vận dụng phương pháp hoạt động nhóm và dạy học dự án phương pháp project
Vận dụng phương pháp hoạt động nhóm để dạy học thơ hai cư trong chương trình ngữ văn 10 nâng cao ở THPT
... hướng học sinh đọc hiểu thơ Hai-cư theo phương pháp hoạt động nhóm 60 2.3.1 Khái quát phương pháp hoạt động nhóm 60 2.3.2 Định hướng đọc hiểu thơ hai-cư theo phương pháp hoạt động nhóm ... luận: phương pháp dạy học lựa chọn để dạy thơ hai-cư đem lại hiệu cao so với việc sử dụng phương pháp khác Đồng thời xem xét phương pháp dạy học có giúp nâng cao khả tư duy, giao tiếp động, sáng ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM BẾ LAN DUNG VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐỂ DẠY HỌC THƠ HAI-CƢ TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 NÂNG CAO Ở THPT Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy...
- 114
- 425
- 2
Vận dụng Marketing trong hoạt động kinh doanh khách sạn Du lịch tại khách sạn ASEAN –hiện trạng và giải pháp
... khách sạn vận dụng sáng tạo phơng pháp, kinh nghiệm Marketing vào hoạt động kinh doanh, thể đầu óc tổ chức nh nhạy bén ngời kinh doanh thị trờng thực việc triển khai chơng trình, hoạt động doanh ... luận nh thực tiễn hoạt động Marketing Khi đời Marketing đơn giản hoạt động liên quan đến việc bán hàng - Marketing truyền thống- Marketing truyền thống nghệ thuật bán hàng hoạt động xúc tiến yểm ... Hiền 544019 26 Vặn dụng Marketing hoạt động kinh doanh du lịch khách sạn ASEAN- trạng giải pháp Là hoạt động nhằm trì mối quan hệ doanh nghiệp tầng lớp công chúng thông qua hoạt động tiếp xúc trực...
- 103
- 502
- 0
Sử dụng hoạt động nhóm để dạy học phần sinh vật và môi trường bậc trung học cơ sở luận văn thạc sĩ sinh học
... Sử dụng phương pháp dạy học mang tính chất nghiên cứu, kích thích hoạt động nhận thức, rèn luyện tính độc lập tư học sinh Ví dụ phương pháp dạy học nêu vấn đề, dạy học trò chơi mơ phỏng, dạy học ... chức dạy học theo nhóm lớp để giúp giáo viên định hướng thuận lợi việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học sinh học xác định kiến thức tổ chức dạy học theo nhóm chương trình sinh học ... viên vận dụng cho kiến thức tổ chức hoạt động nhóm biện pháp tổ chức dạy học theo nhóm hiệu 1.2.2 Học tập theo nhóm học sinh 26 Chúng tiến hành điều tra thực trạng học tập theo nhóm mơn Sinh học...
- 89
- 371
- 0
Vận dụng một số cấu trúc hoạt động nhóm trong dạy học hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT
... số phương pháp dạy học sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm có nhiều ưu thực mục tiêu giáo dục Từ lý cho thấy việc nghiên cứu vận dụng phương pháp học hợp tác theo nhóm dạy học nói chung dạy học ... theo nhóm dạy học Hóa học trung học phổ thông + Phương pháp thực nghiệm sư phạm: đánh giá hiệu đề xuất nghiên cứu khả vận dụng số cấu trúc nhóm để xây dựng hoạt động học hợp tác dạy học Hóa học ... “ Vận dụng số cấu trúc hoạt động nhóm dạy học Hóa học vơ lớp 11 ban THPT” cho luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Mục đích nghiên cứu B Vận dụng số cấu trúc nhóm để tổ chức hoạt động học hợp tác dạy học...
- 233
- 1,291
- 11
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử ở trường THPT (vận dụng qua dạy học lịch sử thế giới từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XVI lớp 10, chương trình chuẩn)
... QTDH: hoạt động dạy, hoạt động học nội dung dạy học, làm cho chúng vận động, phát triển theo trật tự định nhằm thực nhiệm vụ dạy học * Quan niệm tổ chức hoạt động nhóm dạy học Trong Lý luận dạy học, ... thuật dạy học) để đề cập đến học tập đồng đẳng, học tập phối hợp, học tập hợp tác Tác giả chứng minh học tập nhóm phương pháp học tập hiệu Đồng thời, ông tuyên bố sử dụng phương pháp làm tăng động ... thực tiễn việc tổ chức hoạt động nhóm dạy học lịch sử trường phổ thông Chương 3: Thiết kế số dạng tổ chức hoạt động nhóm dạy học lịch sử trường THPT (Vận dụng qua dạy học lịch sử giới từ nguồn...
- 162
- 1,452
- 10
tóm tắt luận án tiên sĩ tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử ở trường thpt (vận dụng qua dạy học lịch sử thế giới từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ xvi lớp 10,
... người học Kiểu so sánh làm giảm động học tập người học Thứ năm, vận dụng cách linh hoạt hình thức đánh giá học nhóm để có thơng tin xác chất lượng học tập HS Cơ sở cho việc đánh giá nhóm học tập: ... tiếp vào việc đánh giá mức độ học tập (tự đánh giá) thành viên khác nhóm để tối đa hóa việc học thành viên nhóm Thứ tư, áp dụng hệ thống đánh giá chuẩn phù hợp với học tập nhóm, tránh so sánh ... cực, chủ động sáng tạo HS trình học tập Điều khẳng định ưu hiệu phương pháp nhóm dạy học Lịch sử Đánh giá chung hiệu học tập mà TCHĐN đem lại sau tiến hành dạy TN, 43,6% HS đồng ý phương pháp có...
- 24
- 676
- 0
SKKN Vận dụng hình thức hoạt động nhóm vào trong phân môn Văn học để nâng cao tính tích cực cho học sinh THCS
... mẽ phương pháp giảng dạy Vì GV dạy ngữ văn ,tơi bước áp dụng phương pháp cải tiến giảng dạy theo hướng tích cực ,và phương pháp hình thức hoạt động nhóm Với phân mơn văn học ,hoạt động nhóm mơi ... : Vận dụng hình thức hoạt động nhóm vào phân mơn văn học để nâng cao tính tích cực cho HS " BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Trong trình áp dụng hình thức hoạt động nhóm vào tiết dạy, thân thực biện pháp ... lập ,tự chủ HS Thấy tác dụng ý nghĩa hình thức hoạt động nhóm nên q trình dạy văn tơi áp dụng hình thức hoạt động nầy thấy HS học tập sơi nỗi ,có nhiều hứng thú Các em chủ động khai thác kiến thức...
- 7
- 479
- 0
sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM VÀO TRONG PHÂN MÔN VĂN HỌC ĐỂ NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC CHO HỌC SINH THCS
... Vận dụng hình thức hoạt động nhóm vào phân mơn văn học để nâng cao tính tích cực cho HS " BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Trong trình áp dụng hình thức hoạt động nhóm vào tiết dạy, thân tơi thực biện pháp ... lập ,tự chủ HS Thấy tác dụng ý nghĩa hình thức hoạt động nhóm nên q trình dạy văn tơi áp dụng hình thức hoạt động nầy thấy HS học tập sơi nỗi ,có nhiều hứng thú Các em chủ động khai thác kiến thức ... tốt thơng qua hoạt động hợp tác ,góp phần hồn chỉnh tiết học * * * Đó tơi làm q trình vận dụng hình thức sinh hoạt nhóm vào việc dạy văn Cách làm có hạn chế định mức độ góp phần vào việc phát...
- 10
- 727
- 1
SKKN sử dụng hoạt động nhóm trong dạy học giải quyết vấn đề nhằm nâng cao kết quả học tập bài giao thoa ánh sáng môn vật lý lớp 12a4 trường THPT số III bảo yên
... việc sử dụng hoạt động nhóm dạy học giải vấn đề vào dạy học mơn Vật lí có ảnh hưởng tích cực đến kết học tập học sinh Vì thế, việc sử dụng hoạt động nhóm dạy học giải vấn đề vào dạy học mơn Vật ... học “Áp dụng phương pháp dạy học tích cực để bồi dưỡng cho học sinh lực tư sáng tạo, lực giải vấn đề, vận dụng kiến thức vào thực tế” Phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực có nhiều, phương pháp ... tiết học Việt Nam, phù hợp so với nhiều phương pháp kĩ thuật dạy học khác Tuy nhiên, để đánh giá cách khách quan phương pháp hoạt động nhóm (HĐN), tơi tiến hành nghiên cứu tác động phương pháp...
- 20
- 454
- 0
Sử dụng sơ đồ tư duy và hoạt động nhóm trong dạy học sinh 8, 9 và ôn thi học sinh giỏi
... học sinh: Học hỏi phương pháp học hiệu hơn, tăng tính chủ động sáng tạo, phát triển tư duy.có cách học sáng tạo khơng thụ động 14 / 18 Sử dụng sơ đồ tư hoạt động nhóm dạy học sinh 8, ôn thi học ... (nếu sau cần) Vận dụng sơ đồ tư kết hợp học tập nhóm dạy học sinh học lớp 8, lớp ôn thi học sinh giỏi Sử dụng phương pháp dạy học sơ đồ tư áp dụng cho nội dung giảng dạy sau: Xây dựng kiến thức ... tận cho tư sáng tạo” Hình thành phát triển tính tích cực thơng qua phương pháp dạy học sử dụng sơ đồ tư kết hợp hoạt động nhóm học tập phương pháp dạy học tích cực, nhằm tạo người động, thích...
- 18
- 766
- 0
Vận dụng một số cấu trúc hoạt động nhóm trong dạy học hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT
... số phương pháp dạy học sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm có nhiều ưu thực mục tiêu giáo dục Từ lý cho thấy việc nghiên cứu vận dụng phương pháp học hợp tác theo nhóm dạy học nói chung dạy học ... theo nhóm dạy học Hóa học trung học phổ thông + Phương pháp thực nghiệm sư phạm: đánh giá hiệu đề xuất nghiên cứu khả vận dụng số cấu trúc nhóm để xây dựng hoạt động học hợp tác dạy học Hóa học ... Vận dụng số cấu trúc hoạt động nhóm dạy học Hóa học vô lớp 11 ban THPT” cho luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Mục đích nghiên cứu 1B Vận dụng số cấu trúc nhóm để tổ chức hoạt động học hợp tác dạy học...
- 20
- 318
- 0
SKKN Một số biện pháp ứng dụng hoạt động nhóm vào dạy học môn Địa lí cho học sinh lớp 5
... hình thức lạm dụng phương pháp cho tổ chức hoạt động nhóm dấu hiệu tiêu biểu đổi phương pháp dạy học hoạt động nhóm nhiều chứng tỏ phương pháp dạy học đổi - Phương pháp hoạt động nhóm khơng phù ... Phương pháp dạy học theo nhóm đánh giá phương pháp dạy học tích cực, hướng vào học sinh đạt hiệu cao dạy học. Giờ học Địa lí sử dụng đa dạng phương pháp dạy học đặc biệt dạy học theo nhóm phát huy ... Một số biện pháp ứng dụng hoạt động nhóm vào dạy học mơn Địa lí cho học sinh lớp 8/42 Một số biện pháp ứng dụng hoạt động nhóm vào dạy học mơn Địa lí cho học sinh lớp 2.2 Việc học học sinh - Qua...
- 44
- 340
- 0
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hóa học lớp 11 ở trường Trung học phổ thông
... chức hoạt động nhóm dạy học hóa học số trường THPT - Đề xuất số biện pháp nâng cao hiệu hoạt động nhóm dạy học hóa học lớp 11 trường THPT - Vận dụng biện pháp để thiết kế số giáo án có tổ chức hoạt ... 1.2 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 1.2.1 Khái niệm phương pháp dạy học [6], [27], [37] Phương pháp dạy học đường để đạt mục đích dạy học PPDH cách thức hành động GV HS trình dạy học Cách thức hành động ... qua hoạt động tương tác khác nhau: người học với người học, người học với người dạy, người học môi trường - Dạy học hợp tác phương pháp dạy học Dạy học hợp tác PPDH phức hợp ứng với nhóm người học...
- 166
- 5,698
- 51
luận văn tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX ở trường trung học phổ thông hoài đức b hà nội (chương trình chuẩn)
... phƣơng pháp xem Phương pháp dạy học nhóm, thực chất, trường hợp đặc biệt phát triển cao phương pháp dạy học tích cực, hướng vào học sinh” Tác giả Trần Thị Thu Mai, “về phương pháp học theo nhóm , ... Phƣơng pháp tổ chức hoạt động nhóm, ngƣời học- đối tƣợng hoạt động dạy , đồng thừi chủ thể hoạt động học Các em đƣợc hút vào hoạt động học tập giáo viên tổ chức, hƣớng dẫn thông qua phiếu học ... trình dạy học thực chất trình thực biện pháp có sở khoa học để tổ chức điều khiển mối quan hệ tƣơng tác ba thành tố trình dạy 20 học: Hoạt động dạy, hoạt động học nội dung dạy học, làm cho chúng vận...
- 125
- 985
- 0
Một số biện pháp đánh giá hoạt động nhóm trong dạy học toán ở tiểu học
... đánh giá hoạt động nhóm tổ chức hoạt động dạy học Tốn - Tìm hiểu thực trạng đánh giá giáo viên học sinh dạy học theo nhóm - Đề số biện pháp để đánh giá hoạt động nhóm tổ chức hoạt động dạy học ... Kết hoạt động nhóm - Đánh giá quan sát hoạt động kết hoạt động + Nêu tiêu chí đánh giá + Học sinh tự đánh giá + Học sinh đánh giá lẫn + Giáo viên đánh giá 1.1.3 Đánh giá hoạt động nhóm dạy học ... niệm đánh giá, đánh giá hoạt động nhóm, đánh giá hoạt động nhóm mơn tốn tiểu học - Trình bày đƣợc sở thực tiễn đánh giá hoạt động nhóm mơn tốn tiểu học - Đƣa số biện pháp để đánh giá hoạt động nhóm...
- 50
- 424
- 0
những biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nhóm trong dạy học hóa học ở trường thpt – lớp 10 chương trình nâng cao
... động nhóm - Xây dựng biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nhóm dạy học hóa học lớp 10 THPT - Sử dụng phương pháp hoạt động nhóm dạy học để nâng cao kết học tập phát triển lực hợp tác cho học ... văn, khố luận hoạt động nhóm dạy học hóa học 1.2 Tổ chức hoạt động nhóm dạy học 11 1.2.1 Tổng quan tổ chức hoạt động nhóm 11 1.2.2 Chuẩn bị tổ chức hoạt động nhóm dạy học 14 1.2.3 ... nghiên cứu dạy học hoạt động nhóm Việt Nam Cơ sở lí luận dạy học hoạt động nhóm Chúng tơi nghiên cứu vấn đề sau : - Tổng quan họat động nhóm dạy học - Chuẩn bị tổ chức họat độnh nhóm dạy học - Tiến...
- 191
- 654
- 1
sang kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học một số nội dung của chương trình toán lớp 11
... đặc điểm phương pháp dạy học theo nhóm a) Bản chất phương pháp dạy học theo nhóm Phương pháp dạy học theo nhóm hay gọi phương pháp thảo luận nhóm : Học sinh phân chia thành nhóm nhỏ riêng biệt, ... SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH TỐN LỚP 11 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Phương pháp dạy học môn toán lớp 11 Thời gian áp dụng sáng ... nhóm hướng dẫn thực Nhóm 1 -nhóm 2 -nhóm 3: Giải phương trình sau 3) Nhóm 4 -nhóm 5 -nhóm 6: Giải phương trình sau 6) Nhóm 7 -nhóm 8 -nhóm 9 -nhóm 10: Giải phương trình sau 9) - Bước 2: Thực hoạt...
- 50
- 699
- 0
Một số biện pháp tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hợp tác môn toán lớp một
... giải pháp giúp tổ chức hoạt động nhóm dạy học hợp tác mơn Tốn lớp Một * Giải pháp : Giúp học sinh hiểu khái niệm phương pháp dạy học hợp tác Dạy học hợp tác phương pháp dạy học học sinh học tập ... năm gần bậc Tiểu học quan tâm nhiều đến đổi phương pháp dạy học Việc đổi phương pháp dạy học đồng chương trình sách giáo khoa, thiết bị đồ dùng dạy học đánh giá kết học tập học sinh Để đáp ứng ... Học sinh khối lớp Một trường Tiểu học nơi công tác năm học 2016 2017 1.4 Các phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu lí luận Phương pháp điều tra khảo sát Phương pháp quan sát Phương pháp...
- 21
- 350
- 0
Một số biện pháp tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hợp tác nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán ở lớp 1
... chức hoạt động nhóm dạy học hợp tác nhằm góp phần nâng cao hiệu dạy học mơn Tốn Lớp 2.3.Các biện pháp: Biện pháp 1: Tổ chức hoạt động nhóm dạy học hợp tác cần đảm bảo điều kiện: - Tất học sinh nhóm ... thức tổ chức dạy học theo nhóm dạy học hợp tác Biện pháp 3: Tổ chức hoạt động nhóm dạy học hợp tác cần sử dụng theo quy trình phù hợp Dạy học hợp tác sử dụng nhiều thời điểm khác tiết học, thường ... biện pháp tổ chức hoạt động nhóm dạy học hợp tác nhằm nâng cao hiệu dạy học mơn Tốn Lớp ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Đề tài nghiên cứu về: Tổ chức hoạt động nhóm dạy học hợp tác mơn Tốn Lớp PHƯƠNG PHÁP...
- 18
- 503
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25