văn học nghệ thuật là gì
Tác phẩm, cụm tác phẩm; công trình, cụm công trình văn học nghệ thuật được tặng giải thưởng
... CỨU VỀ NGHỆ THUẬT CHÈO:1. Về nghệ thuật Chèo;2. Cụm 2 vở Chèo cổ truyền thống:- Quan Âm Thị Kính;- Lưu Bình Dương Lễ.Trần Việt Ngữ30/31(96,7%)01* CÔNG TRÌNH NGHIÊN CÚU VỀ MỸ THUẬT DÂN ... Hoàng Thị Cành.* CỤM CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU VỀ VĂN HÓA, VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM VÀ ĐÔNG NAM Á:1. Truyện kể dân gian đọc bằng type và motif;2. Văn hóa, xã hội và con người Tây Nguyên.GS. Nguyễn ... vực Văn nghệ dân gian: 07 công trình, cụm công trìnhSTTTên tác phẩm, cụm tác phẩm,công trình, cụm công trìnhTên tác giả,đồng tác giảSố phiếuĐồng ýKhôg đồng ý* NGHIÊN CỨU VỀ VĂN HÓA, VĂN...
- 8
- 462
- 0
Ảnh hưởng của văn hóa tôn giáo, chữ viết- văn học, nghệ thuật kiến trúc, lễ hội và ẩm thực Ấn Độ đến khu vực Đông Nam Á
... văn học trong dòng chảy văn hóa Đông Nam Á sẽ chịu những ảnh hưởng nhất định từ văn học - văn hóa Ấn Độ và Trung Quốc.Điểm nổi bậc của văn hóa Đông Nam Á là sự phát triển xa xưa của nền văn ... cho đến nay, trên cơ sở đó văn học dân gian nảy nở và phát triển. văn học dân gian được xem là ngọn nguồn của văn học dân tộc khu vực Đông Nam Á và đây cũng là lớp văn hóa bản địa trước khi ... trị văn hóa- nghệ thuật đặc biệt ấy của Đông Nam Á, nổi bật lên hơn cả là những toà tháp gạch Chămpa.2.4.Lễ hội:Các cư dân Đông Nam Á ảnh hưởng 2 dòng văn hóa là văn hóa Trung Hoa và văn...
- 34
- 13,390
- 44
Bài giảng BAI 8 Sự phát triển của khoa hoc -kĩ thuật văn học nghệ thuật XVIII-XIX
... CỦA VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT: I/NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VỀ KĨ THUẬT BÀI 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT,KHOA HỌC,VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII-XIX *CÔNG NGHIỆP: 2/ KHOA HỌC...
- 19
- 1,014
- 1
Hình ảnh trong văn học nghệ thuật
... bản chất nghệ thuật trong cái chức năng đa dạng của nó, là: vừa làm nghệ thuật, vừa làm kỹ thuật, lại vừa phải lo về khía cạnh kinh tế của công trình) thường được coi như một nghệ thuật trừu ... nền văn hoá Á Đông là một điều khá tự nhiên, vì cả ba hoạt động nghệ thuật này đều cùng sử dụng một công cụ, đó là cây bút lông. Hội họa cổ điển Trung Quốc (tranh thuỷ mạc) chủ yếu là nghệ thuật ... rằng kiến trúc là một nghệ thuật “trừu tượng”, vì những hình khối kiến trúc thường chỉ là những hình khối hình học, làm bằng những vật liệuvô tri, vô giác. Thẩm mỹ kiến trúc chỉ là thẩm mỹ của...
- 5
- 740
- 0
KHÔNG GẮN BÓ VỚI QUÊ HƯƠNG KHÔNG THỂ CÓ VĂN HỌC NGHỆ THUẬT
... quê hương, không thể có văn học nghệ thuật Hồi ức của nhà thơ Huy Cận, Mai Hương ghi"Với người làm văn học nghệ thuật, quê hương có vị trí vô cùng quan trọng. Nó là yếu tố ban đầu, rất ... đầu, rất cơ bản tạo nên tâm hồn nghệ thuật, tâm hồn thơ. Không gắn bó với quê hương không thể có nghệ thuật. Chính vì vậy, nói tới đời của người làm thơ, làm nghệ thuật không thể không nói tới ... cứu văn học cổ Việt Nam. Sau này, Xuân Diệu ra được cuốnCác nhà thơ cổ điển Việt Nam cũng là do những nung nấu từ ngày ấy. Khi Xuân Diệu học Thành chung ở Quy Nhơn, Xuân Diệu đã học tập văn học...
- 9
- 482
- 0
bai 8 sự phát triển kĩ thuật,khoa học,văn học,nghệ thuật
... thế kỉ XIX là Thế kỉ của sắt máy móc và động cơ hơi nước? SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỶ XVIII-XIXII. NHỮNG TIẾN BỘ VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘIBài ... tốt đẹp. SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỶ XVIII-XIXII. NHỮNG TIẾN BỘ VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘIBài 8:1. Khoa học tự nhiênThời gian Người phát ... TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỶ XVIII-XIXI. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VỀ KỸ THUẬTLỊCH SỬ 8 Nêu ý nghĩa của Cách mạng Nga 1905-1907?Em hiểu như thế nào là cách mạng...
- 29
- 641
- 0
van hoc nghe thuat
- 32
- 498
- 2
Nghệ thuật là gì?
... chia nghệ thuật và tự nhiên, và thế là lại rơi vào cái vòng luẩn quẩn về khái niệm nghệ thuật phụ thuộc vào văn hóa, chứ không phải là cái gì đó toàn cầu. Hơn nữa tiến bộ của khoa học công nghệ ... nghiệm là sự huyền bí." Như vậy sự huyền bí là nguồn gốc của mọi nghệ thuật đích thực. Chính vì lý do đó chúng ta không có hy vọng có được một định nghĩa rõ ràng về nghệ thuật. Nghệ thuật là ... nhằm tạo ra nghệ thuật. Như vậy người xem sẽ phải học cách làm sao nhận ra được tính trực cảm đó. Ngoài ra, nếu nghệ thuật là cái do nghệ sĩ chủ tâm tạo ra, thì câu hỏi tiếp theo sẽ là: "Vậy...
- 5
- 1,738
- 5
Bài soạn BAI 8 Sự phát triển của khoa hoc -kĩ thuật văn học nghệ thuật XVIII-XIX
... 2/ KHOA HỌC XÃ HỘI: 3/ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT: XE LỮA CHẠY BẰNG ĐỘNG CƠ HƠI NƯỚC *CÔNG NGHIỆP: I/NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VỀ KĨ THUẬT NHÀ MÁY...
- 19
- 1,640
- 3
Bài soạn BAI 8 Sự phát triển của khoa hoc -kĩ thuật văn học nghệ thuật XVIII-XIX
... BÀI 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT,KHOA HỌC,VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII-XIX I/NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VỀ KĨ THUẬT *CÔNG NGHIỆP: XE LỮA CHẠY BẰNG ĐỘNG ... NGHIỆP: XE LỮA CHẠY BẰNG ĐỘNG CƠ HƠI NƯỚC 3/ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT: 2/ KHOA HỌC XÃ HỘI:...
- 19
- 1,484
- 2
Tài liệu Nhạc Nghệ thuật là gì? pptx
... nhạc Nghệ thuật. Một số người nhạy cảm chorằng, khi ngụ ý loại nhạc này là nghệ thuật, loại nhạc kia thì không, tức là đã hạ nghĩa loạikia. Tuy nhiên, cần phải lưu ý rằng, thuật ngữ nhạc Nghệ thuật ... phânbiệt Ca khúc Nghệ thuật với khái niệm Nghệ thuật âm nhạc /Art of Music”. Ðiều nàykhông có nghĩa là nhạc Nghệ thuật ưu việt hơn các loại nhạc khác mà chỉ giản dị để nóirằng, nhạc Nghệ thuật bắt ... thống Ca khúc Nghệ thuật (tương tự với nghệ thuật thị giác cùng thời). Nếu như tôi cảm thấy việc sử dụng thuật ngữ nhạc nghiêm túc [bác học] hoặc nhạc cổ điểncho nhạc Nghệ thuật là không thích...
- 4
- 768
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose