việc làm thể hiện tính sáng tạo trong học tập
Làm thế nào để sáng tạo trong học tập
... Làm thế nào để sáng tạo trong học tập? Giáo sư Lee YuanTseh, người Ðài Loan đoạt giải Nobel, đã khuyên sinh viên học sinh có sáu bước sáng tạo trong học hành như sau: 1. ... để có thể cân nhắc cái lợi, cái hại của từng vấn đề. 4. Ðiều tra cặn kẽ một chủ đề, vì đó là cách tốt nhất để học một đề tài. Tiến trình nghiên cứu có thể bắt đầu từ những năm học trung học. ... câu trả lời "đã được chấp nhận". Tự học là chính, học ở thầy là phụ. 2. Ðặt những câu hỏi "tốt" để khám phá những chân trời khoa học và gây bí cho thầy. Tự mình tìm ra câu...
- 2
- 1,019
- 3
Làm thế nào để sáng tạo trong học tập? doc
... là những câu hỏi hoặc câu đố chưa có câu trả lởi chính xác - hầu có thể học suy nghĩ sâu hơn. 6. Tôn trọng sinh viên học sinh, cho dù họ còn trẻ, như "những con người có quyền phát...
- 2
- 501
- 1
Tài liệu Phát huy tính sáng tạo trong học tập ppt
... chung của các môn học xã hội. Việc kiểm tra bài bằng cách ấy vô hình chung đã tạo ra một cái lồng mà trong đó các em không được sáng tạo bởi không cần phải sáng tạo. Với cách học ấy, chỉ cần không ... một con người hiện đại của thế kỉ XXI. Để tự có kiến thức của mình, điều quan trọng nhất là sự sáng tạo. Việc học trong nhà trường cũng không phải là ngoại lệ. Tôi quan niệm học trong nhà trường ... để học sinh tiếp thu kiến thức nhưng không phải là thứ mà buộc mỗi học sinh phải thuộc làu như thế.Liệu học sinh có sáng tạo được không với kiểu học "y như sách" ấy? Với cách học...
- 2
- 903
- 4
Báo cáo khoa học : Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy toán học giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập doc
... thugn Igi trong gidi todn, Idm gidm bdt so lugng dn vd ddnh gid quan he giua cde yeu to khd sdt vdi tinh chdt eua hinh ve, dd Id phuong phdp ehu yeu dugc su dyng trong cdc ... qud trinh ddo tgo Idm trgng tdm. Trong phuong thue ddo tgo truyin thdng, vai trd eua ngudi dgy duge coi trgng (Idy nqudi dgy Idm trung tdm). Ngugc Igi, trong phuonp thuc ddo tgo theo tin ... tuong ty. O tren Id Tap chi Giao due so 241 (kt i • 7/20101 mdt so dgng todn thudng gdp trong chuong trinh Hinh hgc 10. Duo vdo phuong phdp tu duy ndy, HS cd the ty ra them duge bdi...
- 3
- 626
- 3
Việc làm thể hiện nếp sống văn minh
- 1
- 2,004
- 4
Xem xét lại tính sáng tạo trong ngành kế toán phải sáng tạo và chuyên nghiệp
... thuật có thể làm cho điểm mạnh về kỹ thuật hiện có của doanh nghiệp trở nên lạc hậu. Cáccông ty mà thất bại trong việc tham gia hoặc đáp lại các cải tiến về sản phẩm màsản phẩm này làm thay ... tranh nào trong thị trường đã có. Trướcđây, các liên kết được xem xét từ một quan điểm riêng lẻ dựa trên phương pháp củangười nghiên cứu, hiện nay các học giả đang tập trung vào việc phát triển ... nào đó đã có trong thị trường. Trước đây,các liên minh được xem xét từ một quan điểm riêng lẻ dựa trên phương pháp của ngườinghiên cứu, hiện nay các học giả đang tập trung vào việc phát triển...
- 43
- 419
- 0
Hãy kể lại một câu chuyện thể hiện tinh thần tự trọng mà em đã chứng kiến hoặc tham gia - văn mẫu
... chồng vở tập làm văn đã chấm xong đưa vào trường để trả cho học sinh, vừa đến cổng trường thì chồng vở bị rơi vãi lung tung. Đám học sinh đang chơi đùa rất đông nhưng chẳng ai nói gì, làm gì. ... các bạn lại ghép Thịnh vào cái tội “ kẻ nịnh bợ “ !Thì ra Thịnh đã làm những việc mà dưới con mắt của vài bạn “ đầu têu “ trong lớp gọi là nịnh bợ:Cô giáo bị ốm, thương cô con còn nhỏ, người ... ơi, những việc ấy mà là “ nịnh bơ “ ư? Sao lại có cái nhìn lạ lùng như vậy. Riêng em, em nghĩ mình sẽ cố gắng làm theo gương của Thịnh, người được gọi là kẻ nịnh bợ. Theo em Thịnh là học sinh...
- 2
- 12,498
- 8
SKKN: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp học sinh phát huy tính sáng tạo trong giờ đọc - hiểu tác phẩm văn học ở chương trình Ngữ Văn 12
... dạy học tích cực trong các giờ đọc - hiểu tác phẩm văn học nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh. - Thực hiện biện pháp tác động nhằm cải tạo thực trạng để nâng cao chất lượng dạy và học. ... khác nhau trong học tập và thực tiễn, tạo niềm tin, niềm vui hứng thú trong học tập. Từ mục đích của đổi mới phương pháp dạy học hiện nay, tôi xin trao đổi kinh nghiệm của bản thân về việc áp ... cảm thụ văn học của từng đối tượng mà hướng dẫn chỉ đạo các em phát hiện sáng tạo phù hợp. 6. Để giúp học sinh có được sự sáng tạo trong giờ giảng văn, giáo viên nên hướng dẫn cho học sinh đi...
- 22
- 1,239
- 2
Làm thể nào để sáng tạo bất đẳng thức lượng giác
... sắc, có thể khơi gợi trong những học sinh giỏi toán phát triển và tổng quát bài toán. Lê Ngọc Anh (HS chuyên toán khóa 2005 – 2008 Trường THPT chuyên Lý Tự Trọng, Cần Thơ ) : Sáng tạo bất ... Trọng – Cần Thơ Bất ñẳng thức lượng giác Chương 5 Bất ñẳng thức như thế nào là hay ? Làm sao có thể sáng tạo bất ñẳng thức ? The Inequalities Trigonometry 100 ðiều khó khăn nhất khi chúng ... phải cao hơn, cách làm phải khó hơn, thế mới là sáng tạo !!! Lê Phước Duy (HS chuyên toán khóa 2005 – 2008 Trường THPT chuyên Lý Tự Trọng, Cần Thơ ) : Bất ñẳng thức có tính tổng quát, khó,...
- 2
- 411
- 1
Khai thác một bài toán nhằm phát huy tính sáng tạo trong toán học
... tái hiện, củng cố và khắc sâu hơn các kiến thức cơ bản đà học, các vấn đề đa ra không quá khóvới mục đích là học sinh có thể tự giải quyết đợc, từ đó tạo sự tự tin cho các em trong học tập và ... ở SGK trong chừng mực có thể, hợp lí nhằm rèn luyện cho học sinh biết nhìn nhận bài toán dới nhiềugóc độ khác nhau, hình thành năng lực t duy tổng hợp và sáng tạo toán học từ đó tạo cho học sinh ... đây. Từ đó giúp học sinh thấy đợc sự đa dạng và lí thú của toán học, tạo cho các em cósự hứng thú trong học tập và thêm yêu thích bộ môn hơn. - Với mức độ yêu cầu nh trên ta có thể còn nhiều...
- 9
- 1,124
- 6
Phân tích Vai trò của tính sáng tạo trong quảng cáo
... sáng tạo trong quảng cáo2.1. Khái niệm a. Tính sáng tạo: b. Tính sáng tạo trong quảng cáo:- Phân biệt quảng cáo sáng tạo và tính sáng tạo trong quảng cáo - Quy trình sáng tạo - Chiến lược sáng ... nhau. Chúng ta có thể sáng tạo trong việc đưa ra thông điệp, viết lời quảng cáo, sáng tạo trong việc thể hiện hình ảnh, sáng tạo trong việc chọn kênh truyền thông, sáng tạo trong cách lập kế hoạch ... không có tính sáng tạo. b) Tính sáng tạo trong quảng cáo• Sự khác biệt giữa quảng cáo sáng tạo và sáng tạo trong quảng cáoCần hiểu cho đúng rằng “Quảng Cáo Sáng Tạo khác với Sáng Tạo trong...
- 27
- 3,158
- 31
SKKN HS chu dong sang tao trong hoc hoa 9
... thành công. Trong dạy học Hoá học, việc giáo viên làm thí nghiệm biểu diễn hay học sinh làm thí nghiệm để chứng minh là việc làm thờng xuyên không thể thiếu đợc. Bỡi Hoá học là khoa học thực nghiệm. ... học và đối tợng học sinh, nhằm nâng cao tính tích cực, tự giác, chủ động của học sinh trong học tập. 6. Tổ chức các buổi ngoại khóa, thí nghiệm vui hóa học. Để tạo hứng thú học tập môn Hóa học ... với học sinh.Đối với bộ môn Hóa học, giáo viên phải sáng tạo trong những phơng pháp giảng dạy để học sinh tích cực học tập. Vì vậy, tổ chức đa dạng các hoạt động học tập trong một tiết học...
- 12
- 578
- 0
- sáng tạo trong hoc tập
- việc làm thể hiện tính trung thực
- làm thế nào để thành công trong học tập
- tư duy sáng tạo trong học tập
- tấm gương sáng tạo trong học tập
- tính sáng tạo trong học tập
- những việc làm thể hiện tình yêu thương con người
- hậu quả của việc thiếu sáng tạo trong học tập
- những việc làm thể hiện tính đoàn kết tương trợ
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25