vén sö dông ®îc c¶ 3 c¸ch ë bµi to¸n 3 §¸p sè
Đề Tài Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph¬ng tr×nh, hÖ ph¬ng tr×nh”
... f( -3) = + Vì f(x) chia cho x d nên f(4) = Lần lợt thay x = -3; x = vào (*) ta có hệ phơng trình: - 3a + b = a=1 4a + b = b=4 Đa thức phải xác định : f(x) = (x + 3) (x 4).3x + x + = 3x3 3x2 -35 x ... + 4) = 1020 x2 + 4x - 1020 = x1 = 30 (t/m) x2 = -34 (loại) Vậy: Chiều rộng khu đất là: 30 m Chiều dài khu đất là: 30 + = 34 m Chu vi hình chữ nhật là: (30 + 34 ) x 2= 128 (m) Chú ý: giáo viên cần ... : 2, 038 4 = 0, 038 4 ( triệu dân ) Ta có phơng trình : 1,8%.x + 2%.y 0,001 = 0, 038 4 (2) Từ (1) (2) ta có hệ phơng trình : x + y = (1) 1,8%.x + 2%.y 0,001 = 0, 038 4 (2) Giải hệ ta đợc x= 0 ,3 ; y...
- 25
- 353
- 0
Môc lôc 1 C¸c bµi to¸n §¹i sè vµ Lîng gi¸c 2 1.1 C¸c ®¼ng thøc §¹i sè thuÇn pptx
... 2, 3} hệ a11 x1 + a12 x2 + a 13 x3 = a x + a22 x2 + a 23 x3 = 21 a31 x1 + a32 x2 + a 33 x3 = 17 [ IMO 1966 The fifth Problem ] Giải phương trình a1 x + a2 x + a3 x + a4 x = với i = 1, 2, 3, ... , x5 thoả mãn điều kiện a cho x1 + 2x2 + 3x3 + 4x4 + 5x5 = a x + 23 x2 + 33 x3 + 43 x4 + 53 x5 = a2 x1 + 25 x2 + 35 x3 + 45 x4 + 55 x5 = a3 22 [ IMO 1988 The fourth Problem ] Chứng minh ... b + c = a3 + b3 + c3 = 3abc Hãy ý ta có đẳng thức Bài giải a3 + b3 + c3 3abc = (a + b + c)(a2 + b2 + c2 ab bc ca) 18 Cho số a, b, c Đơn giản biểu thức sau (a + b + c )3 (a + b c )3 sym 19...
- 82
- 329
- 0
tạo động lực cho nhân viên bằng phương pháp khuyến khích tài chính tại công ty cổ phần kỹ thuật teko
... lương cũ mới: Bảng 3. 2 So sánh hai cách tính lương cũ mới: Cách tính lương cũ Cách tính lương Qc= Li* Số người M Qm= L1* M1+ L2* M2+ L3*M3 Chứng minh: M= M1+ M2+M3 mà L1, L2, L3= ... tháng: - Đạt doanh số vượt mức 80.000.000đ đạt tới 130 .000.000đ: Thưởng 5.5% số doanh thu vượt mức - Đạt doanh số vượt mức 130 .000.000đ đạt tới 30 0.000.000đ: Thưởng 6% số doanh thu vượt mức - Nếu ... tối thiểu/ quý: thưởng 03 triệu Thưởng dự án: - Công trình dự án: Thưởng 3% tổng doanh thu Định nghĩa: Công trình dự án công trình có ban quản lý dự án có doanh thu ≥ 30 0 triệu Nhận xét: Công...
- 26
- 677
- 0
Giáo án bồi dưỡng thao giảng môn hoá học 8 Bài luyện tập số 1 (3)
... tập: Bài giải: Bài 1b -30 sgk : Biết sắt -Dùng nam châm hút sắt (tách bị nam châm hút , có riêng sắt ) khối lượng riêng -Bỏ hỗn hợp lại vào D=7,8g/cm3 ;nhơm có D=2,7cm3 gỗ tốt (coi nước, nhơm ... biết tên kí hiệu ngun tố(xem bảng trang 42 ) Làm nháp: Phân tử khối hợp chất : X +3. 16 = 51 Suy : X= ( 2.51 -3. 16) : 2= 27 Bài tập: Bài 2: Một hợp chất có phân tử gồm ngun tử ngun tố X liên kết ... tử (sgk) Bài tập : Bài 1/ 30 sgk : Bài : Bài 8.5/10 sbt : CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ BÀI VỪA HỌC -Xem nắm vững sơ đồ mối quan hệ khái niệm -Làm tập 2,4, trang 31 sách giáo khoa - Làm...
- 21
- 237
- 0
Tạo động lực cho nhân viên bằng phương pháp khuyến khích tài chính tại Công ty Cổ phần Kỹ thuật TEK
... lương cũ mới: Bảng 3. 2 So sánh hai cách tính lương cũ mới: Cách tính lương cũ Cách tính lương Qc= Li* Số người M Qm= L1* M1+ L2* M2+ L3*M3 Chứng minh: M= M1+ M2+M3 mà L1, L2, L3= ... tháng: - Đạt doanh số vượt mức 80.000.000đ đạt tới 130 .000.000đ: Thưởng 5.5% số doanh thu vượt mức - Đạt doanh số vượt mức 130 .000.000đ đạt tới 30 0.000.000đ: Thưởng 6% số doanh thu vượt mức - Nếu ... tối thiểu/ quý: thưởng 03 triệu Thưởng dự án: - Công trình dự án: Thưởng 3% tổng doanh thu Định nghĩa: Công trình dự án công trình có ban quản lý dự án có doanh thu ≥ 30 0 triệu Nhận xét: Công...
- 26
- 300
- 0
Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán phương trình ở trường THPT
... x 3 > x −1 x 3 Pt ⇔ log3 x − x + = log3 x −1 x −1 x 3 ⇔ x−2 x 3 = x 3 ⇔ x − 5x + = 2 x −1 x−2= x = x −1 ⇔ x−2 = ⇔ ⇔ x = x − = − x −1 Vậy nghiệm của phương trình là: x = 3 ... ⇔ ⇔ 4( x + 2) = −(4 − x )( x + 6) x = − 33 ∨ x = + 33 x − x − 32 = Vậy nghiệm của phương trình là: x = ∨ x = − 33 Chương III: KẾT LUẬN 13 -Qua vấn đề trình bày, tơi nhận thấy để học ... Cos2 = Cos 2006 x = *Bài giải đúng: y = ( Sin x )10 03 + (Cos x)10 03 ⇔ y = (1 − Cos x )10 03 + (Cos x)10 03 ⇔ y = (1 − t )10 03 + t 10 03 , Với ≤ t = Cos x ≤ • 1 y = 1002 2 1 Miny = 1002...
- 15
- 1,912
- 13
Nghiêm cứu một số giải pháp nhằm hoàn thiện hệ thống trồng trọt tại huyện hiệp hòa tỉnh bắc giang
... 19,2 13, 3 25,0 28,6 22,8 17,1 27,0 31 ,1 24,5 20,7 28,9 32 ,8 26,0 23, 5 29,2 33 ,0 26,5 24,2 28,5 32 ,5 26,0 23, 9 27,5 31 ,8 24,7 21,6 25,4 29,6 22,6 18,2 21,2 26,1 18,1 12,4 17,7 22,1 14,8 7 ,3 24,0 ... nghiệp 190 .34 1 0,95 Đất chuyên dùng 3. 177. 239 15,80 - Đất xây dựng 32 0.4 63 10,09 - Đất giao thông 1.104.7 93 34,77 - Đất thuỷ lợi & mặt n ớc CD 1.019.086 32 ,07 - Đất CD khác 732 .897 23, 07 Đất 1.910.125 ... dục phổ thông năm học 20 03 - 2004 Tiểu học 537 Số học sinh 19.918 THCS 437 18.202 42,28 6 43 1,67 THPT 1 43 5 .31 6 37 ,20 176 1, 23 STT Danh mục Số lớp học Bình quân HS/ lớp 37 ,09 Số giáo viên 945 Tỷ...
- 111
- 510
- 0
Nghiên cứu các thành phần sâu hại lạc vá các biện pháp quản lý dịch hải tổng hợp(IPM) sâu hại chính tại huyện hoàng hóa, thanh hóa
... 13, 34 Nhận dạng đợc sâu bệnh chủ yếu 80,00 10,00 10,00 90,00 3, 33 6 ,34 86,66 10,00 3, 34 Thời kỳ sâu bệnh hại có ý nghĩa đến suất 93, 33 0,00 6 ,34 Quan tâm đến tác hại sâu bệnh 3, 33 83, 33 13, 34 ... kiến (%) 6 ,37 93, 33 6,67 33 ,33 66,67 90,00 Sử dụng biện pháp hóa học theo: - Thông báo HTX - Xung quanh - Tự điều tra định - Phun định kỳ Thờng phun thuốc vào lúc ngày: 3, 33 33, 33 30,00 16,66 ... mác hớng dẫn 13, 33 - Tự định 40,00 - Thông báo HTX 13, 33 - Đại lý bán thuốc 3, 33 - Xung quanh 30 ,01 Sử dụng bảo hộ phun thuốc 26,67 83, 33 Thuốc có độ độc cao phổ rộng 6,67 93, 33 Nh vậy, từ nhận...
- 118
- 608
- 0
Bài Bận Tập đọc lớp 3 mới nhất
... ®ã Cßn bËn bó Mµ ®em vui nhá BËn ngđ bËn ch¬i Gãp vµo ®êi chung LÞch bËn tÝnh ngµy Con chim bËn bay C¸i hoa bËn ®á Cê bËn vÉy giã Ch÷ bËn thµnh th¬ H¹t bËn vµo mïa Than bËn lµm lưa BËn tËp khãc ... tháng 10 năm 20 13 Tập đọc Bận Trêi thu bËn xanh C« bËn cÊy lóa Mäi ngêi ®Ịu bËn S«ng Hång bËn ch¶y Chó bËn ®¸nh thï Nªn ®êi vui C¸i xe bËn ch¹y MĐ bËn h¸t ru Con võa ®êi Bµ bËn thỉi nÊu BiÕt ... Đường Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 20 13 Tập đọc Bận Trinh Đường Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 20 13 Tập đọc Bận Trinh Đường Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 20 13 Tập đọc Bận Trời thu bận xanh Sơng Hồng...
- 25
- 487
- 1
Thực trạng và giải pháp công tác tổ chức và quản lý sàn giao dịch BĐS tại sàn giao dịch BĐS Thăng Long (TASECOLAND)
... tầng số 43 Nguyễn Khang - P Trung Hòa - Q Cầu Giấy - TP Hà Nội Điện thoại : 04 37 545 545 Fax: 04 37 93 1416 Địa 2: Tầng1 - Nhà B3 Làng Quốc tế Thăng Long, Cầu Giấy, Hà Nội Điện thoại: (04 )37 .545.545 ... tạo Kinh doanh dịch vụ BĐS Gold Land ) 1.2 .3 Chức nhiệm vụ phòng ban (Nguồn http://luatminhkhue.vn/quan-tri/quy-che-san-giao-dich-bat-dong-san.aspx) 1.2 .3. 1 Ban Điều hành Sàn Giao dịch: Ban Điều ... đồng theo quy định pháp luật SVTH: CHU DUY BÁ Lớp: KD Bất Động Sản K51 CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP 1.2 .3. 3 17 GVHD: Th.S Nguyễn Thị Hải Yến Tổ định giá - Thực nghiệp vụ cần thiết tiến hành định giá theo...
- 95
- 559
- 1
SKKN Một vài biện pháp chỉ đạo phong trào thi đua“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
... giai oan 2008 20 13 Cn c Tai liờu hng dõn nhiờm v nm hoc 20 13 2014 cua Bụ Giỏo dc va ao tao; Hng dõn sụ 8528/SGDT Ha Nụi 22/8/20 13; Hng dõn thc hiờn nhiờm v nm hoc 20 13 2014 sụ 39 0/PGDT Thanh ... khang trang, sach ep õy la mụt nhng iờu kiờn gi vng trng chuõn Quục gia Mt bui sinh hot di c 13 3 .3 Day va hoc cú hiờu qu, phự hp vi c im la tui ca hoc sinh a phng giỳp cac em t tin hoc tp: Day ... mng xinh + Dip 22/12 tụ chc mua hỏt, su tõm tranh nh vờ anh bụ ụi + Dip 3/ 2 tụ chc kờt nap ụi cho cỏc em khụi 3, 4, +Dip 26 /3 tụ chc cho cỏc em thi Chiờn s nho iờn Biờn va thi tro chi dõn gian...
- 29
- 2,128
- 2
Tách chết hesperidin, tổng hợp hesperetin, Triacetyl Hesperretin và xác định hoạt tính kháng nấm, kháng khuẩn của chúng
... 32 II.1 Các loại có chứa Hesperidin .32 II.2 Cấu tạo Hesperidin.[8],[ 13] ,[15],[16] 33 II .3 Tính chất vật lý.[6],[8] 33 II.4 Ứng dụng Hesperidin 34 III ... tan Ether dầu hỏa Tnc= 139 ÷ 1410C Học viên Nguyễn Thò Bích Trâm Trang 40 Luận văn thạc só IV .3 Điều chế O O OH OCH3 OCH3 HO O CH3COONa (CH3CO)2O OH O C CH3 H3 C C O O O CH3 C O O O Hesperetin Triacetyl ... I .3. 5 Chalcon 22 I .3. 6 Dihydrochalcon 23 I .3. 7 Auron 23 I .3. 8 Anthoxyanidin (2-phenylbenzo pyrilium) 24 I .3. 9 Leucoanthoxyanidin 24 I .3. 10...
- 121
- 2,032
- 4
Giáo án bồi dưỡng thao giảng môn hoá học 8 Bài luyện tập số 1 (9)
... Câu 3: Điền tên hạt tạo thành nguyên tử vào câu sau cho phù hợp? (1) proton …………… ……………….có điện tích (2) electron khác dấu Câu 3: Điền tên hạt tạo thành nguyên tử vào câu sau cho phù hợp? B (3) ... tr 31 : Điền đầy đủ cụm từ thích hợp hợp vào câu sau đây: B Những chất có (3) ………………… gồm Phân tử Liên (4) kết với nguyên tử loại ………………………được (5) Đơn chất gọi …………………………………………… Bài / tr 31 : ... ….……………………………………………… (2) Nguyên tử Bài a tr 31 sgk.) SƠ ĐỒ NGUYÊN TỬ MAGIE 12+ Số proton (a) Số electron (b) Số lớp e ( c) 12 12 Số electron lớp ( d) Bài a tr 31 sgk.) SƠ ĐỒ NGUYÊN TỬ MAGIE Số proton...
- 26
- 533
- 0
Giáo án bồi dưỡng thao giảng môn hoá học 8 Bài luyện tập số 1 (10)
... Phân tử khối muối kalisunfat: 2x 39 + 1x32 + 4x16 = 174 (đvC) b Muối canxicacbonat biết phân tử gồm 1Ca, 1C, 3O Phân tử khối canxicacbonat: 1x40 + 1x12 + 3x16 = 100 (đvC) CHÚC SỨC KHỎE QUÝ ... Bài tập / 31 Cách giải: a Phân tử khối hiđro : X = (đvC) => Phân tử khối hợp chất : 31 X = 62 (đvC) b Khối lượng nguyên tử nguyên tố X : => Nguyên tử khối X : 62 – 16 = 46 (đvC) 46 : = 23 (đvC) ... tập mang hầuđiện âm G U Y Ê N ?2 H Ỗ N H Ợ ?3 H Ạ T N L E C T P R O G U Y ?1 ?4 N E ?5 ?6 N T Ử P Â N R O N T O N Ê N T H Ố II Bài tập Bài tập 1b / 30 Cách giải: - Dùng nam châm hút sắt -Hỗn hợp...
- 10
- 396
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25