... Mỗi năm cọ cho đời 12 lá, ứng với 12 tháng năm, năm tháng nhuận hay tháng hụt Thân cọ đẹp khắc khổ tất thứ cọ phục vụ cho sống sinh hoạt người Địa chí tỉnh Vĩnh Phú năm 197 5, phần khảo cứu cọ ... chuối trở ra.Ban đầu nõn chuối màu xanh non,sau xòa dần mọc chìa phía.Ở đường gân lá ,2 bên mềm mại rủ xuống khoảng 20 cm.Chiều dài 1m Nhìn Những chuối xanh rờn ánh nắng có gió lại vẫy vẫy cánh tay ... sinh trưởng nhanh tre (theo nhà Thực vật học, tre phát triển điều kiện lý tưởng, cao thêm từ 15 -20 cm ngày) Trải qua nhiều thời kỳ lịch sử, lũy tre xanh trở thành “pháo đài xanh” vững chống quân...
... trạng xé đầy mau thuẫn xót xa Kiều trao cho Vân kỉ vật tình yêu: + Những kỉ vật gắn với mối tình Kim Kiều + Nhắc lại kỉ niệm đẹp mối tình Kim Kiều + Trao kỉ vật không trao hết tình yêu - 16 câu cuối:...
... Lỏy - i t 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0,5đ=5% - Nhõn din c hai loi t lỏy - Nhn bit i t bn núi v vit - Số câu: - Số điểm - Tỉ lệ% Số câu:3 0,75đ Tổng - Số câu: - Số điểm - Tỉ lệ% Số câu: 2, 25đ =22 ,5% Số câu: ... Hoi Cõu 2: (5.0 im) Em hóy t cõy a lng em C ỏp ỏn, hng dn chm bi I Trc nghim: (3.0 im ) Mi cõu tr li ỳng ng vi 0 ,25 im Cõu 10 11 12 ỏp ỏn A A C D A D C D B A D B II T luõn (7 im) Cõu 1: (2. 0 im) ... 0,75đ=7,5% Số câu: 0,75đ =7,5% Số câu:1 2 =20 % Số câu:1 =50% Số cõu:14 10đ =100% B bi I Trc nghim: (3.0 im ) Khoanh tròn vào ch cỏi u dũng đáp án nht (từ câu đến câu 12) Cõu 1: Ch ca mt bn l gỡ? A...
... văn tả mẹ người gần gũi với Viếtvăn tả người mà em thân lớpvietbaitaplamvan mieu ta nguoi than lop6 vietbaitaplamvanso 6- van ta nguoi, ... • mieu ta anh chi hoac em cua minh Hay mieu ta canh lop em luc viettaplamvanbaitaplamvan ta nguoi ba cua em ta ve anh chi em lop tham khảo văn miêu tả ông vanmau mieu ta anh hoac chi văn...
... tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: vietbaitaplamvansolopvăn nghị luận sốlớpviếtvănsốlớpviếttậplàmvănsố 6- lớpVăn nghị luận suy nghĩ vai trò người lãnh đạo anh ... nghĩ vai trò người lãnh đạo anh minh vận mệnh đất nước Vai tro cua nhung lanh dao de1 baivietsovanmauTậplàmvănBàiviếtsốLớpso n vănlớp 8: đề 1: dựa vào văn chiếu dời đô Hịch tướng sĩ ... đôi với hành + Khẳng định đường chiếm lĩnh tri thức đắn + Phát huy chủ động sáng tạo học tập - Song song với việc thực tốt điều trên, cần phe phán thói học vẹt, học chay, lười học,… c) Kết Khẳng...
... đề giải thích câu ý nghĩa câu tục ngữ thất bại mẹ thành công • viếttậplàmvănsố • vietbaitaplamvan so6 lop7 • viếtvăn lập luận giải thích- tậplàmvănsốđềsốlớp 7, ... tự tin để bước vào năm làm việc đầy hiệu - Hãy xác định trách nhiệm thân trước lời dạy Bác Hồ Đề 2: Các ý cần đạt là: - Giải thích ý nghĩa câu ca dao: + Nghĩa đen (các từ: Nhiễu điều, giá gương,…) ... - Chú ý viết đoạn, cân nhắc cách dùng từ, đặt câu; - Sau viết thành bài, đọc lại đểso t lỗi tả, dùng từ, đặt câu, liên kết, chuyển đoạn,… - Hoàn chỉnh viết Hướng dẫn cụ thể Đề 1:...
... bạch đằng vănsốlop 10 văn thuyết minh sốlớp 10 viếtvănsốlớp 10 Thuyết minh văn học giới thiệu chuyện Chức phán đền Tản Viên hường dẫn so n phú sông bạch đằng taplamvansolop 10 thuyết minh...
... ngy 2/ 9/ 197 3 trờn v trớ l i Ba ỡnh c Cụng trỡnh ny cỏc kin trỳc s Vit Nam v Liờn Xụ cựng tham gia thit k Sau hai nm xõy dng , ngy 29 /8/ 197 5 cụng trỡnh ó c hon thnh Lng gm ba lp vi chiu cao 21 ,6 ... Khuờ Vn Cỏc - Nm 1 9 62 : c cụng nhn l di tớch lch s ca c nc t u tiờn - K nim 99 0 nm Thng Long, Vn Miu c trựng tu ln, xõy li nh Thỏi Hc 3- Quang cnh ca di tớch (kt hp vi miờu t) (2 im) - Khu 1: T ... bia c nht ghi tờn cỏc tin s t khoa thi nm 14 42 v tm bia gn nht ghi tờn cỏc tin s khoa thi nm 17 79 Hin ti , Vn Miu cú 82 tm bia ghi tờn tui ca 13 06 v tin s ó i khoa i qua ht khu t ba , cỏc...
... TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM BÀIVIẾTTẬPLÀMVĂNSỐ –VĂN TỰ SỰ Năm học 20 10 -20 11 Môn: Ngữ văn Thời gian: 90 phút(không kể thời gian chép đề) Đề bài: Kể lại truyện (truyền thuyết, cổ tích ... GD&ĐT ĐAM RÔNG TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG BÀIVIẾTTẬPLÀMVĂNSỐ –VĂN TỰ SỰ Năm học 20 10 -20 11 Môn: Ngữ văn Thời gian: 90 phút(không kể thời gian chép đề) Đề bài: Em kể mẹ em - HẾT- PHÒNG GD&ĐT ĐAM ... TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM BÀIVIẾTTẬPLÀMVĂNSỐ –VĂN TỰ SỰ Năm học 20 10 -20 11 Môn: Ngữ văn Thời gian: 90 phút(không kể thời gian chép đề) Đề bài: Em kể mẹ em 1.Yêu cầu chung: (1.0 điểm)...
... “Lặng lẽ Sa Pa” kể về cuộc gặp gỡ tình cờ giữa các nhân vật:ông họa sĩ, cô kĩ sư, anh thanh niên làm công tác khí tượng thủy văn kiêm vật lí địa cầu trên đỉnh Yên Sơn cao 26 0 0m 2. Chất thơ của truyện: a. Vẻ đẹp của thiên nhiên Sa Pa: được tái hiện một cách sinh động, thơ mộng ( hình ảnh ... 1. Giải thích“chuyển biến mới” trong tình cảm của người nông dân: tình cảm yêu làng, yêu nước của người dân quê Việt Nam trong không chiến chống Pháp đã có những nét mới mẻ so với những tình cảm truyền thống ( yêu làng gắn với yêu nước, tích cực tham gia kháng chiến, ... theo Cụ Hồ, đánh đuổi bọn Tây, tiêu diệt bọn Việt gian bán nước – đó là biểu hiện sâu sắc của lòng yêu nước) 2. Những biển hiện của những “chuyển biến mới” trong tình cảm của người nông dân: a. Ở nhân vật ôngHai: (tình yêu làng quê gắn với tình yêu đất nước)...
... vua, vị tướng anh minh Lý Công Uẫn, Trần Quốc Tuấn, Nguyễn Trãi,… Họ gương sáng ngời đễ đời sau soi vào mà học tập Chúng ta tưởng nhớ đến Bác Hồ lãnh đạo toàn dân giành độc lập ngày hôm Chúng ... nước" Và người ân cần dạy tuổi trẻ "có tài mà đức người vô dụng Có đức mà tài làm việc khó" Đề 2: Câu nói M Go-rơ-ki " Hãy yêu sách, nguồn kiến thức, có kiến thức đường sống" gợi cho em suy ... khóa mở mang tầm hiểu biết làm đẹp sóng Cho nên nhận định sách , M.Go-rơ-ki nói :”Hãy yêu sách ” 2. Thân Bài: Người đời thường nói :” Bộ lông làm đẹp công,tri thức làm đẹp người” Trong đời sống...
... đến hạn chế giáo viên chưa so n tiết trả Qua kiểm tra thực tế việc làm giáo viên trường giáo viên trường bạn đa số chưa so n tiết trả bài, hay so n cách sơ sài lúng túng so n tiết này, bên cạnh ... tâm người thầy, xin nêu vài suy nghĩ phương pháp chấm bài, trả cách so n tiết trả II Phương pháp chấm bài, trả bài, gợi ý cách so n tiết trả Nói phương pháp dạy học Tậplàmvăn bên cạnh phương ... đạt hiệu cao thầy phải xây dựng giáo án trả Thế phần nhiều giáo viên không so n tiết này, có sơ sài lại có giáo viên so n Cho nên tiết trả giáo viên thực lớp chưa nghĩa Kết học sinh không đánh...