0

viet bai van nghi luan noi ve an toan giao thong

PHƯƠNG PHÁP RÈN HS KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY.

PHƯƠNG PHÁP RÈN HS KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY.

Tư liệu khác

... dụng điệp từ xanh câu thơ mở đầu nhằm nhấn mạnh màu xanh tre Việt Nam đồng thời mở trớc mắt ngời đọc màu xanh hi vọng Chuyện ngày xa.ấy phải câu chuyện Phù Đổng Thiên Vơng dẹp tan giặc Ân bụi ... niềm lạc quan yêu đời, yêu sống Rõ ràng có gặp gỡ giao hoà hai tâm hồn, hai nhân cách hai ngời cách tới mời kỷ Song không dừng lại niềm lạc quan sống mà ngời chiến sỹ cách mạng Thanh Hải bừng ... mở khác VD: Đề bài: Phân tích thơ Ông đồ Vũ Đình Liên: + Mở bài1: Tôi nhớ câu nói hoạ sĩ Hà Lan Van Gốc: Không có nghệ thuật thân lòng yêu quý ngời Đó chân lý sống chân lý thi ca Cho đến đọc...
  • 18
  • 4,093
  • 38
Văn nghị luận nói về tác hại của chơi game của các bạn nghiện game

Văn nghị luận nói về tác hại của chơi game của các bạn nghiện game

Ngữ văn

... thủ” Ban đầu bạn xin tiền bố mẹ chuyển sang nói dối, lừa bịp bố mẹ để lấy số tiền nhiều Rồi từ việc thiếu tiền chơi game mà dẫn đến nhiều vụ cướp giết người dã man Mới thôi, bao chí ... đạo đức, nhân cách để trở thành ngoan bố mẹ, trò giỏi thầy cô mai trở thành công dân có ích cho Tổ quốc, góp phần đưa đất nước phát triển vững bền Đinh Quỳnh Anh 8/1 THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng ... để sau trở thành công dân có ích cho xã hội, tránh sa đà vào trò chơi điện tử vô bổ, tốn thời gian để nhận lấy hậu không tránh khỏi Chơi game không xấu, chưa biết cách để sử dụng chúng trò chơi...
  • 2
  • 134,771
  • 646
KỸ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

KỸ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

Ngữ văn

... –NGUN NHÂN 1.Quan sát thực tế 2.tư tưởng học sinh Năm học 2010-2011 12 Trường THCSNguyễn Du – Giao viên thực :Phan Thế Cường 3.Tình hình học tập 4.Ngun nhân chủ quan- ngun nhân khách quan IV.GIẢI ... đình chưa thực quan tâm đến việc học chưa giám sát, kiểm tra, đôn đốc - Học sinh mãng chơi, học nhanh quên, chóng chán Năm học 2010-2011 Trường THCSNguyễn Du – Giao viên thực :Phan Thế Cường SAU ... Du – Giao viên thực :Phan Thế Cường Của đề mà xác định loại kiến thức cần đủ ,loại chính, loại kiến thức bổ trợ Khơng phải viết đưa tất kiến thức có, biết muốn viết văn hay, cần tích lũy trang...
  • 14
  • 1,738
  • 7
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN BẰNG TỪ KHÓA pptx

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN BẰNG TỪ KHÓA pptx

Cao đẳng - Đại học

... luận; + Nguyên nhân: Nguyên nhân xảy tượng đời sống ( nguyên nhân khách quan chủ quan ) + Hậu : Hậu tượng đời sống mang lại, gồm có hậu tốt hậu xấu; + Biện pháp : Biện pháp tác động vào tượng ... tưởng, đạo lí (dùng dẫn chứng từ sống văn học để chứng minh) + Bác: Bác bỏ biểu sai lệch liên quan đến tư tưởng, đạo lí (dùng dẫn chứng từ sống văn học để chứng minh) + Đánh: Đánh giá ý nghĩa ... Xuất phát từ nguồn cảm hứng Bản đồ tư tác giả Tony Buzan, thiết kế thành phương pháp rèn luyện học sinh kĩ viết văn nghị luận “Từ khóa” Từ khóa từ cô...
  • 4
  • 1,559
  • 7
cách viết bài văn nghị luận hay nhất

cách viết bài văn nghị luận hay nhất

Ngữ văn

... B ớc đờng Nguyễn Công Hoan đời nghĩ rằng, thân phận ngời nông dân dới ách đế quốc phong kiến lại có nỗi khổ nỗi khổ chị Dậu, anh Pha Nhng Chí Phèo ngật ngỡng bớc từ trang sách Nam cao, ngời ta ... ) II/ Cách viết phần kết bài: Nguyên tắc kết : Thể quan điểm trình bày phần thân bài, nêu ý khái quát có tính tổng két, đánh giá Không lan man hay lặp lại cụ thể trình bày phần thân lặp nguyên ... Mb 1: Thời gian trôi bốn mùa luân chuyển Con ngời xuất lần đời lần mãi vào cõi vĩnh Nhng thơ,là văn, nghệ thuật đích thựcthì mãi với thời gian Truyện Kiều Nguyễn Du tác phẩm...
  • 5
  • 2,321
  • 10
skkn: hướng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

skkn: hướng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

Giáo dục học

... thuc nhúm khoa hc xó hi, mụn cú tm quan trng vic giỏo dc quan im, t tng, tỡnh cm cho hc sinh ng thi cng l mụn hc thuc nhúm cụng c, mụn cũn th hin rừ mi quan h vi cỏc mụn hc khỏc Hc tt mụn s tỏc ... nhân vật, cốt truyện kiểu nh anh cán nghi n cứu đồ sét tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long bị vợ bỏ Vì lẽ viết học sinh thờng chung chung sinh động khô khan nghèo nàn Kiến thức văn học ... đợc hiệu diễn đạt cao Có thể sử dụng từ ngữ mang sắc thái trang trọng, dùng cách nói giảm, nói tránh, sử dụng từ ngữ có giá trị biểu cảm cao (tợng thanh, tợng hình) kết hợp sử dụng cách nói tu...
  • 16
  • 1,831
  • 3
tiếng việt trong văn nghị luận của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú thái nguyên - thực trạng và giải pháp

tiếng việt trong văn nghị luận của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú thái nguyên - thực trạng và giải pháp

Thạc sĩ - Cao học

... thƣờng gặp: - Danh từ riêng danh từ chung; - Danh từ tổng hợp danh từ không tổng hợp; - Danh từ vật thể, danh từ chất thể, danh từ trừu tƣợng, danh từ tập thể, danh từ tƣợng thời tiết; - Danh từ đơn ... nguyên nhân, quan hệ điều kiện (giả thiết), quan hệ tƣơng phản, quan hệ tăng tiến, quan hệ lựa chọn, quan hệ bổ sung, quan hệ tiếp nối, quan hệ đồng thời, quan hệ giải thích Mỗi quan hệ thƣờng ... thể, danh từ tƣợng thời tiết; - Danh từ đơn vị; - Danh từ đếm đƣợc/ danh từ không đếm đƣợc Cuối cùng, bàn danh từ bỏ qua lớp từ hữu quan quan trọng lớp loại từ * Động từ: Theo tiêu chuẩn định...
  • 157
  • 536
  • 0
rèn luyện kỹ năng  cách viết bài văn nghị luận cho học sinh THCS

rèn luyện kỹ năng cách viết bài văn nghị luận cho học sinh THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... - a gỏi u lũng ca mỡnh v c la chó cu anh Du khỏi ban tay tra dó man ca bon tay sai Chu ng ni kh v vt cht m cũn c v tinh thn ố nng Ch phi bỏn a m mỡnh mang nng au , khụng phi vỡ ch khụng thng ... thỡ ni au khỏc ó ti Khụng cú tin np su cho em chng anh Du b bt ỡnh Gia ỡnh lng ting kờu ut c ca ch vang lờn thm thit au n xộ lũng bit bao gi mói anh khụng tnh ch ó " vụ cựng hong s au n " bit bao ... ngt ngt v rựng rn " Trng ỏnh ng liờn , mừ p chan chỏt , tự v thi liờn hi Ban ngy cng lng úng cht tun phu bt trõu ,bt bũ ca nhng ngi thiu thu Ban ờm , sau lu tre lng ting sa , ting hiu rúc thi...
  • 12
  • 1,028
  • 0
Nghị luận xã hội về an toàn giao thông

Nghị luận xã hội về an toàn giao thông

Ngữ văn

... lái xe an toàn.Số đông dân chúng có quan niệm tai nạn giao thông số mệnh người định.Họ không thấy phần lớn tai Nghị luận xã hội an toàn giao thông nạn giao thông phòng tránh Môi trường giao thông ... trạng đáng xúc , Bộ Y tế, Ủy ban An toàn Giao thông Quốc gia triển khai hoạt động nhằm tăng nhận thức phòng tránh tai nạn an toàn giao thông Áp phích, tờ rơi an toàn giao thông sử dụng mũ bảo hiểm ... tai nạn bao gồm tai nan giao thông.Hỗ trợ địa phương xây dựng sân chơi an toàn cho trẻ để trẻ chơi an toàn xa đường giao thông… e/ Phê phán thái độ , hành động coi nhẹ an toàn giao thông Ngày ,...
  • 6
  • 6,933
  • 30
Nghị luận xã hội về an toàn giao thông hiện nay

Nghị luận xã hội về an toàn giao thông hiện nay

Ngữ văn

... Nghị luận xã hội an toàn giao thông …………………………………………………………………………………… ...
  • 2
  • 3,049
  • 8
Nghị luận xã hội về an toàn giao thông

Nghị luận xã hội về an toàn giao thông

Mầm non - Tiểu học

... tuyên truyền xung kích vẽ an toàn giao thông để góp phần phổ biến luật giao thông đến tất người, tham gia đội niên tình nguyện đảm bảo an toàn giao thông Kết - An toàn giao thông hạnh phúc người, ... nạn giao thông: + Tham gia học tập Luật giao thông đường trường lớp Ngoài ra, người phải tìm hiểu, nắm vững thêm luật lệ quy định đảm bảo toàn giao thông + Chấp hành nghi m chỉnh quy định an toàn ... + Ý thức tham gia giao thông người dân hạn chế, thiêu hiểu biết không chấp hành nghi m chỉnh luật lệ giao thông (lạng lách, đánh võng, vượt đền đỏ, coi thường...
  • 4
  • 2,069
  • 10

Xem thêm