viet bai lam van so 3 de 1 lop 10
Viết bài làm văn số 1
... đọc tiểu dẫnI. Tìm hiểu chung 1. Tiểu dẫn B.phơng tiện thực hiệnC. tiến trình dạy học Tuần 3. Tiết thứ 7,8,9 Ngày so n: 15 đến 18 /9/2006Viết bài làm văn số 1 Cảm nghĩ về một hiện tợng đời ... HS về nhà đọc phần hớng dẫn học bài, luyện tập ở SGK trang36.- Tìm đọc bản sử thi đầy đủ. Tuần 3. Tiết thứ 7,8,9 Ngày so n: 15 đến 18 /9/2006- GV hớng dẫn chung, nghiên cứu đối tợng từng lớp ... Tuần 3. Tiết thứ 7,8,9 Ngày so n: 15 đến 18 /9/2006GVH: Em có suy nghĩ gìvề cách miêu tả này ?GVH: ý nghĩa đoạn tríchnh...
- 5
- 1,881
- 0
bài viết số 3 đề 1 lớp 8
... giấy. Bíró nhận bằng sáng chế Anh Quốc vào ngày 15 tháng 6, 1 938 . Năm 19 44, anh trai Bíró sang Argentina nhận bằng sáng chế khác vào ngày 10 tháng 6, với mẫu Bíró Pens of Argentina. Từ đó ... Chỉ biết rằng nó ra đời ở Ý vào năm 19 20, Đấu tiên, thiết kế của kính đeo ma91t chỉ gồm 2 mắt kính nối với nhau bằng 1 sợi dây đè lên mũi. Vào năm 1 930 , 1 chuyên gia quang học ở Luân Đôn sáng ... Loại bút bi hiện đại được nhà báo László Bíró, sinh ra tại Hungary giới thiệu vào năm 1 938 . Vào những năm 1 930 , Bíró làm cộng tác viên biên tập cho một tờ báo nhỏ. Điều làm ông thất vọng là việc...
- 9
- 4,431
- 36
Tiết 46 Trả bài làm văn số 3
... thức về câu; Giáo án làm văn 10 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Ngày so n:02 -12 -2009 Bài dạy : Tiết :46 I.Mục tiêu: -1. Kiến thức :Giúp học sinh nhận ... làm văn 10 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009Giáo viên cho học sinh trao đổi hướng sửa chữa các lỗiI/ Lỗi chính tả 1. Nhưng sau đó Mtao Mxây vang xin ... Trời.Giáo án làm văn 10 cơ bản - 2 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Giáo án làm văn 10 cơ bản - 7 - –...
- 8
- 970
- 4
Bài làm văn số 3 lớp 11 - NLVH
... viết được gì. Bài viết số 4 - tuần 19 - Ngữ văn 11 - Bài kiểm tra tổng hợp cuối HK I Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 11 /12 /2008 10 :52:00 SA - Số lượt xem: 31 20 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP-HỌC KÌ I-Năm ... điểm). Bài viết số 5 - Ngữ văn 11 - Nghị luận xã hội - tuần 21 - HK2 Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 15 / 01/ 2009 - Số lượt xem: 5808 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP BÀI VIẾT SỐ 5 1. Kết quả cần đạt: - Vận dụng ... Viết bài Làm văn số 1 NLXH tuần 1 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHUẨN BỊ BÀI VIẾT SỐ 1- NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 1. Kết quả cần đạt:- Củng cố kiến thức về văn nghị luận đã học ở THCS và HK II ở lớp 10 .- Viết được...
- 10
- 6,404
- 16
Viêt bài làm văn số 5 (có ma trận)
- 3
- 2,678
- 17
Viết bài tập làm văn số 3 Lớp 6 - văn mẫu
... vit trờn:ã bai van mau lop 6 ke ve mot em beã 1 doan van noi ve mot nguoi banã mo bai van ban diã mot so bai van ta ban thanã nhung bai tap lam van mau lop 3 ã nhung bai tap lam van ta ve ... về quê không còn ổ gà như trước nữa nhỉ. • nhung mo bai cua bai van ta nguoi ban than hay nhatã ta bai van chuyen hoc tap trong hoc ki 1, máng đó là một vùng quê nghèo ở miền trung du. Sáng ... nhung bai tap lam van ta ve nhung doi moi o que em danf oã nhung bai van hay ke lai cau chuyen dang nho cua ban thanã nhung bai van hay noi ve chuyen xe ve tet Bố gật đầu. mỉm cười:- Con đường...
- 7
- 19,070
- 73
Viết bài tập làm văn số 3 lớp 11 - văn mẫu
... trị bản thân; sống phóng khoáng, tự do tự tại; lòng yêu nước tư tưởng trung quân áI quốc…)- Song song với nội dung tư tưởng, ở mỗi phần cũng cần làm rõ các biện pháp nghệ thuật. (Biện pháp gì? ... kiểu bài hỗn hợp trong đó phối hợp các cách thức để làm bài nghị luận về một nội dung nào đó. 3. Yêu cầu - Phát hiện được giá trị về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.- Phát hiện được nền ... của tác giả, về hoàn cảnh ra đời của tác phẩm, về văn học và tiếng Việt, …II. DÀN BÀI GỢI ÝĐề 1 Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc – một tiếng khóc bi tráng.a. Mở bài– Giới thiệu về Nguyễn Đình Chiểu.-...
- 4
- 9,232
- 34
Viết bài tập làm văn số 3 lớp 10 - văn mẫu
... đoạn Kết bài. 3. Nên tập trung để viết liền mạch. Viết xong cần đọc lại để bổ sung, sửa chữa ý, đoạn, câu, dùng từ, chính tả,…III. GỢI Ý CÁCH LÀM MỘT SỐ ĐỀ BÀI CỤ THỂ 1. Về Đề 1 Đây là đề mở ... VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 3 : VĂN TỰ SỰ(Bài làm ở nhà)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1. Cây lau chứng kiến việc nàng Vũ Nương ngồi bên bờ Hoàng Giang than ... chọn mang ý nghĩa xã hội) có tác dụng thiết thực đối với tuổi trẻ hiện nay.II. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Suy nghĩ kĩ về đề tài mà mình sẽ viết, sao cho thể hiện được câu chuyện với ý nghĩa sâu sắc nhất....
- 2
- 17,979
- 59
Viết bài tập làm văn số 3 lớp 9 - văn mẫu
- 2
- 23,575
- 86
Tiết 98,99: Bài viết tập làm văn số 7
... qui định của nhà trườngIII. Tiến trình dạy học 1. Ổn định2. Bài mới* Đề bài:Câu 1: (3 điểm)Anh chị hãy viết một văn bản thuyết minh ngắn ( khoảng 15 dòng)về tác gia Nguyễn Trãi.Câu 2: Anh chị ... duyên”( Trích Truyện Kiều - Nguyễn Du).* Đáp án và biểu điểmCâu 1. Cần đảm bảo những nội dung sau:Nội dung điểm- Nguyễn Trãi( 13 8 0 – 14 42) hiệu là Ức Trai. Quê gốc: Làng CHi Ngại, huyện Chí Linh- ... Tiết 98+99 làm vănBài viết số 7( thi học kì)I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Nắm vững kiến thức cơ bản về đoạn trích trong truyện kiều của Nguyễn Du. Thấy được...
- 2
- 5,011
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25