... (2 010 ) ó xỏc nh cỏc KN lm vic vi SGK bao gm cỏc KN c bn [8]: - Nhúm KN lm vic vi k nh ch: KN tỡm ý chớnh, KN túm tt, KN lp dn ý, KN lp bng, KN lp s - Nhúm KN lm vic vi k nh hỡnh SGK: KN khai ... F2 cho KH,t l KH 9:7 Tng tỏc b sung F2 cho KH,t l KH9:6 :1 F2 cho KH,t l KH 9:3:3 :1 Tng tỏc a gen Tng tỏc cng gp Tng tỏc ỏt ch F2 cho KH,t l KH 15 :1; 1: 4:6:4: ;1 ch tri (13 :3; 12 :3 :1) t ch ln (9:3:4) ... son cng; KN túm tt ti liu c c t SGK, KN lp s , KN lp bng, KN thc hin cỏc lnh SGK; KN tr li cõu hi v bi da vo SGK, KN khai thỏc thụng tin t bng SGK) - Nhúm KN lm vic vi k nh hỡnh: KN khai thỏc...
... 3: Xác suất để cá thể ( II1 ) có kiểu gen Aa l : 2/3 - Xác suất cá thể ( II2 ) có kiểu gen aa l : - Xác suất sinh có trai, gái l : C12 x 1/ 2 x 1/ 2 = 1/ 2 - Xác suất bình thường: 1/ 2 x 1/ 2 = 1/ 4 ... NST giới tính X CHƯƠNG III - K T LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ: Trong trình sửdụng phương pháp dạy học số tiết ôn luyện nâng cao kiến thức ôn thi Đại học l p 12 C l p 12 C 11, 12 C12 giai đoạn ôn thi tốt nghiệp ... không hoàn toàn - Alen gây bệnh alen trội hay alen l n - K t phép lai: AA x AA → 10 0 % AA AA x Aa → 1/ 2 Aa : 1/ 2 AA AA x aa → 10 0 % Aa Aa x Aa → 1/ 4 AA : 2/4 Aa : 1/ 4 aa II - DI TRUYỀN LIÊN K T...
... kinh nghiệm C K T LUẬN, KIẾN NGHỊ K t luận Kiến nghị D.TÀI LIỆU THAM KHẢO 10 12 13 14 15 14 14 14 17 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT THCS: Trung học sở SKKN: Sáng kiến kinh nghiệm SGK: Sách giáo khoa HS: Học ... bảng k t sau: Bảng 3 .1 K t thực nghiệm l n 11 TS Nhóm học sinh giỏi l p Số HS đạt điểm KT 10 THCS Nhóm thực nghiệm 0 2 Hương Lung Nhóm đối chứng 0 1 Từ k t bảng 3 .1 cho thấy mức độ chênh l ch ... giải khuyến khích khuyến khích Đạt giải (2 giải nhì, giải Đạt giải (4 giải nhì, giải ba; giải khuyến khích.) ba; giải khuyến khích.) C K T LUẬN, KIẾN NGHỊ 1 .K t luận Qua thời gian thực rút sốk t...
... tố, mối liên hệ chúng từ l p k hoạch giải Hệ thống k năng, k xảo bản: phẩm chất nhân cách, l c quan sát, ghi nhớ, phẩm chất tư duy: tính độc l p, tính khái quát, linh hoạt Đặc điểm l c học ... chiếm 10 ,7% + 11 em giải nhì chiếm 39,3 % + em giải ba chiếm 14 , 3% + 10 em giải khuyến khích 35,7 % GV: Hồ Đắc Thị Khánh Hồng- Trường Tiểu học Hùng Vương- Đông Hà- Quảng Trị 11 SKKN: Một số biện ... núi sông kl thiên hạ chưa học văn" IV Bồi dưỡng kiến thức, k Tiếng Việt Luyện từ câu: a Bồi dưỡng kiến thức, k từ ngữ Kiến thức l thuyết từ khả nắm nghĩa sửdụng * Bồi dưỡng l thuyết...
... tỉ l 8 /16 + 1/ 16 tổ hợp 9 /16 aD bb aD kiểu hình có tỉ ll n phải + Nếu B liên k t với d số tổ hợp có mặt gen A D 9 /16 (do A phân li độc l p D) + 1/ 16 10 /16 aa bD bD kiểu hình có tỉ ll n ... át chế (13 :3) át chế (12 :3 :1) Dựa vào kiểu hình có tỉ l cao xác định nhóm liên k t Xác định kiểu gen chung P, F1 Giả định kiểu liên k t để xác định tỉ lso sánh với tỉ l ta Xác định kiểu gen ... hợp F1 thể khác có kiểu gen giống ta có: Giả sử F1 có kiểu liên k t thờng, A liên k t với D số tổ hợp có mặt gen A D chiếm tỉ l 12 /16 kiểu hình trắng dài phải chiếm tỉ l 12 /16 khác với A không...
... nói với bé Tèo: - Thày cho l n thẳng Đại học từ thày không đáp trúng câu hết!!!!!! CÔ GIÁO Cô giáo dạy gió l m bay váy Đỏ bừng mặt,cô quát hỏi Antôn : -Em có nhìn thấy ko ? -Dạ em thấy bắp chân ... tuần Igor,còn em ? -Dạ,dạ, em thấy đùi cô -Ko thể tưởng tượng đc,đuổi học tháng Vôva,còn em ? Vôva cho sách vào cặp thẳng cửa :Chào bạn nhé,năm sau quay l i học tiếp !!! ...
... bệnh khác Hội chứng Klinefelter(cặp NST giới tính có XO) Hội chứng Turner (♂ cặp NST giới tính có chiếc: XXY) Hội chứng bệnh khác đột biến NST Hội chứng bệnh khác đột biến NST Khái niệm: loại ... tác dụng phụ nặng nề Khối u gọi ác tính tế Thức ăn đảm bảo vệ sinh, môi trường bào có khả tách khỏi mô ban chuyển đến l nh mạnh, đầu di l nh, sống nơi khác tránh k t hôn cận huyết thể tạo khối ... phân tử Phần l n đột biến gen gây nên Ví dụ : bệnh phêninkêtô niệu Tật ngón tay đột biến gen trội Chứng bạch tạng liên quan đột biến gen l n nằm nhiễm sắc thể thường Người đồng hợp gen khả tổng hợp...
... nghịch - L dạng toán dựa vào k t để xác định kiểu gen, kiểu hình P l p sơđồ lai * Khả 1: Đề cho tỉ l phân li kiểu hình phép lai - Căn vào tỉ l kiểu hình lai => xác định tính trội, l n kiểu gen ... định luật phân ly độc l p (trường hợp có tính trội hoàn toàn) F1 F2 Số kiểu Số kiểu Số kiểu Số kiểu Kiểu gen giao tử tổ hợp giao tử 21. 21 22.22 23.23 2n.2n gen Tỉ l hình Tỉ l Lai tính Aa 21 31 ... Lai tính Aa 21 31 (1: 2 :1) 21 (3 :1) 1 Lai tính AaBb 22 32 (1: 2 :1) 2 22 (3 :1) 2 Lai tính AaBbCc 23 33 (1: 2 :1) 3 23 (3 :1) 3 n n n n Lai n tính AaBbCc (1: 2 :1) (3 :1) n Di truyền liên k t - Khi gen qui định...
... niệm Hc sinh tho lun nhúm tr li cỏc cõu hi sau: Ung th l gỡ? Ti li gi l u lnh, u ỏc? Ly s vớ d v bnh ung th? IV BNH UNG TH Khái niệm Ung th l hin tng t bo phõn chia khụng kim soỏt c dn đến ... cu li lim II BNH DI TRUYN PHN T * Mt S Bnh Di Truyn Phõn T Khỏc Bnh hng cu li lim T bo hng cu thng TB hng cu hỡnh li lim III HI CHNG BNH LIấN QUAN N B NST Chng bch tng liờn quan t bin gen ln ... gi l hi chng bnh III HI CHNG BNH LIấN QUAN N B NST Vớ D: Hi chng ao Hi chng ao l - L hội chứng bệnh thừa NST số 21 TB gỡ? III HI CHNG BNH LIấN QUAN N B NST a C ch gõy bnh B m Giao t NST số 21...
... tích AC.BD theo DC C, Giả sử CD vắt AB ỏ K chứng minh OB2=OH.OK Bài Cho điểm A,B,C theo thứ tự đờng thẳng AB=4BC Trên nửa mặt phẳng bờ AC vẽ (O) đờng k nh AB (O) đờng k nh BC Tiếp tuyến chung ... (O) đờng k nh AB=2r điểm M nửa (O) vẽ đờng tròn tâm M tiếp xúc với đờng k nh AB H Qua Avà B vẽ hai tiép tuyến AC BD với (M) C,D tiếp điểm A, Cm C,M,D nằm tiếp tuyến của(O) M B, Cm AC+BD không đổi, ... hai nửa đờng tròn B cắt DE I A, Cm tam giác OIO, OID, OIE tam giác vuông B, dặt OC=a tính BI, Egvà AD theoa C, tính diện tích ADEC theo a ...
... đăng k vào l p học khác khiêu vũ thể thao, cờ vua bóng bàn môn bơi Tuy nhiên, ngày 15 /5, phụ huynh đăng k cho học môn khác chịu chung số phận chờ đợi Bác Nguyễn Thị Thuận (ở số nhà 28, ngõ 11 5, ... cách l m l m khó nhà trường Bởi sốl ợng học sinh học giới hạn, phụ huynh đăng k tràn lan, trường khó xếp l p Mùa hè năm nay, trường l m tích k đăng k cho HS theo hình thức "trọn gói ngày" ... đơn xin học cho không xa l Ngột thở đăng k học bơi Chen chúc đám đông già l n trẻ từ sáng sớm, đến 16 h ngày 15 /5, bác Thiệu (số Giảng Võ, Hà Nội) chưa kiếm tích k đăng k vào học bơi cho cháu...
... niệm Hc sinh tho lun nhúm tr li cỏc cõu hi sau: Ung th l gỡ? Ti li gi l u lnh, u ỏc? Ly s vớ d v bnh ung th? IV BNH UNG TH Khái niệm Ung th l hin tng t bo phõn chia khụng kim soỏt c dn đến ... cu li lim II BNH DI TRUYN PHN T * Mt S Bnh Di Truyn Phõn T Khỏc Bnh hng cu li lim T bo hng cu thng TB hng cu hỡnh li lim III HI CHNG BNH LIấN QUAN N B NST Chng bch tng liờn quan t bin gen ln ... gi l hi chng bnh III HI CHNG BNH LIấN QUAN N B NST Vớ D: Hi chng ao Hi chng ao l - L hội chứng bệnh thừa NST số 21 TB gỡ? III HI CHNG BNH LIấN QUAN N B NST a C ch gõy bnh B m Giao t NST số 21...
... Features: Female phenotype Short stature Webbing of the neck Small, widely-spaced nipples Juvenile sexual development Hội chứng Klinefelter b XXY individuals, who are male and have Klinefelter syndrome ... Disorders Ví dụ số bệnh NST • • • • • Congenital Deafness Diabetes Mellitus Sickle Cell anemia Albinism Phenylketoneuria (PKU) – Inability to break down the amino acid phenylalanine Requires elimination ... 13 Symptoms include limited growth, alopecia, small face and jaw, wrinkled skin, atherosclerosis, and cardiovascular problems but mental development not affected • • • • Examples of Autosomal...
... tạng gen đột biến l n gây nên Bệnh máu khó đông gen đột biến l n NST X Bệnh Alzheimer gen đột biến trội nằm NST 1, 14 ,19 , 21 gây nên I Khái niệm di truyền y học II Khái niệm bệnh di truyền Khái niệm ... tạo NST b Phân loại - Bệnh di truyền đột biến sốl ợng NST - Bệnh di truyền đột biến cấu trúc NST I Khái niệm di truyền y học II Khái niệm bệnh di truyền Hội chứng klinefeter Khái niệm NST giới ... lao c Hội chứng klinefeter Khái niệm bệnh di truyền d Bệnh AIDS e Tật dính ngón I Khái niệm di truyền y học II Khái niệm bệnh di truyền II Bệnh di truyền người Bệnh di truyền đột biến gen a Khái...
... nhiễm, khuyết nhiễm, tam bội, đơn bội, ba nhiễm k p , nhiễm k p, tứ bội l n luợt l : A 15 , 12 , 21, 7, 16 , 12 , 28 B 21 , 0, 21, 7, 21, 13 , 16 C 15 , 12 , 21, 7, 16 , 13 , 28 D 7, 16 , 12 , 28, 15 , 12 , ... chuyển, có loại liên k t hố học sau đơn phân? A Liên k t hố trị liên k t hiđrơ B Liên k t hố trị liên k t peptit C Liên k t peptit liên k t hiđrơ D Liên k t ion liên k t hố trị 54 Liên k t hiđrơ ... 2340 liên k t B 2250 liên k t C 312 0 liên k t D 4230 liên k t Câu 51 : Gen cósố cặp A – T 2/3 số cặp G – X có tổng số liên k t hố trị đường với axit phơtphoric 4798 Khối l ợng gen số liên k t...
... phân tử: + Tác động vào kiểu hình nhằm hạn chế hậu đột biến gen + Tác động vào kiểu gen: đưa gen l nh vào thay gen bị đột biến người bệnh Chứng bạch tạng liên quan đột biến gen l n nằm NST thường ... KIỂM TRA BÀI CŨ Trong việc thay gen gây bệnh người gen l nh, nhà khoa học l i nghiên cứu sửdụng virut l m thể truyền mà không dùng thể truyền Plasmit? (Trong Tb người cósố VR sống VR ... thư? Tại l i gọi u l nh, u ác? * Ung thư: loại bệnh đặc trưng tăng sinh không kiểm soát số loại tế bào thể dẫn đến hình thành khối u chèn ép quan thể Khối u gọi ác tính tế bào có khả tách khỏi mô...