và bảo vệ môi trường xung quanh
Tổ chức ngoại khóa phần định luật bảo toàn động lượng vật lý 10
... kinh nghiệm tổ chức vào BTC + Nên mời người có chuyên môn lĩnh vực thi vào BGK + Cần chọn người có khả sử dụng máy tính vào BTK - Yêu cầu người dẫn chương trình: + Kiến thức vững vàng + Thông minh, ... bí ẩn; gồm có đội đại diện lớp; hoạt động diễn vào sáng 26/03/2009 hội trường trường PTTH chuyên Lê Hồng Phong Ngày hội thứ hai có tên gọi “Bay vào vũ trụ” hội thi bắn hỏa tiễn nước gồm 15 đội ... vật lí vào thực tiễn đời sống, kỹ thuật Đối tượng nghiên cứu Hoạt động ngoại khóa vật lí dạy học vật lí trường phổ thông Phạm vi nghiên cứu Tổ chức hoạt động ngoại khóa phần “Định luật bảo toàn...
- 113
- 1,385
- 2
skkn sử dụng sơ đồ định hướng giải bài tập vật lý để giải một số bài tập ứng dụng định luật bảo toàn động lượng vật lý 10 thpt nhằm gúp học sinh nắm vững
... có tính tương đối nên phụ thuộc vào hệ quy chiếu, học sinh thường quên đặc điểm nên hay nhầm lẫn giải toán Để khắc phục khó khăn dạy học bồi dưỡng tập định luật bảo toàn động lượng, Giáo viên ... Vật lý có áp dụng Định luật bảo toàn (ĐLBT) va chạm đàn hồi, va chạm mềm lớp 10 toán phản ứng hạt nhân lớp 12 Thực tiễn cho thấy việc giải tập liên quan tới định luật bảo toàn động lượng vấn đề ... thức I.2.1 Các mức độ nắm vững kiến thức Một nhiệm vụ chủ yếu dạy học đảm bảo cho học sinh nắm vững kiến thức dạy nhà trường Nắm vững kiến thức không hiểu nội hàm, ngoại diên nó, xác định vị trí...
- 22
- 1,412
- 2
skkn rèn luyện kỹ năng vận dụng công thức cộng vận tốc trong các bài toán động học - vật lý 10- chương trình chuẩn thpt lê văn huy
... rõ nên ta trường hợp xe chuyển động chiều ta: xem chiều r r r v13 = v12 + v23 → v13 = v12 + v23 → v12 = v13 − v23 (1) dương r - Áp dụng công thức cộng vận tốc cho - Chú ý rằng: v32 vận trường hợp ... * Nếu ta ký hiệu khác: xe 1, đất 2, ta học sinh nắm vững trường hợp áp dụng sau: - Áp dụng công thức cộng vận tốc cho dùng công thức trường hợp xe chuyển động chiều ta: cộng vận tốc áp r r r ... vận tốc cho kết mà trường hợp xe chuyển động ngược chiều ta: không cần ký hiệu r r r biến đổi v13 = v12 + v23 → v13 = v12 + v23 (2) - Ta có nhận xét tương tự giá trị v13 hai trường hợp Hai ô tô...
- 25
- 1,705
- 0
xây dựng trang web hỗ trợ hs tự ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá phần các định luật bảo toàn, chương trình vật lý 10, cơ bản
... SINH TỰ ÔN TẬP, CỦNG CỐ VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ PHẦN “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10, CƠ BẢN 35 2.1.Đặc điểm cấu trúc nội dung phần “ Các định luật bảo toàn ” chƣơng trình ... bảo toàn động lƣợng” 61 Hình 2.3: Các đỉnh sơ đồ “Động lƣợng Định luật bảo toàn động lƣợng” 62 Hình 2.4: Hƣớng dẫn lập sơ đồ học 63 Hình 2.5: Sơ đồ ban đầu học “Động lƣợng Định luật bảo ... nghĩa, xây dựng tư cách trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho HS tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc ” Mục tiêu giáo dục THPT đƣợc nêu rõ: Phát huy thành giáo dục Trung...
- 116
- 483
- 1
Tổ chức dạy học dự án qua hoạt động ngoại khóa khi dạy nội dung kiến thức bài Định luật bảo toàn động lượng Vật lý 10
... nhà trường với sống xã hội, tạo điều kiện cho HS hoà nhập vào thực tế rộng lớn bên nhà trường Về tính chất, HĐNK hình thức vui chơi học tập hứng thú, hấp dẫn 27 Về hình thức, HĐNK mở rộng môi trường ... định luật bảo toàn động lượng” 2.1.4.1 Phương pháp điều tra - Trao đổi, vấn 15 GV môn vật lý trường xung quanh địa bàn (THPT Đan Phượng, THPT Tân Lập, THPT Hồng Thái) nhiều HS thuộc trường - Dự ... Mỗi người ngồi vào vị trí hình vẽ minh hoạ - Tập trung vào câu hỏi (hoặc chủ đề,…) - Viết vào ô mang số bạn câu trả lời ý kiến bạn (về chủ đề ) Mỗi cá nhân làm việc độc lập khoảng vài phút - Khi...
- 93
- 1,159
- 4
CÁC ĐỊNH LUẬT bảo TOÀN định luật bảo toàn động lượng vật lý 10
... tức chúng bảo toàn - Người ta thiết lập mộ số đònh luật bảo toàn hệ kín : Đònh luật bảo toàn khối lượng, đònh luật bảo toàn động lượng, đònh luật bảo toàn lượng III ĐỊNH LUẬT ĐỘNG LƯNG BẢO TOÀN ... Thành lập đònh luật bảo toàn trường hợp trọng lực ? + Câu 03 : Thành lập đònh luật bảo toàn trường hợp đàn hồi ? 2) Nội dung giảng : Phần làm việc giáo viên I ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG ... III THẾ NĂNG TRONG TRỌNG TRƯỜNG 1/ Thế trọng trường GA VL 10 BAN TN HK II - 17 TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI VẬT LÝ 10 - HK II III THẾ NĂNG TRONG TRỌNG TRƯỜNG 1/ Thế trọng trường GV : Ta giả sử thả...
- 37
- 560
- 0
Bài giảng bài động lượng định luật bảo toàn động lượng vật lý 10 (4)
... theo chiều âm D Trƣờng hợp A B BÀI 23 ĐỘNG LƯỢNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG I- ĐỘNG LƢỢNG 1 -Xung lƣợng lực 2-Động lƣợng II-ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƢỢNG: 1-Hệ cô lập - Một hệ nhiều vật đƣợc ... nghĩa động lƣợng hệ không đổi : P11+P22= không đổi Nội dung định luật bảo toàn động lƣợng: Động lƣợng hệ cô lập đại lƣợng bảo toàn HAI VẬT NHỎ TƢƠNG TÁC NHAU ĐỘNG LƢỢNG MỖI VẬT ĐỀU THAY ĐỔI HAI ... NHAU ĐỘNG LƢỢNG MỖI VẬT ĐỀU THAY ĐỔI II-ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƢỢNG: 3-Va chạm mềm : Xét vật khối lƣợng m1 , chuyển động mặt 1.Hệ cô lập Định luật bảo phẳng ngang nhẵn với vận tốc toàn động lượng...
- 19
- 380
- 0
Bài giảng bài động lượng định luật bảo toàn động lượng vật lý 10
... ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG I Hệ kín Định nghĩa hệ kín Các trường hợp xem hệ kín II Các định luật bảo toàn III Định luật bảo toàn động lượng Thí nghiệm Định nghĩa động lương Định luật bảo toàn ... Định nghĩa hệ kín Các trường hợp xem hệ kín Xét hai bi tương tác không ma sát mặt phẳng ngang N1 N2 F21 F12 p1 p2 Trường hợp hệ xem hệ kín II Các định luật bảo toàn Bảo toàn định luật áp ... p F t Là xung lực tác dụng Độ biến thiên động lượng vật khoảng thời gian xung lực tác dụng lên vật khoảng thời gian Ảnh hưởng lực lên vật không phụ thuộc vào độ lớn lực mà phụ thuộc vào thời...
- 19
- 444
- 0
Bài giảng bài động lượng định luật bảo toàn động lượng vật lý 10 (2)
... v2 F Δt I Động lượng Xung lượng lực a Thí nghiệm: F v1 Δt v2 I Động lượng Xung lượng lực b Định nghĩa xung lượng lực F v1 Δt v2 I Động lượng Động lượng a Giải thích tác dụng xung lượng lực • Một ... mét giây) I Động lượng Động lượng c Mối liên hệ xung lượng lực động lượng p2 p1 F t p F t Độ biến thiên động lượng vật khoảng thời gian xung lượng tổng lực tác dụng lên vật khoảng thời ... Ft • Định luật II Niu-tơn F a m (mv ) F t I Động lượng Động lượng a Giải thích tác dụng xung lượng lực Thay đổi chuyển động F t Thay đổi mv I Động lượng Động lượng b Định nghĩa Động lượng...
- 14
- 407
- 0
thiết kế bài giảng điện tử chương các định luật bảo toàn vật lý 10 cơ bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh
... lý lớp 10 ban chương “Các định luật bảo toàn” giáo viên học sinh lớp 10 trường THPT Dương Xá Vấn đề nghiên cứu Thiết kế giảng điện tử chương “Các định luật bảo toàn ” để tạo hứng thú cho học sinh? ... (1993), Phương pháp giảng dạy Vật lý trường phổ thông trung học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 13 Phạm Khắc Hùng, Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy Vật Lý NXB trường Đại học Bách khoa Hà Nội ... chiều, thầy đọc trò chép - Đảm bảo thời gian tự học, tự nghiên cứu học sinh - Rèn luyện tính tích cực, chủ động, tư sáng tạo học sinh - Áp dụng phương tiện dạy học đại vào trình dạy học Trong năm...
- 6
- 697
- 6
Thiết kế và sử dụng website học tập cho chương “Các định luật bảo toàn” Vật Lý 10 nâng cao
... thành công Việt Nam, VAST khai trương Trung tâm Vệ tinh Quốc gia Việt Nam Tháng năm 2013, lần từ Kourou, vệ tinh giám sát môi trường Việt Nam phóng vào quỹ đạo - Cùng với việc thành lập viện nghiên ... Lý, lòng yêu thích khoa học - Ý thức sẵn sàng áp dụng hiểu biết vào hoạt động gia đình xã hội để cải thiện điều kiện sống bảo vệ môi trường - Tác phong làm việc khoa học, cẩn thận, tỉ mỉ - Tính ... học Những phần mềm dạy học có khả phục vụ ý đồ sư phạm sau: - Tạo môi trường tương tác để người học hoạt động thích nghi với môi trường Việc dạy học diễn trình hoạt động thích nghi - Tạo điều kiện...
- 137
- 455
- 0
Định hướng cho học sinh tự lục học tập chương các định luật bảo toàn vật lý 10 THPT
... chứng minh bảo toàn trọng trường rút hệ - Bước Trên sở bảo toàn trọng trường xác nhận bảo toàn vật chịu tác dụng lực đàn hồi - Bước Nêu phạm vi áp dụng định luật bảo toàn phát biểu cho trường hợp ... luật bảo toàn lượng, xung lượng moment xung lượng định luật xác, cách nghiêm ngặt lĩnh vực tương đối tính”.[37] Chương trình vật lý lớp 10 học sinh làm quen với hai định luật bảo toàn định luật bảo ... Thế trọng trường vật dạng lượng tương tác Trái Đất vật, trọng trường phụ thuộc vào vị trí vật trọng trường Biểu thức: Wt = mgz + Thế đàn hồi dạng lượng có biến dạng lò xo, phụ thuộc vào độ biến...
- 121
- 761
- 0
Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn chương các định luật bảo toàn vật lý 10 THPT ban nâng cao nhằm đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và rút kinh nghiệm cho hoạt động dạy của giáo viên
... NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BAN NÂNG CAO NHẰM ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ NẮM VỮNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH VÀ RÚT KINH NGHIỆM CHO HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO ... NẮM VỮNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH VÀ RÚT KINH NGHIỆM CHO HOẠT ĐỘNG DẠY 36 CỦA GIÁO VIÊN 2.1 Khái quát vị trívà cấu trúc nội dung chương “Các định luật bảo toàn” vật lý 10 THPT ban ... thức, kỹ học sinh cần có sau học xong chương “Các định luật bảo toàn” vật lý 10 THPT ban nâng cao .38 2.2.1 Động lượng Định luật bảo toàn động lượng 39 2.2.2 Công và Công suất ...
- 11
- 562
- 0
Định hướng cho học sinh tự lực học tập trong dạy học chương Khí chất vật lý 10
... đợc phần lớn biết Trớc tiên, ngời ta học mẹ, cha, anh, chị , đến ngời sống quanh V có không đợc ngời thầy trực tiếp dạy bảo cho đấy, có ngời thầy gián tiếp dạy cách sống v cách hnh động họ Hoạt ... phân chia công việc nhóm v điều khiểu hoạt động nhóm thực NV đợc giao Mỗi nhóm đợc trình by v bảo vệ kết hoạt động nhóm trớc lớp Dạy học nhóm tổ chức theo ba giai đoạn: Giao NV; lm việc nhóm; ... tiện sử dụng Nhóm HS tự lực hỗ trợ tìm cách thức v thực hnh động để đạt đợc yêu cầu, trình by, bảo vệ, chỉnh sửa sản phẩm nhóm qúa trình học tập lớp - Định hớng tìm tòi sáng tạo (Khái quát - Không...
- 129
- 702
- 0
Vật lý 10: T67 Công của trọng lực - Định luật bảo toàn công
... thuộc vào dạng quỹ đạo mà tính tích trọng lực với hiệu hai độ cao hai đầu quỹ đạo B h h1 C C h2 Nếu quỹ đạo kín công trọng lực o c Lực (lực bảo toàn) Định nghĩa: Là lực mà công không phụ thuộc vào ... < 1800 cos < A < = 1800 cos = - A = - F.s A= F.s.cos định luật bảo toàn côngcủa Công trọng lực a Công trọng lực Xét trường hợp trọng lực làm vật có khối lượng m rơi tự từ độ cao h1 xuống ... đạo vật chịu lực mà phụ thuộc vào vị trí điểm đầu điểm cuối quỹ đạo; quỹ đạo kín công o - Lực hấp dẫn, lực đàn hồi, lực tĩnh điện lực - Lực ma sát lực thế! Định luật bảo toàn công Nội dung Tất...
- 13
- 3,261
- 9
SK: Một số bài toán có đáp số và lời giải sai trong SGK va SBT Vật lý 10
... Trang 144 dòng1, 2, 3, 4, 5, từ xuống ) VËn tèc cđa ngêi ch¹m níc: v = 2gh = 2.10.3 = 7,74 m/s Xung lỵng cđa lùc c¶n cđa níc b»ng ®é biÕn thiªn ®éng lỵng cđa ngêi: F ∆t = ∆P = - mv = - mv Suy ... F=== -845N ∆t 0,55 Lời giải cho đáp số đúng: VËn tèc cđa ngêi ch¹m níc: v= 2gh = 2.10.3 =7,74 m/s Xung lỵng cđa hỵp lùc ( lùc c¶n cđa níc vµ träng lùc) b»ng ®é biÕn thiªn ®éng lỵng cđa ngêi: F ∆t ... Theo ph¬ng y, ®éng lỵng cđa hƯ xe ®¹n sÏ biÕn thiªn v× cã ngo¹i lùc t¸c dơng Ta cã ®¼ng thøc vỊ xung lỵng cđa lùc : F ∆t = ∆P Tõ ®ã : (N - P ) ∆t = - mvsinα Suy ra: N - P = - mvsinα/∆t < KÕt qu¶...
- 6
- 1,812
- 8
giao an hay tuần 33 lớp 4
- 35
- 221
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25