0

viết một bài văn nghị luận về cách học của học sinh thời nay

Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận trình bày ý kiến của mình về ý nghĩa của câu tục ngữ: Hợp quần gây sức mạnh .

Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận trình bày ý kiến của mình về ý nghĩa của câu tục ngữ: Hợp quần gây sức mạnh .

Ngữ văn

... đất nước Bài học sức mạnh to lớn tinh thần đoàn kết giúp em sông tốt với bạn bè, với người dân nước Đoàn kết, sức mạnh to lớn vô cùng! Trích:loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> ... “hòn núi cao” "Hòn núi cao" kết quả, mạnh mẽ, lớn lao nảy sinh từ tình cảm gắn bó, chung lưng góp sức Bác Hồ viết thơ: "Hòn đá to, đá nặng Một người nhấc Nhấc không đặng Hòn đá nặng Hòn đá to Nhiều ... tế lịch sử viết lên dòng minh chứng hùng hồn cho sức mạnh linh thần đoàn kết Khi kẻ thù nổ súng tàn phá quê hượng, từ cụ già đến trẻ em, ai sôi sục hờn căm lòng chống trả Cậu bé Lê Văn Tám biến...
  • 3
  • 1,435
  • 1
Anh (Chị) hãy viết một bài văn nghị luận trình bày những suy nghĩ của mình về việc bán hàng rong trên đường phố hiện nay.

Anh (Chị) hãy viết một bài văn nghị luận trình bày những suy nghĩ của mình về việc bán hàng rong trên đường phố hiện nay.

Ngữ văn

... giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ...
  • 2
  • 2,061
  • 0
Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận bàn về vần đề tôn sư trọng đạo trong truyền thống đạo lí của dân tộc ta.

Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận bàn về vần đề tôn sư trọng đạo trong truyền thống đạo lí của dân tộc ta.

Ngữ văn

... giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ... Khi thầy viết bảng bụi phấn rơi rơi Có hát bụi rơi bục giảng Có hạt bụi rơi tóc thầy Mai sau lớn nên người...
  • 2
  • 3,329
  • 2
Viết một bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về lợi và hại về hiện tượng sử dụng blog trong giới trẻ hiện nay.

Viết một bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về lợi và hại về hiện tượng sử dụng blog trong giới trẻ hiện nay.

Ngữ văn

... Chưa kể số blog chủ nhân thoải mái văng tục, chửi bậy, chửi thề, có muốn thể thái độ bực dọc mình, có phần không nhỏ xuất phát từ thói quen, cách cư xử thiếu văn minh giao tiếp Thật nguy hiểm ... Sau chủ nhân blog lại thêm thắt “mĩ từ”, viết kèm theo để “tôn vinh” thói hư tật xấu Các ngôn ngữ mà nhiều.bạn trẻ sử dụng để thể blog đa dạng nhiều cách tân theo hướng đại, giản đơn, “quái dị” ... tạo Một huy chương bao gịờ có hai mặt, lợi hại liền Xã hội lên, công nghệ tiên tiến ngày phát triển để phục vụ đời sống người theo đó, người lại trở thành “nô lệ” cho tha hóa tiêu cực phát sinh...
  • 2
  • 1,465
  • 1
Nhân dịp ngày 20 tháng 11, lớp em có tổ chức cuộc thi viết báo tường. Em hãy viết một bài văn nghị luận với chủ đề: Nhớ ơn thầy cô

Nhân dịp ngày 20 tháng 11, lớp em có tổ chức cuộc thi viết báo tường. Em hãy viết một bài văn nghị luận với chủ đề: Nhớ ơn thầy cô

Ngữ văn

... Thật vậy! Cứ giả sử xã hội mà nghề dạy học trì trệ phát triển đến nào! Vậy từ bây giờ, tỏ người học trò ngoan cách tỏ lòng biết ơn thầy, cô Họ xứng đáng nhớ ơn kính trọng!...
  • 2
  • 1,672
  • 0
Nhiều người còn chưa hiểu rõ thế nào là học đi đôi với hành, theo điều học mà làm.Hãy viết một bài vân nghị luận để giải đáp thắc mắc nêu trên.

Nhiều người còn chưa hiểu rõ thế nào là học đi đôi với hành, theo điều học mà làm.Hãy viết một bài vân nghị luận để giải đáp thắc mắc nêu trên.

Ngữ văn

... tuệ Việt Nam "Học đôi với hành", "theo điều học mà làm" phương châm, phương pháp giúp học sinh, sinh viên phát huy tinh thần chủ động, động học tập, sớm xác định mục tiêu học tập đắn Học để mở mang ... hướng học sinh, sinh viên biết tìm tòi nghiên cứu, phát minh Trong kì thi: "Tuổi trẻ sáng tạo" ta thấy tuổi trẻ Việt Nam biết "theo điều học mà làm", có nhiều phát minh, ứng dụng lĩnh vực tin học ... sáng rộng mở "Học đôi với hành", "theo điều học mà làm" học thiết thực, bổ ích Những lời Bác Hồ viết "Thư trung thu” - 1952, ngày đọc lại ta thấm thìa: "Mong cháu cổ gắng Thi đua học hành Tuổi...
  • 2
  • 2,742
  • 7
Phân tích lỗi trong bài văn nghị luận (trường hợp học sinh lớp 10 song ngữ trường THPT chu văn anh, hà nộ

Phân tích lỗi trong bài văn nghị luận (trường hợp học sinh lớp 10 song ngữ trường THPT chu văn anh, hà nộ

Sư phạm

... ộlốves bilingues de seconde au lycộe Chu Van An? Quelles en sont les origines ? Quelles propositions mộthodologiques permettront damộliorer cette compộtence chez eux ? Ces questions de recherche nous ... produire des textes de meilleure qualitộ Pour mener bien ce travail de recherche, nous utiliserons la mộthode descriptive avec la dộmarche dinvestigation et ses opộrations telles que lobservation, lanalyse ... bilingues de la classe de 10ố de lannộe scolaire 2008- 2009 au lycộe Chu Van An Nous utilisons la mộthode denquờte par questionnaire Nous ộlaborons deux questionnaires, lun pour les enseignants...
  • 98
  • 889
  • 0
Chuyên đề: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Chuyên đề: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Ngữ văn

... tìm ý / Lập dàn bài( xem lại ghi nhớ sgk) / Viết / Đọc lại viết sửa chữa Luyện tập Đề : Đức tính trung thực Lập dàn triển khai ý phần thân Mở : Giới thiệu vấn đề cần bàn luận( Đức tính trung ... tính mạng người Trong học tập , kì thi : Nạn học giả , thật quay cóp chép bạn , gian lận thi cử phổ biến Điều làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến kết thực chất dạy học, gây dư luận xấu xã hội Thiếu ... dùng - Trong học hành , thi cử: Không quay cóp chép bạn ; không mở tài liệu làm thi , kiểm tra; không chạy điểm; không dùng giả C / Lợi ích tính trung thực : -Giúp hoàn thiện nhân cách , người...
  • 13
  • 13,419
  • 46
Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Ngữ văn

... cò" Chế Lan Viên Nhận xét Cấu tạo đề Yêu cầu cách thức nghị luận - Dạng 1: Yêu cầu vấn đề nghị luận - Dạng 2: nêu vấn đề nghị luận Tìm hiểu đề văn sau: Đề 1: Phân tích tình yêu quê hương thơ ... "Bài thơ tiểu đội xe không kính" Phạm Tiến Duật Duật Đề 4: Suy nghĩ em thơ "Con cò" Chế Lan Viên ĐỀ BÀI Tìm hiểu đề tìm ý Tìm hiểu đề Đọc kĩ đề để xác định vấn đề nghị luận cách thức nghị luận ... riêng người viết phải gắn với phân tích, bình giá ngôn từ, hình ảnh, giọng điệu, nội dung cảm xúc tác phẩm Bài Hãy khoanh tròn vào chữ câu trả lời Đâu điều cần thiết viết mở cho văn nghị luận đoạn...
  • 17
  • 10,725
  • 62
Bài giảng Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Bài giảng Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Ngữ văn

... 114: Cách làm nghị luận vấn đề tư tư ởng, đạo lý I .Bài học Đề nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lý 2 .Cách làm nghị luận v một vấn đề tư tưởng, đạo lý a.Tìm hiểu đề tìm ý b.Lập dàn c .Viết -Mở bài: ... 114: Cách làm nghị luận vấn đề tư tư ởng, đạo lý I .Bài học Đề nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lý 2 .Cách làm nghị luận v một vấn đề tư tưởng, đạo lý a.Tìm hiểu đề tìm ý b.Lập dàn c .Viết -Mở bài: ... 114: Cách làm nghị luận vấn đề tư tư ởng, đạo lý I .Bài học Đề nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lý 2 .Cách làm nghị luận v một vấn đề tư tưởng, đạo lý a.Tìm hiểu đề tìm ý b.Lập dàn c .Viết -Mở bài: ...
  • 17
  • 4,530
  • 21
Tài liệu Văn 9: Tiết 113+114: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Tài liệu Văn 9: Tiết 113+114: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Tư liệu khác

... đạo lý nghị luận -Khái quát tư tưởng, đạo lý nghị luận - Trích dẫn câu tục ngữ Tiết 113, 114: Cách làm nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lý Thực hành viết đoạn: Học sinh viết đoạn mở theo cách phù ... đem phần đến cho Đề 2: Giáo dục chìa khóa tương lai Tiết 113, 114: Cách làm nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lý II- Cách làm nghị luận vấn đề tư tưởng đạo lý : Cho đề suy nghĩ đạo lý uống nước nhớ ... bình luận) câu tục ngữ: Muốn ta phải làm gì? Phê phán kẻ ngược lại truyền thống + Kết bài: - Khẳng định - Nêu ý nghĩa câu tục ngữ + Tiết 113, 114: Cách làm nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lý.4 Cách...
  • 14
  • 5,137
  • 25
TIẾT 114 + 115 : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ potx

TIẾT 114 + 115 : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ potx

Cao đẳng - Đại học

... HS lập dàn ý - Ngày phần Bước Viết a Viết mở bài: - Có nhiều cách: + Đi từ chung đến riêng + Đi từ thực tế đến đạo lý - Phải nêu câu tục ngữ nội dung b Viết thân bài: - Đoạn giải thích Nghĩa đen ... định, đánh giá Mỗi ý viết thành đoạn Các đoạn liên kết với c Viết kết bài: - Có nhiều cách Bước Đọc lại - sửa chữa * Ghi nhớ GV giới thiệu phần viết mở III Luyện tập Có cách ntn? đạt yêu cầu ... MB sao? * TB GV lưu ý học sinh phương tiện - Giải thích: liên kết đoạn TB với MB: Thế tự học? Trước hết, thật, thâth vậy, đầu Cần có tinh thần tự học ntn? tiên … cách viết đoạn giải thích ntn?...
  • 7
  • 2,474
  • 1
TIẾT 125 : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ doc

TIẾT 125 : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ doc

Cao đẳng - Đại học

... NT: Cách miêu tả, chọn lọc h/a, ngôn từ, cấu trúc, nhịp điệu Bước 2: Lập dàn ý Bước 3: Viết Bước 4: Đọc - sửa chữa HS đọc phần lập dàn Cách tổ chức, triển khai LĐ Nhận xét cách lập dàn bài, cách ... cách tự nhiên Đó phân tích, C/m làm sáng tỏ nhận xét bao quát nêu MB b, Văn ngắn gọn tập trung trình bày đánh giá giá trị đặc sắc bật Bài văn có sức thuyết phục hấp dẫn ? Qua BT em thấy làm văn ... đến ấn tượng, cảm thụ người viết diễn giải, c/m cảm nhận, ý - Suy nghĩ: nhấn mạnh tới nhận định, phân tích kiến cách có qua việc người viết cảm thụ sâu sắc TP II Cách làm NL đoạn thơ, thơ Các...
  • 5
  • 3,860
  • 8
vận dụng kinh nghiệm cách viết của bác hồ trong việc làm một bài văn nghị luận

vận dụng kinh nghiệm cách viết của bác hồ trong việc làm một bài văn nghị luận

Văn học - Ngôn ngữ học

... tâm hồn Mị bất diệt Viết nh ? Với câu hỏi , giáo viên hớng dẫn học sinh : Viết nh văn nghị luận văn học mà đợc học , đợc rèn luyện Bố cục phần triển khai luận đề , luận điểm , luận rành mạch , ... thức cho học sinh Về nhận thức , hớng dẫn cho học sinh lần lợt giải đáp câu hỏi : Giáo viên hớng dẫn học sinh trả lời câu hỏi làm văn Viết cho Viết để đọc ? Đa số em trả lời : Viết cho thầy ... hỏi viết cho ? cách xác ta viết cho ngời đề , để thuyết phục tác giả đề văn Đối tợng đọcbài văn học sinh bạn đọc giả tởng đứng nội dung , yêu cầu đề văn , thầy cô giáo Cái đích mà văn chơng...
  • 5
  • 886
  • 2
Tiết 100 : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG

Tiết 100 : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG

Toán học

... gương Phạm Văn Nghĩa - Rút học cho thân Viết ? Bước làm ? Đọc lại viết sửa chữa ? Vậy muốn làm văn nghị việc,hiện tượng đời sống • Ghi nhớ: cách thức làm ? có - Muốn làm tốt văn nghị luận việc ... biết thương mẹ, giúp đỡ mẹ + Nghĩa học sinh biết kết hợp học với hành + Là học sinh có đầu óc sáng tạo - Nếu họccả học sinh làm Nghĩa đời sống tốt đẹp ? ? Nếu tất sinh làm Nghĩa đời sống vô ? Lập ... kinh ( Theo Cửu Thọ, Một trăm gương tốt thiếu nhi Việt Nam, NXB Trẻ, TP Hồ Chí Minh, 1999) TIẾT 100: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG I Đề nghị luận việc,hiện tượng...
  • 8
  • 9,448
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25