... 10,NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 20 00, tr. 61 5)a) Trong trường hợp nào thì phải mượn từ?b) Mặt tích cực của việc mượn từ?c) Mượn từ như thế nào thì được xem là tích cực?Gợi ý: Vì đời sống ... in-tơ-nét. 2. Các từ dưới đây được tạo nên bởi các tiếng ghép lại, hãy xác định nghĩa của từng tiếng trong các từ này.a) khán giả: người xem; thính giả: người nghe; độc giả: người đọc.khán (xem) thính(nghe)độc(đọc)giả(người)giả(người)giả(người)b) ... tắt)nhân(người) 25 1) Nghĩa của từ là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ, ) mà từ biểu thị. 2) Trong các bài đọc văn bản, ở phần tiếp sau văn bản được trích hoặc nguyên văn, thường...
... họclịch sử.Câu 2. Đoạn 1:a. Nguyễn Trãi nêu nguyên lí chính nghóa để làm chỗ dựa, làmcăn cứ xác đáng cho việc triển khai toàn bộ nội dung bài cáo. TrongHọc tốtNgữvăn 10 - T2 CB 25 thông qua ... Hán, 1 bài thơchữ Nôm, 21 câu đối Nôm, 8 câu đối Hán, 62 bài ca trù,… NguyễnCông Trứ có vai trò đặc biệt trong thể thơ hát nói. Bài phú Hàn nhoHọc tốtNgữvăn 10 - T2 CB 13 3. Phong cách ngôn ... trắng như mâyMấy cô má đỏ hây hâyHọc tốtNgữvăn 10 - T2 CB 21 Phân tích một số nội dung thơ văn Nguyễn Trãi để làm sáng tỏnhận định: “Ở Nguyễn Trãi có sự kết hợp hài hòa giữa người anhhùng...
... nấu n-ớng, ngu ngốc, học hỏi, mệt mỏi, nảy nở.Gợi ý: Kiểm tra bằng cách đối chiếu với các đặc điểm của từ láy và từ ghép (các từ đã 22 o Mnh Tuyờn Phng Sncho đều là từ ghép). 6* . Các tiếng ... bài ca dao đều đợc viết theo thể lục bát, nhịp 2/ 2 hoặc 4/4, do đó cần đọc trầm vànhấn giọng, thể hiện mối quan hệ tình cảm chân thành, thắm thiết. 2. Tình cảm đợc diễn tả trong bốn bài ca là tình ... hửng sáng.(Dẫn theo Diệp Quang Ban, Văn bản và liên kết trong tiếng Việt, NXB GD, 1998, Tr. 62 )- Có thể xem sự tiếp nối các câu trong ví dụ trên là hợp lí đợc không? Vì sao?Gợi ý: Các câu trong...
... lúc chết, 1 128 ) của vua Lí Nhân Tông; Thiện vị chiếu (chiếu nhờng ngôi, 122 5) của vua Lí Chiêu Hoàng (do một tác giả khuyết danh soạn); Chiếu cầu hiền tài (1 429 ) của vuaLê Thái Tổ (do Nguyễn TrÃi ... (1945); Hoa mùa thi (1948); Nhân dân một lòng (1953);Bài thơ tháng bảy (1 961 ); Hai nửa yêu thơng (1 963 ); Khúc ca mới (1 966 ); Đi suốt bài ca (1970); Câuchuyện quê hơng (1973); Theo nhịp tháng ngày ... (ban hành kèm theo Quyết định số 03/QĐ-BGD&ĐT ngày 24 /1 /20 02 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), môn Ngữvăn đợc triển khai dạy học theo nguyên tắctích hợp (văn học, tiếng Việt và làm văn),...
... Thứ tự kể trong 36 3. Ngữ pháp Giúp HS thấy: Bảng phụ GVBM: Kế hoạch giảng dạy Ngữvăn6 Tr 3 Năm học 20 10 -20 11GVBM: Kế hoạch giảng dạy Ngữvăn6 Tr 15 Năm học 20 10 -20 11 27 chữa các lỗiLượm ... phương hướng khắc phục , sửa Thảo luậnGVBM: Kế hoạch giảng dạy Ngữvăn6 Tr 9 Năm học 20 10 -20 117Em bé thông minh 25 , 26 - Hiểu nội dung , ý nghóa của truyện : Em bé thông minh và một số đặc ... việc Nêu vấn đề , diễn giảng , vấn đáp , gợi mở , quan sát Bảng phụ , phấn màu 6 Thạch Sanh 21 , 22 2. Từ vựng- Hiểu vai trò của tiếng trong cấu tạo từ.- Hiểu nội dung ý nghóa của truyện...
... HỌC KÌ IINĂM HỌC 20 11 – 20 12 MÔN: NGỮVĂN 6 PHÒNG GD&ĐT HẢI HẬUTRƯỜNG THCS HẢI CHÍNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II. NĂM HỌC 20 11 – 20 12 Môn: Ngữvănlớp 6 Thời gian làm ... Ngữvăn 6 Năm học 20 11 – 20 12 I. Phần trắc nghiệm ( 2 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án B D C C C A B Dã Yờu cu: Khoanh ỳng cỏc ch cỏi mi cõu nh trờnã Cho im: Mi cõu tr lời đúng cho 0 ,25 điểm. ... II(Năm học : 20 11- 20 12) Môn: NGỮ VĂN-Lớp 6 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)A - Đề thi : ĐỀ 9ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ IINĂM HỌC 20 11- 20 12 MÔN : NGỮVĂN 6 ( Thời gian...
... giữa gìn nền nếp, phong tục tốt đẹp của gia đình, dòng tộc và dân tộc.Câu hỏi 2: Tại sao hai thứ bánh chng, 2 ... chỉ miêu tả sơ lợc ngoại hình và hành động của nhân vật mà không chú ý miêu tả tình cảm, ý chí, nguyện vọng của nhân vật- Cốt truyện: đơn giản, ít tình tiết.II. Truyện Con Rồng, cháu TiênCâu ... cháu Tiên: - Đây là một huyền thoaị đẹp và giàu ý nghĩa. Truyện giải thích, khẳng định và ca ngợi ngu n cộivà dòng giống của dân tộc Việt Nam là vô cùng cao quý- Thể hiện sâu sắc niềm tự hào dân...
... "tôi" đã bị thay bằng "cô gái" (câu 5); "Cô" (câu 6, 16) , danhtừ riêng "Phương Định" (câu 14, 20 ). Cần sửa lại để văn bản được thống nhất về ngôi kể (ngôi thứ nhất ... và phục vụ cho các hoạt động khác nhau trong đời sốngcộng đồng. 2. Các đặc trưng của vănhọc dân gian (xem chi tiết trong bài 2 - khái quát vănhọc dân gian Việt Nam) :- Là những tác phẩm nghệ ... bào". 6 - Văn bản (1) nói đến một kinh nghiệm sống, văn bản (2) nói lên thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ,văn bản (3) đề cập đến một vấn đề chính trị.- Ở các văn bản (1) và (2) chúng...
... được 6 chi tiết cơ bản của truyện+ Xem kỹ phần chú thích (SGK / 21 . 22 )+ Trả lời 4 câu hỏi ở SGK / 22 , 23 . Riêng câu 2 và 4 có thể thảo luận theo tổ, nhóm– trang 11 – GIÁO ÁN VĂN6 ... pốp, in-tơ-nét (Anh)Bài 2/ 26 : Xác định nghóaa) giả: ngườib) yếu: quan trọng; lược: tóm tắt; nhân: ngườiBài 3/ 26 : (GV hướng dẫn HS làm ở nhà, vào vở bài tập)Bài 4/ 26 : Từ mượn gồm: phôn, fan, ... 3/ 26 – Chuẩn bị bài: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN TỰ SỰ+ Hằng ngày em có kể chuyện và nghe kể không? Em thường kể những chuyện gì? Với ai?+ Trả lời câu hỏi 2/ 28+ Tham khảo trước bài tập 1 /28 và 2/ 29–...
... nhờ dùng mắt thunhận và kết hợp với tai– Trang 16 – Giáo án Ngữvăn6 GV: Huỳnh V ă n TấnTuần 22 Ngày soạn:11/ 02/ 2008 Tiết 86: SO SÁNH (tiết 2) I. YÊU CẦU: – Học sinh nắm được các kiểu so ... Chuẩn bị bài tuần 25 : kiểm tra tiết Văn– Học ôn từ đầu học kỳ 2 đến nay– Đọc và trả lời câu hỏi bài: LƯM– Trang 50 – Giáo án Ngữvăn6 GV: Huỳnh V ă n TấnTuần 21 Ngày soạn :28 /01 /20 08 Tiết 83+84: ... Làm bài tập 1, 2, 3 – Chuẩn bị bài mới: QUAN SÁT, TƯỞNG TƯNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ– Trang 15 – Giáo án Ngữvăn6 GV: Huỳnh V ă n TấnTuần 24 Ngày soạn :25 / 02/ 2008 Tiết 93+94:...
... khi nhắc đến ngu n gốc của mình, thờng xng là con Rồng cháu Tiên.(Con Rồng cháu Tiên)a) Các từ ngu n gốc, con cháu thuộc kiểu từ ghép.b) Những từ đồng nghĩa với từ ngu n gốc: cội ngu n, gốc ... dạy dân cách trồng trọt chăn nuôi và ăn ở 12 đầu óc quen ỷ lại hay sao?"(Hồ Chí Minh toàn tập, tập 10,NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 20 00, tr. 61 5)a) Trong trờng hợp nào thì phải mợn ... đợc kiểu văn bản tơng ứng. 2. Truyền thuyết Con Rồng, cháu Tiên thuộc kiểu văn bản nào? Vì sao em biết nh vậy? Truyền thuyết Con Rồng, cháu Tiên kể lại sự tích về ngu n gốc của các dân tộc...