0

xem tranh phong cảnh của học sinh

MT1- BÀI 9 XEM TRANH PHONG CANH

MT1- BÀI 9 XEM TRANH PHONG CANH

Tiểu học

... được tranh phong cảnh, mô tả được những hình vẽ và màu sắc trong tranh. - Học sinh hiểu được tranh phong cảnh. - Yêu mến cảnh đẹp của quê hương.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh phong cảnh ( cảnh ... vậy thế nào là tranh phong cảnh ; Hôm nay thầy và các em cùng xem tranh về đề tài này. -> Ghi tựa.Hoạt động 1: Giới thiệu tranh phong cảnh: ( GV treo tranh) - Tranh phong cảnh thường vẽ ... .).- Tranh phong cảnh của thiếu nhi và tranh vẽ ở vở tập vẽ 1 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Hoạt động thầy Hoạt động trò1. Ổn định : 2. Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. Tiết trước học...
  • 3
  • 899
  • 0
Xem tranh phong cảnh

Xem tranh phong cảnh

Tư liệu khác

... Bài 5 :Xem tranh phong cảnh •Người thực hiện : GV ĐOÀN THỊ NGỌC TRÂM1 -Tranh Phong cảnh Sài Sơn (Tranh khắc gỗ màu của Nguyễn Tiến Chung )2 -Tranh Phố cổ ( Tranh sơn dầu của họa sĩ Bùi ... gỗ màu của họa sĩ Nguyễn Tiến Chung ) •Gầu Thê Húc ( tranh màu bột của Tạ Kim Chi – học sinh tiểu học ) Xem tranh Tóm tắt• - Tranh khắc gỗ Phong cảnh sài sơn” thể hiện vẻ đẹp của miền ... )3 -Tranh Cầu Thê Húc (Tranh màu bột của Tạ Kim Chi -học sinh tiểu học ở Hà Nội ) •- Tranh vẽ về đề tài gì? •-Trong bức tranh có những hình ảnh nào? •- Hình ảnh chính trong bức tranh...
  • 24
  • 896
  • 1
Tài liệu Mỹ thuật 1 - XEM TRANH PHONG CẢNH pptx

Tài liệu Mỹ thuật 1 - XEM TRANH PHONG CẢNH pptx

Mầm non - Tiểu học

... Giúp học sinh : - Nhận biết được tranh phong cảnh , mô tả được hình vẽ và màu sắc trong tranh - Yêu mến cảnh đẹp quê hương 2/ Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị : - Tranh , ảnh phong cảnh ( cảnh ... hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học Bổ sung Hoạt động 1: Giới thiệu tranh phong cảnh. GV cho HS xem tranh phong cảnh( đã chuẩn bị trước ) - Tranh phong cảnh thường vẽ ... Trong tranh phong cảnh còn thể hiện người và các con vật ( gà vịt, trâu )sinh động . -Có thể vẽ tranh phong cảnh bằng chì màu , bút dạ và màu sáp Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh xem tranh...
  • 6
  • 813
  • 0
Các hoạt động trong lớp học để khuyến khích khả năng trình bày tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Marie Curie Hải Phòng

Các hoạt động trong lớp học để khuyến khích khả năng trình bày tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Marie Curie Hải Phòng

Thạc sĩ - Cao học

... ENGLISH SPEAKING LESSONS AT MARIE CURIE HIGH SCHOOL, HAI PHONG (Các hoạt động trong lớp học để khuyến khích khả năng trình bày tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Marie Curie, Hải Phòng) Field: ... survey will be taken on teachers of English and 10-form students at Marie Curie High school in Hai Phong city to consider how English speaking lessons are conducted and how students respond to English ... in presentation at Vietnamese secondary schools in general and at Marie Curie high school in Haiphong in particular.2. OBJECTS OF STUDYDue to actual English teaching and learning conditions,...
  • 61
  • 1,322
  • 1
Nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học

Nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học

Trung học cơ sở - phổ thông

... trường THCS Vĩnh Phong 13Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng 2010 - 2011nghiệm không thể tiến hành trong dạy học sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh về tính chất hoá học của Clo ở trường ... THỊ KHÁNH CHI - trường THCS Vĩnh Phong 10Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung– Yêu cầu học sinh dự đoán xem Clo có những tính chất hóa học nào? Và tại sao lại dự đoán ... phản ứng.– Học sinh dự đoán: Clo có những tính chất của phi kim:+ Tác dụng với kim loại.+ Tác dụng với Hydro.– Học sinh quan sát và nhận xét hiện tượng– Học sinh suy nghĩ.– Học sinh quan...
  • 13
  • 2,558
  • 9
Tìm hiểu màu sắc và cách sử dụng màu sắc trong phân môn vẽ tranh của học sinh THCS

Tìm hiểu màu sắc và cách sử dụng màu sắc trong phân môn vẽ tranh của học sinh THCS

Khoa học xã hội

... thu hút học sinh tham gia và phát huy khả năng sử dụng máy tính của học sinh ,học sinh thấy được sửu dụng màu sắc phong phú. Với những u cầu của giáo viên, học sinh đã sưu tầm nhiều tranh ảnh, ... trạngsử dụng màu sắc của học sinh. - Giáo viên giảng dạy mơn Mỹ thuật đã tiến hành nghiên cứu và cho học sinh quan sát nhiều tranh, so sánh cách sử dụng màu trong vẽ tranh để tiết học đạt hiệu quả ... sưu tầm nhiều tranh ảnh, tư liệu cho bài học trên cơ sơ đó giáo viên đã cho học sinh tự giới thiêu trực quan của bài học. - Cách sử dụng màu sắc của học sinh cịn nhiều bất cập: hiệu quả sử dụng...
  • 16
  • 1,919
  • 5
moi cac ban tham khao tranh ve cua hoc sinh truong thcs hung dong

moi cac ban tham khao tranh ve cua hoc sinh truong thcs hung dong

Ngữ văn

... tham kh¶o BÐ Ph­¬ng­ Líp 8A Mü H¹nh­ Líp 7B Mét sè bµi vÏ cña häc sinh tr­êng THCS H­ng Mét sè bµi vÏ cña häc sinh tr­êng THCS H­ng §ång§ångPhan V¨n ­íc­ Líp 8B Cảm ơn các bạn đÃ...
  • 13
  • 1,412
  • 2
Sử dụng các phương tiện hỗ trợ dạy học nhằm làm tăng sự tham gia của học sinh lớp 10 vào các hoạt động nói ở trường THPT kiến thụy, hải phòng

Sử dụng các phương tiện hỗ trợ dạy học nhằm làm tăng sự tham gia của học sinh lớp 10 vào các hoạt động nói ở trường THPT kiến thụy, hải phòng

Khoa học xã hội

... background knowledge: K.T.H.S is located in Kien Thuy district which is in the rural areas of Hai Phong. It is a poor district because agriculture plays the main role in its economy. This heavily ... 3.1. Situation analysis 3.1.1. The setting of the study The study was conducted at K.T.H.S, Hai Phong, in which the 10th form students are learning basis English with the new text book TIENG...
  • 39
  • 821
  • 0
Biện pháp quản lý sinh viên của phòng công tác học sinh sinh viên tại trường cao đẳng du lịch hà nội

Biện pháp quản lý sinh viên của phòng công tác học sinh sinh viên tại trường cao đẳng du lịch hà nội

Khoa học xã hội

... trên phạm vi của một trường. 1.2.4. Người học, sinh viên Học sinh - sinh viên là người học đang học tập tại cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân. Học sinh là người học của cơ sở giáo ... trường dự bị đại học. Sinh viên là người học tại Trường Cao đẳng, Đại học. 1.3. Quản lý công tác học sinh - sinh viên 1.3.1. Chức năng, nhiệm vụ của quản lý công tác học sinh - sinh viên Quản ... định về quản lý công tác học sinh - sinh viên 3.2.4.1. Mục tiêu của biện pháp Việc nghiên cứu, tìm hiểu các văn bản, tài liệu của cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh của nhà trường còn nhiều...
  • 26
  • 698
  • 3
Đổi mới quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở huyện an lão – hải phòng

Đổi mới quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở huyện an lão – hải phòng

Khoa học xã hội

... thức của xã hội, của cha mẹ học sinh Nhận thức của xã hội, của cha mẹ học sinh về kiểm tra – đánh giá cũng có tác động nhất định. Tâm lý khoa cử, trọng bằng cấp của xã hội, của cha mẹ học sinh ... lượng học tập của học sinh có thể được tổ chức dưới nhiều hình thức: - Khảo sát chất lượng học sinh sau khi dự giờ, thăm lớp để đánh giá giờ dạy của giáo viên và kết quả học tập của học sinh ... quả học tập của học sinh là một trong những nội dung quản lý của Phòng GD&ĐT. * Nội dung quản lý của Phòng GD&ĐT đối với hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh: ...
  • 25
  • 2,121
  • 23

Xem thêm