... dựng Đảng ta thực vững mạnh, “là đạo đức, văn minh Qua Cuộc vận động Họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh thân tự đánh giá kết làm sau: - Nâng cao đạođức cách mạng, quét chủ nghĩa cá ... 2 Kết qủa rèn luyện đạođức làm theogươngđạođứcHồChíMinhtheo nội dung học nội dung thân đăng kí (Nâng cao đạođức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân; thực hành ... tốt giữ vững kết đạt Luôn người gương mẫu xứng đáng với niềm tin Luôn gương mẫu hoạt động, tích cực vận dụng sáng tạo giải công việc giao, phải nêu gương mặt đạo đức, giữ vững lập trường Rèn luyện...
... đạođứcHồChíMinh biểu đạođức thân gắn liền với tư tưởng, nguyên tắc đạođứchọcVì vậy, họctậpđạođứcHồChíMinhphảihọctập tư tưởng làm theogươngđạođức Người Quá trình biểu đạođức ... cách mạng tác phẩm Chủ tịch HồChíMinhgươngđạođức cách mạng sáng ngời cho hệ trẻ họctậpVì vậy, việc họctập tư tưởng HồChíMinh nói chung gươngđạođứcHồChíMinh tích hợp môn Ngữ văn THCS ... giáo dục tư tưởng đạođứcHồChíMinh nói riêng việc dạy học Ngữ văn trường THCS phải dựa sở học cụ thể Có nghĩa giáo dục nội dung tư tưởng gươngđạođứcHồChíMinhphải dựa theo "chuẩn kiến...
... đạođứcHồChíMinh -Tôi giữ sạch, gương sáng cho học sinh noi theo *Giải pháp thực : -Thường xuyên trau dồi, họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh -Luôn giữ gìn phẩm chất đạođức cách mạng, ... theo tư tưởng, gươngđạođứcHồChíMinh -Là giáo viên làm việc môi trường giáo dục thân lấy tiêu chuẩn đạođức làm thước đo, tiêu chí phấn đấu cho sống làm việc theogương tư tưởng đạođứcHồ ... tưởng gươngđạođứcHồChíMinh “Thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” Chủ tịch HồChíMinh a./Những nội dung cần quán triệt chuyên đề tư tưởng gương...
... đạođứcHồChíMinh -Tôi giữ sạch, gương sáng cho học sinh noi theo *Giải pháp thực : -Thường xuyên trau dồi, họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh -Luôn giữ gìn phẩm chất đạođức cách mạng, ... theo tư tưởng, gươngđạođứcHồChíMinh -Là giáo viên làm việc môi trường giáo dục thân lấy tiêu chuẩn đạođức làm thước đo, tiêu chí phấn đấu cho sống làm việc theogương tư tưởng đạođứcHồ ... tưởng gươngđạođứcHồChíMinh “Thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” Chủ tịch HồChíMinh a./Những nội dung cần quán triệt chuyên đề tư tưởng gương...
... đạođứcHồChíMinh -Tôi giữ sạch, gương sáng cho học sinh noi theo *Giải pháp thực : -Thường xuyên trau dồi, họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh -Luôn giữ gìn phẩm chất đạođức cách mạng, ... theo tư tưởng, gươngđạođứcHồChíMinh -Là giáo viên làm việc môi trường giáo dục thân lấy tiêu chuẩn đạođức làm thước đo, tiêu chí phấn đấu cho sống làm việc theogương tư tưởng đạođứcHồ ... tưởng gươngđạođứcHồChíMinh “Thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” Chủ tịch HồChíMinh a./Những nội dung cần quán triệt chuyên đề tư tưởng gương...
... bá tác phẩm báo chí, văn học, nghệ thuật chủ đề họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh - Giáo dụcđạo đức, lối sống cho hệ trẻ theogươngđạođứcHồChíMinh Ngoài việc thực theo kế hoạch Tỉnh ... động Họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh , Nxb Chính trị quốc gia thật, Hà Nội-2011 - Phùng Hữu Phú, Quán triệt triển khai hiệu Cuộc vận động Họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh , ... nhắc đến tên Người - HồChíMinhTấmgươngđạođứcHồChíMinhgươngđạođứcvĩ nhân, lãnh tụ cách mạng vĩ đại đồng thời gươngđạođức người bình thường mà học theo, làm theo "Không có quý độc...
... đắn, chuẩn xác tư tưởng đạođứcHồChíMinh Chúng họctập trước Bác Hồgươngđạo đức, đạođức tảng người Chúng quy ngưỡng Đức Phật, vô quý kính Chủ tịch HồChíMinhTheo SGGP Ngày 25/2/2008 Má Bảy ... họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh cấp quận, sư cô Liên Minh thuộc tịnh xá Ngọc Phương bày tỏ: “Là tu sĩ Phật giáo công dân đất nước, nhận thức quan điểm đắn, chuẩn xác tư tưởng đạođức ... tu học, chiêm bái đức Phật, mực kính trọng, cảm phục ngưỡng mộ Bác Hồvị thánh cống hiến, hy sinh quên lo cho đồng bào, cho dân tộc Người” Hưởng ứng vận động họctập làm theogươngđạođứcHồ Chí...
... nhớ lúc cần thiết Nếu học sinh nhận thời khoá biểu khoa học hoạt động họctậphọc sinh tích cực sáng tạo họctập 1.4 Mối quan hệ hoạt động dạy hoạt động học Quá trình dạy học trình xã hội gắn ... trình dạy học hệ thống bao gồm thành tố sau: mục đích dạy học; nhiệm vụ dạy học; nội dung dạy học; thầy hoạt động dạy học; trò hoạt động dạy học; phương pháp phương tiện dạy học; kết dạy học 1.5 ... hành vi 6 Nếu giáo viên nhận thời khoá biểu khoa học, theo nguyện vọng hoạt động d học giáo viên đạt kết tốt 1.3.Hoạt động học sinh Quá trình họctập hoạt động nhận thức đặc biệt để tiến tới nắm...
... tưởng HồChíMinhđạo đức? Thế gươngđạođứcHồChí Minh? Thế họctập làm theo? Và ý nghĩa vận động đâu? Tư tưởng HồChíMinhđạođức Như người biết, chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng HồChíMinh ... áo mặc, học hành” Về gươngđạođứcHồChí Minh, đồng chí Phạm Văn Đồng lúc sinh thời viết: HồChíMinh vừa nhà đạođứchọc vừa biểu tượng toàn vẹn đạođức cách mạng HồChíMinh hình ảnh sống lãnh ... tâm hồn sáng xưa hiếm” Họctập làm theoHọctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh vừa chủ đề vừa nội dung vận động Họctập làm theo trình đồng thời diễn hai giai đoạn nối tiếp trình, học tập...
... nghèo Những đức tính cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư – nét tính cách tiêu biểu Chủ tịch HồChíMinh – xa lạ họ Rất mong, qua đợt vận động Họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh này, ... “lấy dân làm gốc” Chủ tịch HồChíMinh mà nêu lên so sánh tương tư tưởng Nho gia Từ suy nghĩ đây, mong muốn điều là: phương thức để họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh không thi tìm hiểu ... hiểu quan điểm “lấy dân làm gốc” Chủ tịch HồChíMinh việc họctập làm theogươngđạođức Người không dừng lại diễn đàn, học thuật mà lực lượng lãnh đạo xã hội thực có hiệu lĩnh vực đời sống...
... nghèo Những đức tính cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư – nét tính cách tiêu biểu Chủ tịch HồChíMinh – xa lạ họ Rất mong, qua đợt vận động Họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh này, ... “lấy dân làm gốc” Chủ tịch HồChíMinh mà nêu lên so sánh tương tư tưởng Nho gia Từ suy nghĩ đây, mong muốn điều là: phương thức để họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh không thi tìm hiểu ... hiểu quan điểm “lấy dân làm gốc” Chủ tịch HồChíMinh việc họctập làm theogươngđạođức Người không dừng lại diễn đàn, học thuật mà lực lượng lãnh đạo xã hội thực có hiệu lĩnh vực đời sống...
... thực Chỉ thị Bộ trưởng Bộ GD & ĐT vận động Họctập làm theo gư ơng đạođứcHồChíMinh Tăng cường quản lý Nhà giáo trình triển khai họctậpđạođứcHồChíMinh Thực hướng dẫn số 03 HD/BCĐ ngày 15 ... nhân tập thể b) Những tiêu chuẩn đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên đơn vịtheo tiêu chuẩn đạođứcHồChíMinh c) Phương hướng, kế hoạch rèn luyện đạo đức, lối sống đơn vị 9/ Cấp uỷ lãnh đạo ... chuyờn nội dung tư tưởng đạođứcgươngđạođứcHồChíMinh 4/ Cá nhân viết Thu hoạch, tự liên hệ với thân phư ơng hướng phấn đấu, rèn luyện đảng viên, công chức đạo đức, lối sống Trng Quc Tn...
... Họctập làm theogươngđạođứcHồ Mục đích sử dụng sổ “Sổ tu dưỡng đạo đức, lối sống, họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh nhật ký họctập làm theogươngđạođứcHồChí Minh; nhằm tích ... hoanggvtoan@yahoo.com Trường THPT Bắc Bình ChíMinhHọctập làm theogươngđạođứcHồ Nhật ký họctâp làm theogươngđạođứcHồChíMinh LỜI DẠY CỦA BÁC HỒ … Các thầy giáo, giáo phải gần gũi dân chúng Các thầy ... hoanggvtoan@yahoo.com Trường THPT Bắc Bình ChíMinhHọctập làm theogươngđạođứcHồ NỘI DUNG THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “HỌC TẬP VÀ LÀM THEOTẤMGƯƠNGĐẠOĐỨCHỒCHÍMINH MÀ HUYỆN VÀ CƠ QUAN, ĐƠN VỊ TRIỂN...
... HỌC SINH HƯỞNG ỨNG CUỘC VẬN ĐỘNG “HỌC TẬP VÀ LÀM THEOTẤMGƯƠNGĐẠOĐỨCHỒCHÍMINH Thực chương trình: Cô Trương Thò Nguyệt Trân với ... khổ” Bác đồng chí khác sáng lập xuất đâu ? A Anh B Pháp C Trung Quốc D Việt Nam Đáp án: B Pháp Câu 4: Nguyễn Ái Quốc lấy tên HồChíMinh ? A Khi Trung Quốc để tranh thủ viện trợ đồng minh B Khi ... đẹp mai sau Đó câu nói ? Đáp án: Vì nghệp mười năm phải trồng Vì lợi ích trăm năm phải trồng người” CÂU HỎI GIÀNH CHO KHÁN GIẢ CÂU 1: Bức tranh sau cảnh Bác Hồ thăm quê Hãy cho biết quê mẹ hay...
... dụctheo tinh thần Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg Thủ tướng Chính phủ với phong trào thi đua khác ngành Nội dung - Tổ chức nghiên cứu, họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh tác phẩm “Nâng cao đạo ... kỳ báo cáo Bộ Giáo dụcĐào tạo - Cuộc vận động "Học tập làm theogươngđạođứcHồChí Minh" gắn liền với nội dung đổi phương pháp giảng dạy học tập, với vận động “Nói không với tiêu cực thi cử ... Bộ Giáo dụcĐào tạo thành lập Ban đạo vận động Bộ trưởng – Bí thư Ban cán Đảng Trưởng ban - Phát động toàn ngành vận động "Học tập làm theogươngđạođứcHồChí Minh" từ 19/5/2007, năm sơ kết vào...
... buổi giao lưu, gương làm theođạođứcHồChíMinh cấp trung ương sở để chọn lọc, gửi tới sở giáo dục Hoàn thiện tài liệu giáo dụcđạo đức, lối sống theogươngđạođứcHồChíMinh cấp học, trình độ ... trường đóng 2.2 Đối với học sinh, sinh viên, học viên : 2.2.1 Đối với học sinh phổ thông : - Nội khoá : Nội dung họctậpgươngđạođứcHồChíMinh lồng ghép vào môn họcĐạo đức, Giáo dục công dân, ... với vận động Họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh 3 - Đẩy mạnh đổi phương pháp giáo dục nói chung phương pháp giảng dạy môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng HồChí Minh, môn Chính trị, Giáo...
... người khác Chúng ta phải ủng hộ nghiêm chỉnh thực chủ trương cấp uỷ, quyền địa phương thực nếp sống văn minh việc tổ chức ma chay, cưới xin Thấm nhuần đạođức tư tưởng HồChíMinh thân sống làm ... đồng, xã hội Bất kể lĩnh vực thực hành tiết kiệm Để thực hành tiết kiệm theogươngHồChíMinh chủ trương Đảng, Nhà nước, phải: - Tự rà soát sản xuất, tiêu dùng gia đình, cộng đồng, nơi sinh sống ... ChíMinh thân sống làm việc xí nghiệp may Công ty 20 Tôi luôn tự nhủ phải sống rèn luyện cho thân theogương sáng HồChíMinh Luôn xây dựng tinh thần đoàn kết nội thi đua thực hành tiết kiệm,...
... trong t tởng đạođứcHồChíMinh Khi nói đến Hồ Chủ Tịch biết, hiểu vị lãnh tụ vĩ đại lịch sử nớc ta cách mạng giới nhng không hẳn thấm nhuần t tởng đạođức cách mạng Ngời Tuy nhiên, ta phải chọn ... Các tổ chức trị địa phơng yếu tố cốt lõi làm nên thành công vận động Họctập làm theo gơng đạođứcHồChíMinh Nhiệm vụ phải biết vận dụng sáng tạo vào thực tiễn địa phơng, tìm cách thức tuyên ... tốt Trên báo cáo tham luận công tác triển khai có hiệu vận động Họctập làm theo gơng đạođứcHồChíMinh Cuối xin kính chúc đồng chí mạnh khỏe, hạnh phúc, chúc hội nghị thành công tốt đẹp Xin...
... tòan Ban đạo vận động Họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh Căn vào Kế họach số 07-KH/BCĐ ngày 14 tháng 01 năm 2009 ban Chỉđạo vận động Họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh năm ... đạo vận động Họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh Căn vào quyền hạn,nhiệm vụ Hiệu trưởng trường tiểu học QUYẾT ĐỊNH ĐIỀU I Nay thành lập Ban đạo vận động Họctập làm theogươngđạođức ... viên ĐIỀU II Ban đạo có nhiệm vụ có nhiệm vụ đề qui chế họat động,lãnh đạo, chỉ đạo, kiểm tra việc tổ chức thực vận động Họctập làm theogươngđạođứcHồChíMinh trường tiểu học Phú Túc ĐIỀU...
... kỳ báo cáo Bộ Giáo dụcĐào tạo - Cuộc vận động "Học tập làm theogươngđạođứcHồChí Minh" gắn liền với nội dung đổi phương pháp giảng dạy học tập, với vận động “Nói không với tiêu cực thi cử ... Bộ Giáo dụcĐào tạo thành lập Ban đạo vận động Bộ trưởng – Bí thư Ban cán Đảng Trưởng ban - Phát động toàn ngành vận động "Học tập làm theogươngđạođứcHồChí Minh" từ 19/5/2007, năm sơ kết vào ... tham nhũng, lãng phí - Cá nhân tự liên hệ với gươngđạođứcHồChíMinh xây dựng phương hướng phấn đấu rèn luyện phù hợp với vị trí công tác, họctập ; tổ chức để quần chúng nơi công tác góp ý...