văn nghị luận 12
SKKN môn ngữ văn rèn kỹ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... luận điểm thành đoạn văn) Trong khâu ấy, học sinh cần nắm kĩ viết đoạn văn 3.2 Đối với giáo viên: Cần định hướng việc rèn luyện kĩ cho học sinh viết đoạn văn phần làm nghị luận văn học Trong khâu ... có định hướng việc tìm hiểu, phân tích tác phẩm văn học tạo lập văn thực hành Cho nên việc hướng dẫn học sinh cách làm văn nghị luận tác phẩm văn học góp phần nâng cáo chất lượng dạy học, đáp ... nang cao hiệu giáo dục môn Ngữ văn nhà trường nay, giáo viên cần đặc biệt trọng việc rèn luyện kĩ nói viết cho học sinh, rèn luyện kĩ viết văn nghị luận tác phẩm văn học bậc Trung học sở theo...
- 18
- 2,694
- 16
cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí
... 14/02/2011 Võ Hoàng Trú c Điểm giống khác đề văn trên? 1.ĐIỂM GIỐNG VÀ KHÁC NHAU GIỮA CÁC ĐỀ: Tự số đề a) Dạng đề không kèm theo mệnh đề: • Tiên học lẽ, hậu học văn • Sống , chiến đấu , lão động học ... số đề tư tượng? ( dạng có mệnh đề dạng mệnh đề) II/ CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ Cho học sinh TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ( bước) văn ề 1.BƯỚC 1: (Tìm hiểu đề tìm ý) a) Tìm hiểu đề: _ Thể loại ... lí? _ Các bước làm văn nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí ? 14/02/2011 Võ Hoàng Trú c 11 DẶN DÒ _ Nắm nội dung học _ Chuẩn bị bài: “Mùa xuân nho nhỏ ” 14/02/2011 Võ Hoàng Trú c 12 ...
- 12
- 1,511
- 0
Tiết 119: LUYỆN TẬP ĐƯA YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
... BÀI VĂN NGHỊ LUẬN LUYỆN TẬP ĐƯA YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN Dàn tham khảo I/ Mở bài(Nêu vấn đề) - Cách 1: Vai trò trang phục văn hóa Vai trò mốt trang phục xã hội người có văn ... có văn hóa hay không? 3/ Nhưng chạy đua theo mốt trang phục nói chung, nhà trường nói riêng lại vấn đề cần xem xét lại, cần bàn bạc kỹ lưỡng 4/ Chạy theo mốt cho người văn minh sành điệu có văn ... giải II/ Thân bài(Giải vấn đề - Hệ thống luận điểm) 1/ Trang phục yếu tố quan trọng thể văn hóa người có văn hóa nói chung tuổi trẻ học đường nói riêng 2/ Mốt trang phục trang phục theo kiểu cách...
- 11
- 713
- 0
một số thể loại văn học: kịch, nghị luận (cả 2 tiết)
... TRÚC I KỊCH II NGHỊ LUẬN Phân loại văn nghị luận Phân loại văn * Căn cứ vào thời gian xuất hiện: Nếu cứ nghị luận Nghị luận dân gian (tục ngữ) vào thời Nghị luận gian xuấti ... CẤU TRÚC I KỊCH Phân loại văn nghị luận II NGHỊ LUẬN * Căn cứ vào đối tượng và vấn đề nghị Phân loại văn luận: Nếu cứ vào nghị luận Nghị luận xãđối i - chính trị ... giảng ) vềvà c giảluậnn đề, tác phẩm tá nghị , vấ văn học? văn học… CẤU TRÚC I KỊCH Yêu cầu về đọc văn nghị luận II NGHỊ LUẬN Đọc - hiểu văn bản nghị luận được thực...
- 32
- 6,232
- 33
mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học
... đọc hiểu văn nghị luận chương trình, SGK Ngữ văn trung học Việt Nam 1.2.1 Văn nghị luận 1.2.1.1 Khái niệm, đặc trưng văn nghị luận Xét góc độ thể loại văn học, văn nghị luận thể văn nhà văn sử ... đối tượng phân môn Văn học (đọc hiểu văn bản), số văn nghị luận chiếm từ 8% đến 21% tổng số văn đưa vào phần đọc hiểu Là đối tượng phân môn Làm văn, văn nghị luận dạy từ lớp lớp 12 Các đề thi cuối ... điều trần, thư, Văn nghị luận đại Việt Nam nước có hai dạng: văn nghị luận văn học văn nghị luận xã hội 1.2.1.3 Mục tiêu dạy học đọc hiểu văn nghị luận Mục tiêu dạy học đọc hiểu văn nghị luận cần...
- 24
- 596
- 0
mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học
... đọc hiểu văn nghị luận chương trình, SGK Ngữ văn trung học Việt Nam 1.2.1 Văn nghị luận 1.2.1.1 Khái niệm, đặc trưng văn nghị luận Xét góc độ thể loại văn học, văn nghị luận thể văn nhà văn sử ... đối tượng phân môn Văn học (đọc hiểu văn bản), số văn nghị luận chiếm từ 8% đến 21% tổng số văn đưa vào phần đọc hiểu Là đối tượng phân môn Làm văn, văn nghị luận dạy từ lớp lớp 12 Các đề thi cuối ... điều trần, thư, Văn nghị luận đại Việt Nam nước có hai dạng: văn nghị luận văn học văn nghị luận xã hội 1.2.1.3 Mục tiêu dạy học đọc hiểu văn nghị luận Mục tiêu dạy học đọc hiểu văn nghị luận cần...
- 24
- 654
- 0
đề xuất biện pháp hướng dẫn học sinh trường thpt chu văn thịnh - sơn la ôn tập và làm bài thi phần nghị luận xã hội
... đến phần nghị luận xã hội môn Làm văn SGK Ngữ văn lớp 12 chương trình Thứ nhất: Nếu SGK Ngữ văn 12 trước đó, làm văn không chia tách thành tiết SGK Ngữ Văn 12 theo chương trình hành chia tách ... Ngữ văn 12 tập 1, NXB Giáo dục, tr 67) 1.2 Cơ sở thực tiễn 1.2.1 Khảo sát phần nghị luận xã hội môn Làm văn chƣơng trình SGK Ngữ văn lớp 12 (ban bản) 1.2.1.1 Số lượng tiết học SGK Ngữ văn lớp 12 ... nghị luận văn học sách Ngữ văn hành tương đối cân Thứ ba: Vì phần lớn tập trung vào kiểu nghị luận văn học nên SGK Ngữ văn 12 trước sâu vào thao tác nghị luận văn học, cụ thể phân tích văn học,...
- 68
- 819
- 0
đề xuất biện pháp hướng dẫn học sinh trường thpt sông mã - sơn la cách ôn tập và làm bài thi phần nghị luận văn học
... chƣơng trình SGK Ngữ văn 12 phần làm văn Nghị luận văn học 16 SGK Ngữ văn lớp 12 (cơ bản) theo chương trình hành bao gồm 20 hướng dẫn rèn luyện cho học sinh cách làm Nghị luận văn học với nội dung ... Ngữ văn lớp 12 trước SGK hành coi trọng kiểu Nghị luận văn học, đặc biệt trọng rèn cho học sinh kĩ phương pháp làm Thứ ba: SGK Ngữ văn 12 trước sâu vào thao tác phân tích văn học, bình giảng văn ... bình luận văn học, bình giảng văn xuôi Vấn đề SGK Ngữ Văn 12 hành (theo chương trình chuẩn) không sâu thể trình bày Thứ tư: Trong tiết làm kiểm tra làm văn nghị luận, SGK Ngữ văn lớp 12 trước...
- 75
- 671
- 0
Tóm tắt văn bản nghị luận
... 103 TÓM TẮT VĂN BẢN NGHỊ LUẬN (Tiết 1) I Mục đích, yêu cầu việc tóm tắt văn nghị luận Mục đích Tóm tắt viết kể lại cách ngắn gọn, trung thực nội dung văn Tóm tắt văn Tóm tắt nghị luận văn tắt Tóm ... tắt văn nghị luận Đọc văn Ba cống hiến vĩ đại Các- Mác ( Ngữ văn 11,tập hai) trả lời câu hỏi sau: * Những cống hiến Văn Mác nghị luận vấn đề * Dựa vào tiêu đề nội dung gì? Dựa vào đâu để văn ... tế I Mục đích, yêu cầu việc tóm tắt văn nghị luận Mục đích Yêu cầu Khi tóm tắt văn nghị luận cần ý yêu cầu gì? Văn tóm tắt phản ánh trung thành nội dung văn gốc - - Diễn đạt ngắn gọn, loại bỏ...
- 17
- 505
- 0
Tiết 94: Các thao tác nghị luận
... Giáo án Ngữ văn 10- Tiết 94- chơng trình chuẩn; Năm học 2007- 2008; Giáo viên Trần Văn Dơng H: Trong hai ngữ liệu SGK tr132, tác giả dùng thao ... sắc Ghi nhớ: SGK Củng cố - Nắm thao tác nghị luận - Vận dụng vào việc đọc- phân tích, tạo lập văn văn học Dặn dò Học bài, soạn ... thao tác phân tích, chia nhận định chung thành mặt riêng biệt để làm rõ nguyên nhân làm cho thơ văn không đợc lu truyền đầy đủ Nhóm 2: Đoạn trích Hiền tài nguyên khí quốc gia, Từ câu đến câu thứ...
- 2
- 1,711
- 12
VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO GIỜ HỌC VĂN HỌC SỬ Ở THPT (BÀI KHÁI QUÁT GIAI ĐOẠN VĂN HỌC) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN
... thời kỳ văn học và tác gia văn học Với hình thức là những văn bản nghị luận gồm nhiều phần, phần trình bày vấn đề hệ thống luận điểm và các luận cứ để làm rõ luận điểm ... quan văn học Việt Nam” Ngữ văn 10 (bộ chuẩn) đa có những nhận định tông quát, luận điểm, luận cứ sau đây: + Các phận hợp thành của văn học Việt Nam: gồm có luận điểm: - Luận ... loại Văn học sử môn Ngữ văn ở THPT Các bài văn học sử là những nhận định, những đánh giá của các nhà nghiên cứu văn học lịch sử văn học dân tộc cái nhìn bao quát của cả văn...
- 99
- 880
- 1
skkn ứng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học làm văn nghị luận lớp 12 thpt chuyên lương thế vinh
... bàn văn học - Vận dụng kết hợp phương thức biểu đạt văn nghị luận - Nghị luận tác phẩm văn xuôi - Kĩ mở kết văn nghị luận - Diễn đạt văn nghị luận Như vậy, Làm văn bậc THPT nói chung, lớp 12 nói ... kết văn nghị luận, diễn đạt văn nghị luận; ôn tập nâng cao kĩ học THCS lớp 10,11: thao tác lập luận, kết hợp phương thức biểu đạt văn nghị luận Ngoài viết, nội dung Làm văn nghị luận lớp 12 có ... phát triển khả nhận thức học sinh Nội dung chương trình dạy học Làm văn lớp 12 THPT Chương trình, SGK Ngữ văn lớp 12, phần Làm văn tiếp tục rèn luyện cho học sinh kĩ năng: thực hành lập luận (vận...
- 34
- 1,684
- 7
TUYỂN TẬP CÁC BÀI VĂN HAY VÀ VĂN NGHỊ LUẬN LỚP 12 (ÔN THI ĐẠI HỌC)
... ốm đau” CHƯƠNGTRÌNH LỚP 12 I) NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG BẦU TRỜIVĂN NGHỆ DÂN TỘC (Phạm Văn Đồng) Câu 1:Đánh giá Nguyễn Đình Chiểu,trong tác phẩm tác giả Phạm Văn Đồng sử dụng mộthình ... sáng khác thường”,tác giả văn chương Nguyễn Đình Chiểu đẹp giá trị riêng,độc đáo,khác với thơ văn tác giả thời văn học dân tộc - Ngôi “phải chăm nhìn thấy sáng”.Nghĩa văn chương Nguyễn Đình Chiểu ... cho người gần người hơn.” - Nhà văn đòi hỏi cao tìm tòi sáng tạo lương tâm người cầm bút: Văn chương không cần đến người thợ khéo tay,làm theo vài kiểu mẫu đưa cho .Văn chương dung nạp người biết...
- 118
- 1,180
- 0
Nghị luận bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
... hoa Kìa em xiêm áo tự Khèn lên man điệu nàng e ấp Nhạc Viên Chăn xây hồn thơ Hình ảnh liên hoan văn nghệ thành truyền thống kháng chiến chống Pháp nhắc đến với ba nét tiêu biểu: đuốc hoa, điệu ... Sơn nhẹ tựa hồng mao” Hình ảnh anh đội năm kháng chiến hoàn toàn thoát hình ảnh người anh hùng mà văn thơ lãng mạn tạo nên, từ “Chinh phụ ngâm” Đặng Trần Côn hay “Chí anh hùng” Nguyễn Công Trứ Mà ... kháng chiến chống thực dân Pháp viết nên thiên vàng chói lọi Trên mảnh đất màu mỡ kháng chiến, văn học giai đoạn thể thành công hình tượng người chiến sĩ, người lính cầm súng diệt giặc, anh đội...
- 5
- 1,596
- 19
Nghị luận "Độc Tiểu Thanh ký" của Nguyễn Du
... Chi phấn hữu thần liên tử hậu Văn chương vô mệnh lụy phần dư (Son phấn có thần chôn hận Văn chương không mệnh đốt vương) a) Nhà thơ mượn hai hình ảnh “son phấn” văn chương” để diễn tả cho đau ... : Chi phấn hữu thần liên tử hậu Văn chương vô mệnh lụy phần dư (Son phấn có thần chôn hận Văn chương không mệnh đốt vương) Nhà thơ mượn hai hình ảnh “son phấn” văn chương” để diễn tả cho đau ... người đời Dù đồ vật vô tri vô giác chúng phải chịu số phận đáng thương chủ nhân : son phấn bẽ bàng, văn chương đốt dở Hai câu thơ gợi lên tàn nhẫn bọn người vô nhân trước người tài hoa Đồng thời,...
- 5
- 455
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25