0

vật lý ứng dụng trong y học

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU ĐIỆN TỬ VỀ “CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT VẬT LÍ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC” HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN LÍ SINH Y HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH Y LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU ĐIỆN TỬ VỀ “CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT VẬTỨNG DỤNG TRONG Y HỌC” HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN LÍ SINH Y HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH Y LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN

Tiến sĩ

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN NGUYỄN MINH TÂN X Y DỰNG VÀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU ĐIỆN TỬ VỀ “CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT VẬTỨNG DỤNG TRONG Y HỌC” HỖ TRỢ D Y HỌC MÔN LÍ SINH Y HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH Y Chuyên ... vậtứng dụng y học 65 2.2 X y dựng tài liệu điện tử d y học “Các phương pháp kỹ thuật vật ứng dụng y học bồi dưỡng lực tự học cho sinh viên 67 2.2.1 Các nghiên tắc x y ... thuật vật ứng dụng y học 81 2.3 Sử dụng tài liệu điện tử “Các phương pháp kỹ thuật vậtứng dụng y học bồi dưỡng lực tự học cho sinh viên 83 2.3.1 Tiến trình sử dụng TLĐTDH dạy...
  • 145
  • 962
  • 0
Nghiên cứu dạy học những kiến thức vật lý đại cương ứng dụng trong y học ở trường cao đẳng y tế cần thơ luận văn thạc sỹ vật lý

Nghiên cứu dạy học những kiến thức vật đại cương ứng dụng trong y học ở trường cao đẳng y tế cần thơ luận văn thạc sỹ vật

Kỹ thuật

... kin sau y dy hc theo phng phỏp dy hc theo tớnh ng dng vt hc - V mt tõm lý: g y hng thỳ, nhu cu nhn thc, vo gii quyt nhim v nhn thc Trong lun dy hc, ú l a sinh viờn vo tỡnh cú Vn ny c cp ... ca cỏc nguyờn t s c truyn i nh va chm vi cỏc nguyờn t lõn cn Tuy nhiờn vỡ cỏc nguyờn t vt rn thỡ liờn kt cht ch, chuyn ng ca chỳng b hn ch Vỡ vy truyn nhit bng dao ng nguyờn t thỡ chm Trong mt ... ch n thun nghiờn cu vt lý, m vt hc cú mi liờn h mt thit vi cỏc ngnh khoa hc khỏc vt - húa hc, vt - thiờn vn, vt - sinh hc, vt - y hc, vt - nụng hc, vt - k thut v cụng ngh,...
  • 107
  • 968
  • 1
Vi sinh vật học, khả năng ứng dụng trong y học

Vi sinh vật học, khả năng ứng dụng trong y học

Sinh học

... How many years have you been a classroom teacher teaching science? _ Current Grade Level? _ When did you begin teaching biotechnology in your classroom? _ Have you ... and receive your social security number to issue a 1099 form to you If your program is currently grant funded, confirm that you, as an individual, are eligible to receive a cash award Your application ... with a heavy-duty staple or binder clip (no presentation binders); and r label each section and number each page Please be advised that you may apply for more than one award; however, you are eligible...
  • 4
  • 440
  • 1
NGHIÊN CỨU TÁCH CHIẾT ALGINATE TỪ RONG NÂU ĐẠT TIÊU CHUẨN ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC

NGHIÊN CỨU TÁCH CHIẾT ALGINATE TỪ RONG NÂU ĐẠT TIÊU CHUẨN ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC

Thạc sĩ - Cao học

... làm cho ứng dụng nhiều lĩnh vực khác từ thực phẩm, mỹ phẩm, in vải, gi y dược phẩm nghiên cứu nuôi c y mô động vật có vú Ng y có nhiều phát khả ứng dụng alginate khó hình dung hết ứng dụng Alginate ... tiêu chuẩn để ứng dụng y học y u cầu quan trọng đề tài cần nghiên cứu Với ý nghĩa nêu trên, tiến hành đề tài “Nghiên cứu tách chiết alginate từ rong nâu đạt tiêu chuẩn ứng dụng y học Mục tiêu ... Euglenophyta) Ngành rong giáp ( Pyrophyta) Ngành rong khuê ( Bacilariophyta) Ngành rong kim ( Chrysophyta) Ngành rong vàng ( Xanthophyta) Ngành rong nâu ( Phaeophyta) Ngành rong đỏ (Rhodophyta) Ngành...
  • 100
  • 3,153
  • 32
Bài 10: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC(Tiết 22)

Bài 10: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC(Tiết 22)

Sinh học

... Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI BÀI 10: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC (Tiết 1) Việc nghiên cứu di truyền người gặp số khó khăn:  Số lượng ... Môi d y >> môi mỏng …  Tật di truyền đột biến gen trội: Xương chi ngắn, ngón tay, ngón tay ngắn…  Tật di truyền đột biến gen lặn: Bạch tạng, điếc di truyền, câm bẩm sinh  Bệnh di truyền gen ... Môi d y >>môi mỏng …  Tật di truyền đột biến gen trội: Xương chi ngắn, ngón tay, ngón tay ngắn…  Tật di truyền đột biến gen lặn: Bạch tạng, điếc di truyền, câm bẩm sinh  Bệnh di truyền gen...
  • 31
  • 1,201
  • 8
Tài liệu Bài thuyết trình Kỹ thuật PCR và Ứng dụng trong Y học ppt

Tài liệu Bài thuyết trình Kỹ thuật PCR và Ứng dụng trong Y học ppt

Cao đẳng - Đại học

... đo đếm Trong số trường hợp, xác định trình tự ADN để có kết luận cuối Hàng nghìn gel phân tích lưu giữ Phòng thí nghiệm Phân tích kết III Một số ứng dụng PCR y học Xách định quan hệ huyết thống ... (elongaction) nhiệt độ 68-72 Giới thiêu bước kỹ thuật PCR việc l y mẫu đem phân tích Các bệnh phẩm y họcLy trích pre - nucleic acide ↓ Ly trích acide nucleic tinh khiết ↓ PCR ( RT - PCR) Thực xét ... tuberculosis: • Lao phổi: tốt đờm (được l y vào buổi sáng sớm sau súc miệng thật với nước muối sinh hay nước lọc, tránh l y nhiều bọt) • Lao phổi: lao màng não (dịch não t y) , lao màng phổi (dịch màng...
  • 24
  • 3,064
  • 38
Tài liệu Cảm biến ứng dụng trong y học với phương pháp cấy đi-ốt phát quang siêu nhỏ pot

Tài liệu Cảm biến ứng dụng trong y học với phương pháp cấy đi-ốt phát quang siêu nhỏ pot

Cơ khí - Chế tạo máy

... thước nhỏ giá thấp thực mở cánh cửa cho ứng dụng mới, đặc biệt cảm biến nhỏ khác, c y da Hiện tại, cảm biến SMSI bao bọc lớp glucose ISF ứng dụng vài thuyết phân tử tượng phát quang có xuất glucose ... quang phần cứng, phát triển phần cứng nhỏ xác, truyền tín hiệu đo thể bên mà gia tăng đáng kể kích thước điện y u cầu Có nhiều câu hỏi đặt ra, ví dụ như kim loại hay chất dẻo sử dụng chúng lắp ... biến y học khoa học (SMSI) kết Tất gói gọn kích thước viên nang thuốc hợp chặt chẽ với cảm biến quang có khả dò tìm phạm vi rộng m y phân tích, bao gồm oxy, CO2, PH, glucose, lactate, khí g y mê...
  • 7
  • 681
  • 3
Bài 10 Phương pháp nghiên cứu di truyền người và ứng dụng trong y học pptx

Bài 10 Phương pháp nghiên cứu di truyền người và ứng dụng trong y học pptx

Điện - Điện tử

... truyền Hớng dẫn học tập: H y chứng minh ngời tuân theo quy luật di truyền biến dị nh sinh vật khác Đọc đọc thêm: Di truyền y học t vấn, di truyền học vấn đề dân số Trang 63 chơng v di truyền học ... Với sinh vật khác, có phơng pháp nghiên cứu di truyền mà học? (phơng pháp lai, g y đột biến ) Trang 59 chơng v di truyền học ngời - Đ10 Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời ứng dụng y học - Biên ... truyền học ngời - Đ10 Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời ứng dụng y học - Biên soạn: Lê Thị Kim Khánh - Theo em, ngời nhng sinh vật nh sinh vật khác, liệu áp dụng phơng pháp nghiên cứu di truyền...
  • 7
  • 955
  • 11
Nghiên cứu chế tạo cảm biến ADN nhằm ứng dụng trong y học và thực phẩm

Nghiên cứu chế tạo cảm biến ADN nhằm ứng dụng trong y học và thực phẩm

Tiến sĩ

... sinh học cảm nhận sinh học sử dụng chủ y u loại enzym, đoạn ADN, ARN, kháng thể vật liệu sinh học khác Trong cảm biến sinh học, bên cạnh thành phần cảm nhận sinh học có phận quan trọng khác, chuyển ... gian Ppy hình thành trình ôxi hóa pyrrole Các liên kết C - H, N - H chuỗi polypyrrole quan sát th y tương ứng phổ 735 cm-1 (Ppy / ADN), 734 cm-1 (Ppy) 894 cm-1 (Ppy / ADN), 897 cm-1 (Ppy) Ảnh ... phẩm ứng dụng kiểm tra môi trường CHƯƠNG ỨNG DỤNG CỦA CẢM BIẾN ADN TRONG Y SINH VÀ THỰC PHẨM 4.1 Ứng dụng cảm biến AND để phát chuyển gen công nghệ thực phẩm Xác định đoạn ADN đậu tương chuyển...
  • 27
  • 1,111
  • 11
Các phương pháp vật lý ứng dụng trong hóa

Các phương pháp vật ứng dụng trong hóa

Hóa học - Dầu khí

... Khi J thay đổi , Fj=EJ/hc Fj= Fj-Fj thay đổi : J Fj 30B Fj 2B 12B 2B 6B 12B 20B 8B 10B 4B 6B S xut hin ph quay Ph quay HCl C s thuyt Sự xuất phổ dao động Phân tụ gồm hai nguyên tụ ( CO,HCl) ... dao ng quay Phõn t va dao ng va quay Nng lng dao ng quay ca phõn t: Edq = Eq + Ed = (v + 1/2)h + Bhc J(J + 1) v=1 v J = m1 m2 Ph dao ng quay I' S nng lng dao ng quay : D y R J= +1 D y P J= ... quay Mu rotato vng chc Đối với phân tử gồm hai nguyên tử có khối lợng khác ( CO, HCl) có xếp vào mẫu quay hai tạ có khối lợng m1 m2 Giả thiết trình quay khoảng cách hai nguyên tử không thay đổi...
  • 135
  • 2,941
  • 21
 phương pháp vật lí ứng dụng trong hóa học

phương pháp vậtứng dụng trong hóa học

Hóa học - Dầu khí

... hiệu ứng - Chuyển dịch bathochrome (bathochrome shift): chuyển dịch max vùng có bước sóng dài - Chuyển dịch hypsochrome (hypsochrome shift): chuyển dịch max vùng có bước sóng ngắn - Hiệu ứng hyperchrome ... phía sóng ngắn 3.1.6 Nguyên Franck-Condon Mỗi bước chuyển e kèm theo bước chuyển dao động bước chuyển tuân theo quy luật kựa chọn gọi nguyên Franck – Condon bước chuyển từ trạng thái e sang ... bên dẫn đến trình quay, dao động xung quanh vị trí cân T y theo lượng kích thích lớn hay nhỏ x y trình quay, dao động hay quay dao động đồng thời Để kích thích trình sử dụng tia sáng vùng hồng...
  • 67
  • 848
  • 2
đại cương về miễn dịch và ứng dụng trong y học

đại cương về miễn dịch và ứng dụng trong y học

Lập trình web

... 3.1 Kháng nguyên  Định nghĩa: Kháng nguyên chất lạ xâm nhập vào thể sinh vật sinh vật có khả g y đáp ứng miễn dịch Tính chất kháng nguyên Kháng nguyên phải chất lạ thể : Ví dụ : Huyết ngựa tiêm ... không g y đáp ứng miễn dịch có trọng lượng phân tử nhỏ Khi kết hợp với phân tử lớn protein có khả g y đáp ứng miễn dịch - Vacxin Là loại kháng nguyên l y từ vi sinh vật hay chất vi sinh vật tiết ... quanh Có y u tố ảnh hưởng đến trình nhiễm khuẩn    + Vi sinh vật g y bệnh + Tính chất phản ứng thể (đối tượng cảm thụ ) + Y u tố ngoại cảnh ( môi trường) 1.1 Vi sinh vật g y bệnh Là y u tố trực...
  • 43
  • 4,012
  • 5

Xem thêm