ví dụ 5 ghi sai dữ liêu hệ cđ trong trường đh khơng tổ chức thi
Tuần 29: Ôn tập về phân số
... số sau ; ; 15 ; ; 20 21 ; 15 35 25 32 = 21 = = 15 15 35 25 = 20 Bài 4: So sánh phân số a) > 5 b) < 8 c) > Trò chơi Bài 5a: Viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn 11 ; < 23 33 ; < Bài 5b: Viết phân...
- 12
- 1,091
- 0
Dãy các phân số viết theo qui luật
... 11.13 13. 15 15. 17 53 .55 11 20 20 20 20 x = 11 + 11.13 + 13. 15 + 15. 17 + + 53 .55 2 x = 11 + 10 11.13 + 13. 15 + 15. 17 + + 53 .55 1 1 x = 11 + 10 11 13 + 13 + 53 55 ... 25 1 1 C= 25. 27 + 27.29 + 29.31 + + 73. 75 2 2 = 25. 27 + 27.29 + 29.31 + + 73. 75 b, B= c, 1 1 1 1 + + _ + + 25 27 27 29 29 31 73 75 = 1 75 15 15 D= 90.94 + 94.98 = 25 75 ... n N ta có: 1 1 + + + + 66 176 (5n + 1)(5n + 6) = */Giải Biến đổi VT ta có: 1 1 + + + + 66 176 (5n + 1)(5n + 6) = = 5 20 20 20 20 11.13 13. 15 15. 17 53 .55 1 2 + + + + = 21 28 36 x( x +...
- 6
- 37,894
- 488
DÃY SỐ TỰ NHIÊN VIẾT THEO QUY LUẬT, DÃY CÁC PHÂN SỐ VIẾT THEO QUY LUẬT( tiếp) ppt
... 117.120 2003 B 5 5 40.44 44.48 76.80 2003 Hướng dẫn: Bài 21: a) Tính A 1 1 1 10 40 88 154 238 340 b) Tính: M c) Tính tổng: S 1 10 15 2004.20 05 1 1.2.3 ... 63.66 117.120 2006 B 5 5 40.44 44.48 76.80 2006 Hướng dẫn: Bài 24 Tính a A = 2 2 15 35 63 99 143 b B = 3+ 3 3 1 100 Hướng dẫn: Bài 25: Tính giá trị biểu ... 19 25 31 a) Biết A có 40 số hạng Tính giá trị A b) Tìm số hạng thứ 2004 A Hướng dẫn: Bài 5: Tìm giá trị x dãy tính sau: ( x 2) ( x 7) ( x 12) ( x 42) ( x 47) 655 Hướng...
- 11
- 1,609
- 24
Bài : Quy đồng mẫu số các phân số
... 1 = = 5 = 5 ì3 = ì3 15 15 * Nhận xét: Hai phân số 15 15 có mẫu số 15 Ta nói: phân số đợc quy đồng mẫu số thành phân số 15 15 ; 15 gọi mẫu số chung phân số 15 15 - Vậy ta quy đồng ... số ta đợc 20 24 24 Tơng tự ta có kết nh sau: b) c) 21 35 81 72 15 35 64 72 Bài 2: Quy đồng mẫu số phân Số Kết quả: a) b) c) 77 40 ; 55 55 40 36 ; 96 96 119 90 ; 70 70 C.Củng cố, dặn dò: - Cách ... phân số Quy tắc quy đồng mẫu số phân số ( SGK trang 1 15) 20 => quy tắc quy đồng mẫu số phân số - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ sgk tr 1 15 * Phơng pháp Luyện tập cá nhân: - HS đọc yêu cầu 1; 4-...
- 3
- 29,448
- 70
Bài soạn DÃY PHAN SO THEO QUY LUẬT
... 2.3.4 .5 27.28.29.30 Bài 1. 25: Tính 1 + + + 51 52 100 P= 1 1 + + + + 1.2 3.4 5. 6 99.100 Bài 1.26: Tính: Q= 1.3 2.4 3 .5 ( n 1)( n + 1) 1002.1004 + + + + + + 3 .5 5.7 7.9 (2n 1)( 2n + 1) 20 05. 2007 ... +1 k k2 k p dng vo bi toỏn vi m {2; , ., } v k { 20 05, 20 05 , 20 05 2006 } ta cú: 2 22 = 20 05 +1 20 05 20 05 22 20 05 + = 22 20 05 23 20 05 n với n tự nhiên a (2) Dãy 2: Dãy luỹ thừa 1 + ... n n 1.3 + 3 .5 + 15. 17 + 255 . 257 + (2 1)(2 + 1) + Bài 3.27: Cho I = với n n 16 256 655 36 22 Chứng minh: I< N 3 Bài 3.28: Cho dãy số: ;1 1 1 ;1 ;1 ;1 16 ; 3 3 a) Tìm số hạng tổng quát dãy...
- 8
- 716
- 6
Bài giảng cong phan so theo quy luat
... 3 .5 5.7 2003.20 05 2 2 + + +K + 1.3 3 .5 5.7 2003.20 05 1 1 1 Ta có 2B = = (1 ) + ( ) + ( ) + + ( ) 3 5 2003 20 05 2004 = = 20 05 20 05 Gợi ý: Đặt B = Bài 12 Tính tổng sau : Suy B = 1002 20 05 ... tổng sau : Suy B = 1002 20 05 4 + + + 5. 7 7.9 59 .61 Gợi ý: Vì - = mà tử = gấp lần nên biến tử thành 2.2 đ a ngoặc đơn sau tính nh Bài 13 Tính tổng sau : 5 5 + + + + 11.16 16.21 21.26 61.66 Vì ... = 5/ 11.16 khử Bài 14 Tính tổng : 2 2 + + + + 1x x3 x3 x x x5 x9 x10 1 Giải : Nhận xét = 1x x3 1x 2 x3 Tơng tự với = x3 x x3 x = x9 x10 x9 x10 1 22 Cuối ta có : = 1x x10 45 2 + + + Bài 15 Tính...
- 3
- 505
- 0
Phân cụm dữ liệu bài toán và các giải thuật theo tiếp cận phân cấp
... thu hút quan tâm nhà nghiên cứu, ứng dụng mà tổ chức, doanh nghiệp Do đó, em chọn đề tài nghiên cứu “Phân cum liệu: Bài toán giả thuật theo tiếp cận phân cấp” cho đồ án tốt nghiệp Nội dung đồ án ... triển 10 ứng dụng khai phá liệu với ứng dụng khai phá liệu với ứng dụng Intelligence Miner… Các ứng dụng chia thành nhóm ứng dụng khác quản lý khách hàng, cuối ứng dụng vào phát xử lý lỗi hệ thống ... KẾT LUẬN 54 TÀI LIỆU THAM KHẢO 55 LỜI MỞ ĐẦU Trong năm gần đây, với phát triển vượt bậc công nghệ điện tử truyền thông, khả thu thập lưu trữ thông tin hệ thống thông tin không...
- 64
- 671
- 1
Tài liệu Bài 6: GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHÉP THỬ KHÁC VÀ CÁC MẪU BẢNG CHỨNG NHẬN KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM CÁC CHỈ TIÊU CƠ LÝ CỦA VẬT LIỆU XÂY DỰNG docx
... (kg) đến 10 0, 25 10 đến 20 1,00 20 đến 40 5, 00 40 đến 70 15, 00 Lớn 70 35, 00 d Tiến hành thử: Hạt mềm yếu phong hoá thuộc TCVN 1771 : 1987 lựa chọn loại theo dấu hiệu sau đây: 65 Các hạt mềm yếu, ... phải rửa trước thử f Báo cáo kết thí nghiệm: Báo cáo kết thí nghiệm theo mẫu bảng 6 -5 Bảng 6 -5 Khối lượng Khối Khối lượng mẫu Khối lượng Thứ tự thể tích Ghi lượng bão hoà nước cân mẫu bão hoà ... cát qua sàng có kích thước lỗ 5mm -Cân 200g cát sàng chia hai phần, phần 100g d.Tiến hành thử: -Dùng 100g cát chuẩn bị trên, sàng qua sàng: 2 ,5; 1, 25; 0,63; 0,3 15; 0,14mm - Bỏ hạt sàng 0,14mm...
- 12
- 1,990
- 5
CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN DÃY SỐ THEO QUY LUẬT * DÃY SỐ TỰ NHIÊN docx
... 2 05 :(2 05- 1)x3+1 c Tính tổng 50 số đầu Ta có : số thứ 50 là: (50 -1)x3 +1= 148 1;4;7;10;13 1 45; 148 Ghép thành cặp (1+148)+(4+1 45) + Số cặp 50 :2= 25 (cặp) Mỗi cặ có giá trị 149 Vậy tổng :149x 25= ... (100 -1) x +1= 298 Số thứ n = ( n-1) x +1 + Ví dụ : Cho số 1;4;7;10; a.Số 2221;2234 có thuộc dãy số không ? b.Số thứ 134 ,số thứ 2 05 số ? c.Tính tổng 50 số đầu dãy số Bài giải a.Ta có : 1:3 =0 ... *1;4;9;16; 25 v v Ta có: 1=1x1 4=2x2 9=3x3 Số số thứ tự nhân với -Số thứ 100 :100x100=10000 Số thứ n = n x n *1;4;7;10;13 vvv Dạng thường có yêu cầu: - Tính tổng 50 số đầu.(Tím số đầu...
- 5
- 2,224
- 25
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập các số có bốn chữ số, về thứ tự các ố có 4 chữ số, trung điểm của đoạn thẳng. pot
... - Gọi HS làm bảng, HS - Lớp làm phiếu HT làm cột 7766 < 7676 1000g = 1kg 9102 < 9120 950 g < 1kg 50 05 > 49 05 1km < 1200m - Chữa bài, nhận xét * Bài 2: - Đọc đề? - Muốn xếp số theo thứ tự - Xếp ... có yêu cầu? Đó yêu - Có yêu cầu Viết số bé, lớn cầu nào? có chữ số, chữ số - Thi viết nhóm đôi - HS thi viết - Gọi HS thi bảng + Số bé có chữ số : 100 + Số lớn có chữ số : 999 + Số bé có chữ số ... 1/ Tổ chức: - hát 2/ Kiểm tra: - Nêu quy tắc SS số có chữ số? - 2- HS nêu - Nhận xét, cho điểm 3/ Luyện...
- 4
- 1,361
- 2
bài tập viết đồng phân và các phản ứng của Aminoaxit
... 81 ,54 Câu 12: A 50 ml Câu 13: B 100ml A 100ml Câu 14: 0,125M; cò B 150 ml ng phân ph n ng c a aminoaxit Ala Ala C 90,6 D 66,44 C 150 ml D 200ml CH2CH2COOH CH3CHNH2 C 200ml D 250 ml A B C D Câu 15: ... d ch Y Cô c n dung d r n Giá tr c a m A 5, 7 g B 12 ,5 g C 15 g D 21,8 g un nóng thu c m gam ch t Ngu n: Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58 -58 -12 Hocmai.vn - Trang | - ...
- 2
- 866
- 1
xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng phân dạng bài toán
... 50 CHƢƠNG THỬ NGHIÊM SƢ PHẠM 52 3.1 Mục đích thử nghiêm 52 3.2 Đối tượng thử nghiệm 52 3.3 Nội dung thử nghiệm 52 3.4 Tổ chức thử nghiệm 53 ... Ví dụ Rút gọn quy đồng mẫu số phân số sau: a) 25 10 75 b) 42 18 56 48 Rút gọn quy đồng mẫu số hai phân số Ta có c) 27 57 35 ; 81 76 84 25 10 75 1 25 25 = = Như hai phân số rút gọn 10 10 75 ... đạt tính chất phân số mà Trong ví dụ 1, học sinh áp dụng trực tiếp tính chất Ở ví dụ ví dụ 3, HS phải dự đoán, mò mẫm chút, áp dụng trực tiếp tính chất Ở đây, HS áp dụng chút nhanh trí, mềm mại,...
- 76
- 1,792
- 12
bài giảng quy đồng mẫu số các phân số
... b) a) và Lấy5 số và11 số phân số thứ nhân cho8 tử mẫu mẫu số phân số thứ hai 5 × 40 7 × 11 77 Lấy = số mẫu số phân số thứ = ×cho mẫu số tử = hai nhân = 48 5 × 11 phân số thứ nhất .55 3× 18 8× 40 ... nhất .55 3× 18 8× 40 = = = = 8× 48 11 11× 55 Thứ tư, ngày tháng năm 2013 Tốn Quy đồng mẫu số phân số (tt) Hoạt động 1: Hướng dẫn cách quy đồng mẫu số hai phân số Ví dụ: Quy đồng mẫu số hai phân số 12 ... số: a) 12 4 × 12 48 Ta có: = = 7 × 12 84 ; Vậy quy đồng mẫu số hai phân số 48 hai phân số 84 35 84 35 5× = = 12 12 × 84 ta 12 Thứ tư, ngày tháng năm 2013 Tốn Quy đồng mẫu số phân số (tt) Bài 2/...
- 16
- 1,016
- 0
quy dong mau so cac phan so tiep theo
... 77 = = 5 × 11 55 8× 40 = = 11 11× 55 b) 12 5 8 40 = = 12 12 × 96 3 ×12 36 = = 8 ×12 96 Quy đồng mẫu số phân số ( Tiếp theo ) Hoạt động 1: Hướng dẫn cách quy đồng mẫu số hai phân số Ví dụ: Quy ... số: a) 12 4 × 12 48 Ta có: = = 7 × 12 84 ; Vậy quy đồng mẫu số hai phân số 48 hai phân số 84 35 84 35 5× = = 12 12 × 84 ta 12 Quy đồng mẫu số phân số ( Tiếp theo ) Bài 2/ Quy đồng mẫu số phân số: ... Tiếp theo ) Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành Bài 1/ Quy đồng mẫu số phân số: a) MS C c) 25 b) MSC 16 75 10 11 20 MSC Thứ năm, ngày tháng năm 2012 Tốn Quy đồng mẫu số phân số ( Tiếp theo ) Bài...
- 16
- 713
- 2
Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề phân số cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh (Khóa luận tốt nghiệp đại học)
... 11 5 11 55 b, ì 2 5 10 5 = = 9ì1 c, d, ì = 0ì = = 5 Bi A17: Tớnh 3ì8 24 : = = 5 35 1 1ì 2 = c, : = 3ì1 a, b, 8ì 32 : = = 7 ì3 21 Bi A18: Tớnh a) 32 ì 50 = 16 ì ì 25 ì = 48 ì 75 16 ì ì 25 ì ... Phân số Mu s Tử số Phõn s Mẫu số 5 15 20 15 20 17 20 65 99 85 17 20 98 65 85 98 99 57 100 57 100 Bi A5: Phõn s bng a, 20 = 30 Bi A6: Phõn s bng a, c, = 12 b, : = 32 25 100 = ; 20 Bi A7: Dãy phân ... = 1 35 ì 84 27 ì ì 21 ì 20 b) c) 1111 ì = 101 ì 11 ì = 11 151 5 ì 101 ì ì ì 21 Bi A19: Tớnh a, 16 3ì3ì ì ì16 32 ì ì = = 14 21 ì7 ì3ì ì3 49 b, : + ì 15 = ì 15 + ì 15 = + ì 15 = 15 ữ 14 15 7 14...
- 71
- 1,893
- 12
Đồ Án Các số từ 1 đến 2008 được xếp theo thứ tự tăng dần trên một đường tròn theo chiều kim đồng hồ
... , P1 Sử dụng tham chiếu P Xóa In giá trị lại SVTH: Văn Tiến Sỹ-Nguyễn Minh Chí Kết thúc 17 ĐỒ ÁN CẤU TRÚC DỮ LIỆU SAI ĐÚNG SAI ĐÚNG SVTH: Văn Tiến Sỹ-Nguyễn Minh Chí 18 ĐỒ ÁN CẤU TRÚC DỮ LIỆU ... TRÚC DỮ LIỆU SVTH: Văn Tiến Sỹ-Nguyễn Minh Chí 13 ĐỒ ÁN CẤU TRÚC DỮ LIỆU Với n= 2008 tr= 1000 SVTH: Văn Tiến Sỹ-Nguyễn Minh Chí 14 ĐỒ ÁN CẤU TRÚC DỮ LIỆU SVTH: Văn Tiến Sỹ-Nguyễn Minh Chí 15 ĐỒ ... CẤU TRÚC DỮ LIỆU Văn Tiến Sỹ-Nguyễn Minh Chí Lớp 06T4 - Khoa Công Nghệ Thông Tin Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng Phần II : CẤU TRÚC DỮ LIỆU SVTH: Văn Tiến Sỹ-Nguyễn Minh Chí ĐỒ ÁN CẤU TRÚC DỮ LIỆU +Chương...
- 23
- 704
- 0
luận văn đại học sư phạm Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề Phân số cho học sinh lớp 4, theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh.
... H3 Các ví dụ khác độ biểu đạt tính chất H4 phân số mà Trong ví dụ 1, học sinh áp dụng trực tiếp tính chất ví dụ ví dụ 3, học sinh phải dự đoán, mò mẫm chút, áp dụng trực tiếp tính chất ... tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu nội dung hệ thống tập chủ đề:"Phân số"ở lớp Phạm vi nghiên cứu: Trong phạm vi đề tài này, sâu nghiên cứu cách xây dựng sử dụng hệ thống tập ... biết cách vận dụng vào trình giảng dạy Tuy nhiên, hiệu việc vận dụng chưa cao, nhiều giáo viên lúng túng việc sử dụng hệ thống tập Đây để tiến hành áp dụng kết nghiên cứu vào thực nghiệm 17 CHƯƠNG...
- 101
- 717
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm thiết kế 1 số bài tập trò chơi giúp trẻ đạt được các chỉ số theo sự phát triển của trẻ 24, 36 tháng tuổi
... 26 36 35 GI 81.1 70.3 v n gin 25 11 19 29.7 97.3 94.6 2.7 5. 4 Núi c tờn s b bphn 20 54 .1 17 46 35 94.6 5. 4 cth,vt , hqu,con vt quen thuc Ch, ly , gi tờn vt cú 19 51 . 35 18 48,6 35 95. 6 5, 4 mu ... hỏt ngn n gin Cho tm bit,cm n ,võng 22 59 .5 15 40 .5 37 100 c nhc nh Bt chc s hnh vi xó 21 56 .8 16 43.2 35 94.6 5. 4 hi n gin Thớch tụ mu , v , nn , xộ 25 67.6 12 32.4 36 97.3 2.7 0 dỏn , nghe ... yờu cu Ch, ly , ct vt cú kt 22 59 .46 15 40 .5 36 97.3 2.7 to, nh theo yờu cu Din t bng li núi cỏc 20 54 .1 17 46 34 91.9 8.1 yờu cu n gin Tr li c cỏc cõu hi :ai 25 67.6 12 32.4 37 100 õy, cỏi gỡ...
- 28
- 386
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25