... trồng phổ biến ở nớc ta. Lúa nơng là lúa thích hợp với vùng miền núi+ Vai trò và lợi ích của lúa (2. 5đ ) - Hạt lúa chế biến thành gạo là nguồn lơng thực chính trong đời sống conngời. - Hạt lúa ... mặt trong các tác phẩm thơ ca nhạc hoạ - Cây lúa gắn bó lâu đời với ngời dân VN.c. Kết bài ( 1 ) - Khẳng định lại vai trò ý nghĩa của cây lúa. - Suy nghĩ ,tình cảm của em về cây lúa. ...
... BÀI TẬPLÀMVĂNSỐ1 – VĂN TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ(Làm ở nhà)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) mà em gặp ở trường.Đề 2: Kể lại nội dung ... BÀIĐề 1: A. Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện mà em dự dịnh kể (đó là câu chuyện gì? Về ai hặc về cái gì?).B. Thân bài: 1. Kể lại hoàn cảnh xảy ra câu chuyện:- Thời gian xảy ra?- Địa điểm? 2. ... đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó.Đề 2: A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm nay Bác không ngủ)....
... THAM KHẢOĐề 1: Trong vai Lạc Long Quân, kể lại câu chuyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên.Đề 2: Kể lại một câu chuyện cổ tích bằng lời văn của em (Sọ Dừa).II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1: A. Mở bài: ... cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc ca bi vit trờn:ã ta taplamvan bai ke chuyen, ... III. BÀI VIẾT THAM KHẢOBài 1. Thuở ấy, đã lâu lắm rồi, có lẽ đến hơn 4000 năm về trước, lúc đất nước ta vẫn còn hoang sơ lắm....
... VIẾT BÀI LÀMVĂNSỐ1 :CẢM NGHĨ VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG(HOẶC MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC)(Bài làm ở nhà)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO 1. Hãy ghi lại những cảm nghĩ chân thực của ... DẪN CHUNG 1. Ôn lại những kiến thức và kĩ năng :- Về làmvăn đã được học trong chương trình THCS, chú ý về văn biểu cảm và nghị luận.- Về tiếng Việt : về câu, các biện pháp tu từ,… 2. Quan sát, ... đông hoặc sang xuân,…).- Một người thân yêu nhất của anh (chị) : cha, mẹ, anh, chị hoặc bạn,… 2. Nêu cảm nghĩ sâu sắc nhất về một câu chuyện mà anh (chị) đến nay vẫn không thể nào quên (ví dụ...
... làm, nếu có).c. Kết bài- Khẳng định sự cần thiết của phong trào ủng hộ quỹ “Vì người nghèo”.Đề 2 Quan niệm của anh (chị) về lối sống giản dị của một con người.a. Mở bàiNêu vấn đề: sống giản...
... trườngIII. Tiến trình dạy học 1. Ổn định 2. Bài mới* Đề bài:Câu 1: (3 điểm)Anh chị hãy viết một văn bản thuyết minh ngắn ( khoảng 15 dòng)về tác gia Nguyễn Trãi.Câu 2: Anh chị hãy làm rõ tâm trạng ... Trích Truyện Kiều - Nguyễn Du).* Đáp án và biểu điểmCâu 1. Cần đảm bảo những nội dung sau:Nội dung điểm- Nguyễn Trãi( 13 80 – 14 42) hiệu là Ức Trai. Quê gốc: Làng CHi Ngại, huyện Chí Linh- ... Tiết 98+ 99 làm vănBài viếtsố 7( thi học kì)I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Nắm vững kiến thức cơ bản về đoạn trích trong truyện...
... đọc tiểu dẫnI. Tìm hiểu chung 1. Tiểu dẫn B.phơng tiện thực hiệnC. tiến trình dạy học Tuần 3. Tiết thứ 7 ,8, 9 Ngày so n: 15 đến 18 /9 /20 06Viết bài làmvănsố 1 Cảm nghĩ về một hiện tợng đời ... học bài, luyện tập ở SGK trang36.- Tìm đọc bản sử thi đầy đủ. Tuần 3. Tiết thứ 7 ,8, 9 Ngày so n: 15 đến 18 /9 /20 06- GV hớng dẫn chung, nghiên cứu đối tợng từng lớpđể gợi ý cho các em chọn đề ... Tuần 3. Tiết thứ 7 ,8, 9 Ngày so n: 15 đến 18 /9 /20 06GVH: Em có suy nghĩ gìvề cách miêu tả này ?GVH: ý nghĩa đoạn tríchnh thế nào...
... hợp yếu tố MT trong tả hình ảnh thầy cô và bộc lộ cảmxúc.* Cảm xúc khi trở về. 3.Phần cuối th: (1 ) - Khẳng định lại cảm xúc khi về thăm trờng cũ. - Ước mơ, khát vọng gửi gắm về trờng. -Lời...
... không sao quên được. Khi ấy tôi có 1 cô bạn thân, có thể nói là thân lắm. Nhưng con nít thì vẫn có những lúc giận hờn vu vơ rồi lại làm lành. Tôi nhớ có 1 lần bạn ấy vô tình làm hư con búp ... là tấm bảng to màu xanh, để dòng chữ trắng : Trường tiểu học Ngô Văn Tô. TậpLàmVănSố1 - Lớp8 Ai mà chẳng có những ngày ấu thơ nhỉ? Những ngày ấy, dù hạnh phúc, dù cực khổ, ... dần khuất xa ngôi trường.Tôi cũng nghe lời mẹ dặn.Nhưng tôi chả thích cái lớp này chút nào.Đến 12 giờ trưa.Vẫn chưa thấy mẹ đến đón.Tôi vội hỏi cô :"Cô ơi!sao mẹ chưa tới hả cô?"."Lát...