- 22,565
- 24
SKKN Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh thông qua dạy học lịch sử Bài 17 Nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa từ sau ngày 2-9-1945 đến trước ngày 19-12-1946
... tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay không, nhờ phần lớn công học tập cháu" I.5 Tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh tình thương yêu người: Với cương vị người đứng đầu Chính phủ ... chức vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận thức sâu sắc nội dung giá trị to lớn tư tưởng đạo đức gương đạo đức Hồ Chí Minh Tạo chuyển biến mạnh ... dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh đặc thù mạnh môn Tuy nhiên giáo viên phải biết lựa chọn nội dung tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh phải phù hợp với nội dung dạy để giáo dục, phù hợp với đặc điểm...
- 11
- 870
- 1
Tìm hiểu các nhân tố ảnh hưởng đến dòng chảy tại TP.Hồ Chí Minh Nhân tố con người
... 2,086.185 người, bính quân tăng gần 209.000 người/ năm, tốc độ tăng 3,53%/năm, chiếm 22% số dân tăng thêm nước vòng 10 năm Quận Bình Tân có dân số lớn với 572.796 người, tương đương với dân số ... hội thể rõ quận nội ô so với huyện ngoại thành 3.Môi trường: - Với tốc độ gia tăng dân số nhanh, sở hạ tầng lạc hậu, ý thức người dân , Thành phố Hồ Chí Minh phải đối mặt với vấn đề ô nhiễm môi ... mạng lưới song rạch dày đặc, đóng vai trò thoát nước cho vùng, phục vụ giao lưu buôn bán Sài Gòn – Gia Định - Chợ Lớn với Đồng Nai, Lục Tỉnh Sự phát triển đô thị với gia tăng dân số ạt năm vừa qua,...
- 20
- 553
- 3
KẾ HOẠCH HỌC TẬP VÀ ĐĂNG KÝ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH NĂM 2015 “Về trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đoàn kết, xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh”
... gương đạo đức Hồ Chí Minh trung thực, trách nhiệm - Hồ Chí Minh gương sáng trung thực, trách nhiệm với mình, với người, với việc, thể tư tưởng lẽ sống Người - Từ lòng yêu nước, Người xác định ... nhiệm với công việc, với tổ chức, với người, với thân Yếu tố trách nhiệm biểu đạo đức cách mạng + Thường xuyên gặp gỡ, trao đổi với đồng nghiệp, PHHS nhằm phối hợp giáo dục HS, liên hệ chặt chẽ với ... phẩm chất đạo đức tốt đẹp người Việt Nam, đồng thời tạo thách thức lĩnh vực đạo đức Hơn lúc hết, kế thừa phát huy truyền thống đạo đức tốt đẹp dân tộc ta, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí...
- 13
- 2,501
- 8
Biện pháp nâng cao nhận thức của con người về môi trường ở Việt Nam
... nghĩ nhận thức người môi trường trình người học tập, nghiên cứu môi trường Đã nhận thức tầm quan trọng môi trường, hiểu mối quan hệ người môi trường Và người hiểu rõ môi trường Con người hiểu bảo ... SVTH: TRẦN MINH QUÂN -6- KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP 2.2 Mối quan hệ người môi trường: - Con người môi trường có mối quan hệ mật thiết với Từ định nghĩa ta thấy môi trường bao quanh Chúng ta sống, vui ... NGHIỆP Hình 7: Con người với thiên nhiên Hình 8: Con người với thiên nhiên SVTH: TRẦN MINH QUÂN -8- KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Hình 9: Con người với thiên nhiên Hình 10: Bãi biển nha trang - Bạn thấy...
- 68
- 3,036
- 1
BÀI VIẾT GIỚI THIỆU VỀ HỒ CHÍ MINH VÀ THƠ VĂN CỦA NGƯỜI
... thiên truyện này, người đọc nhận bút văn xuôi tài với trí tưởng tượng phong phú, vốn văn hóa sâu rộng, trí tuệ sắc sảo trái tim đầy nhiệt tình yêu nước Ấn tượng sâu sắc lòng người thơ ca chủ tịch ... Hòn đá nặng Chỉ người Nhấc không đặng Hòn đá nặng Hòn đá bền Chỉ người Nhấc không lên Hòn đá to Hòn đá nặng Nhiều người nhấc Nhấc lên đặng Hay qua hình tượng sợi chỉ, Người khẳng định mối dây liên ... điển, chữ Hán, mang đặc điểm thơ cổ phương Đôngvới kết hợp hài hòa màu sắc cổ điển với bút pháp đại Nhà phê bình người Pháp Rô-giơ-Đơ-nuy nhận xét: Thơ Người nói mà gợi nhiều, loại thơ có màu sắc...
- 6
- 1,097
- 2
Đề tài " Nêu những chuẩn mực đạo đức cơ bảncủa con người Việt nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh và những nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng hiện nay" pps
... hội chủ nghĩa.Biết giữ gìn đạo đức, nhân phẩm,lương tâm,danh dự,coi đạo đức cách mạng làm gốc, đạo đức gắn với tài,trong tài có đạo đức, trong đạo đức có tài.Nâng cao trí tuệ ,vận dụng đứng đắn ... đầu đạo đức cách mạng Người dạy rằng: cán bộ, Đảng viên phải “tuyệt đối trung thành với Đảng, với nhân dân phải tận trung với nước tận hiếu với dân”.Trung với nước, hiếu với dân phải gắn bó với ... quý mến người có tư cách đạo đức Muốn hướng dẫn nhân dân, phải làm chuẩn mực cho người bắt trước” Cùng với việc xây dựng đạo đức mới, phẩm chất tốt đẹp, thiết phải chống biểu phi đạo đức, sai...
- 7
- 4,186
- 32
bài giảng tương tác người máy tổng quan về hci, tâm lý nhận thức của con người trong giao tiếp và xử lý
... HUT, Falt of IT â Dept of SE, 2002 HCI - One 11 Prepared by MSc Luong Manh Ba nh ngha v vai trũ ca HCI (tip) Vai trũ ca HCI: To cỏc H Thng an ton v s dng c (Usability) nh cỏc H Thng chc nng Usability:...
- 117
- 1,601
- 0
tổng quan về HCI, tâm lý nhận thức của con người trong giao tiếp và xử lý
... trội so với Imexpharm Điều cho ta thấy năm 2013 DN dược Hậu Giang vay vốn cao so với tổng tài sản, khoản thời gian trả chi phí cho việc vay dài đồng nghĩa với việc rủi ro mà người cho vay đối mặt ... dài thời gian tín dụng cho khách hàng, nguồn lực tài công ty chưa đủ mạnh so với đối thủ Điều trở nên đáng lo ngại phía đối thủ cung cấp thời gian tài cho khách hàng dài hơn, nên nguy khách hàng ... sản cố định Tài sản cố định chiếm tỷ trọng lớn cấu tổng tài sản, nói biến động tiêu có ảnh hưởng mạnh đến biến động Tỷ lệ vòng quay tổng tài sản Qua bảng, ta thấy Tỷ lệ vòng quay tài sản cố định...
- 6
- 383
- 0
- vị trí vai trò của giáo dục mầm non
- vị trí vai trò của đạo đức cách mạng
- vai trò của đạo đức đối với gia đình
- vai trò của đạo đức đối với xã hội
- vai trò của đạo đức đối với cá nhân
- vai trò của đạo đức đối với mỗi cá nhân
- vị trí vai trò của giáo dục và đào tạo
- vị trí vai trò của giáo dục thể chất
- vị trí vai trò của đạo đức trong xã hội
- vị trí vai trò của đạo đức hồ chí minh
- vị trí vai trò của giáo dục đào tạo
- vai trò của giáo dục đối với con người
- vị trí vai trò của giáo dục tiểu học
- câu 8 quan điểm hồ chí minh về vị trí vai trò của đạo đức ý nghĩa trong thời kì đổi mới
- vị trí vai trò của đầu tư đối với sự phát triển của nền kinh tế
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25