... VÀ VAITRÒCỦALỚPGIÁP XÁC Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAITRÒCỦALỚPGIÁP XÁCI Một số giáp xác khác II Vai trò thực tiễn Bài 24:ĐA DẠNG VÀ VAITRÒ CỦA LỚPGIÁPXÁC I. MỘT SỐ GIÁPXÁC ... VAITRÒCỦALỚPGIÁP XÁC Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAITRÒCỦALỚPGIÁP XÁCI Một số giáp xác khác II Vai trò thực tiễn Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAITRÒCỦALỚPGIÁP XÁC Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI ... Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAITRÒCỦALỚPGIÁP XÁC Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAITRÒCỦALỚPGIÁP XÁCI Một số giáp xác khác II Vai trò thực tiễn II. VAITRÒ THỰC TIỄN CỦAGIÁP XÁC.? nghiên cứu...
... 3. Hoạt động 3: Tìm hiểu vaitrò thực tiễn củagiáp xác. -Mục tiêu : Thấy được tầm quan trọng củagiápxác đối với đời sống con người và nền kinh tế .-Tiến hành ... chung của giun đấtĐại diện nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung.4. Hoạt động 5(7 phút): Kiểm tra – Đánh giá - Em hãy nêu tên các giápxác có ở địa phương em. - Vaitrò thực tiển củagiápxác ... nền kinh tế .-Tiến hành hoạt động 3TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS15II. Vaitrò thực tiển củagiáp xác - Có lợi Làm thực phẩm : tươi,đông lạnh, khô, mắm như tôm, cua, tép, ruốc,...
... ĐA DANG & VAITRÒCỦALỚPGIÁP XÁCI. MỘT SỐ GIÁPXÁC KHÁC : - Giápxác có kích thước & hình dạng khác nhau.- Giápxác sống ở các môi trường khác nhau.II. VAITRÒ THỰC TIỄN ... ? Vaitròcủagiápxác nhỏ ở ao, hồ ? Làm thức ăn cho ĐV.? Vaitròcủa nghề nuôi tôm ở nước ta ? Làm thực phẩm & xuất khẩu Khoanh tròn vào câu đúng :4.1 Loài giápxác không ... cá.- Truyền bệnh giun sán ký sinh. Tiết 25 : ĐA DANG & VAITRÒCỦALỚPGIÁP XÁCI. MỘT SỐ GIÁPXÁC KHÁC : II. VAITRÒ THỰC TIỄN :1. CÓ LI :- Làm thức ăn cho ĐV khác.- Dùng làm...
... nào có ở địa phơng?Nhiều hay ít? Nhận xét về sự đa dạng củagiáp xác? - GV thống nhất đáp án và chốt kiến thức:Đa dạng củalớpgiáp xác: Đa dạng về số lợng loài: khoảng 20.000 loài, sống hầu ... nhỏ sống kí sinh.- HS: trả lời - HS: nghe giảng và tự ghi chép2. Vaitrò thực tiễn củagiáp xác Hoạt động của GV Hoạt động của HS- GV yêu cầu: HS đọc thông tin SGK Hoàn thành bảng 2/SGK- ... xếp vào lớpgiáp xác: a. Mình có lớp vỏ kitin và đá vôi b. Phần lớn đều sống ở nớc và thở bằng mang c. Đầu có 2 đôi râu, chân có nhiều đốt khớp với nhau d. Đẻ trứng, ấu trùng lột xác nhiều...
... càng xanhTôm, cuaSunChân kiếm kí sinhNêu vaitròcủagiápxác với đời sống con người ?Vai tròcủagiápxác nhỏ trong ao, hồ, biển ? Tác hại củagiáp xác? Chân kiếm kí sinh3I. MOÄT SOÁ GIAÙP ... !2TIẾT 25: Bài 24ĐA DẠNG VÀ VAITRÒCỦA LỚP GIÁP XÁC11Chọn câu đúng nhất.? Đặc điểm nào sau đây là củalớpgiápxác :a. Cơ thể có vỏ đá vôi.b. Cơ thể có lớp vỏ kitin giàu can xic. Cơ ... sự đa dạng củalớpgiápxác ? 12Trong thời gian 30 s các em hồn thành nội dung bài tập sau:Động vật nào sau đây thuộc lớpgiáp xác? 13Tôm Kiến Sun HàMực Còng Ghẹ Mọt ẩm Giáp xác Động vật...
... 24: ĐA DẠNG VÀ VAITRÒCỦALỚPGIÁPXÁC I. MỘT SỐ GIÁPXÁC KHÁC:II. VAITRÒ THỰC TIỄN:- Hầu hết giápxác có lợi. Chúng là nguồn thức ăn của cá và là thực phẩm quan trọng của con người, ... nhện7. Tôm ở nhờĐặc điểmĐại diện TIẾT 25-BÀI 24: ĐA DẠNG VÀ VAITRÒCỦALỚPGIÁPXÁC I. MỘT SỐ GIÁPXÁC KHÁC:- Giáp xác rất đa dạng, sống ở các môi trường nước , một số ở cạn, số nhỏ ... các câu sau : Giápxác rất , sống ở các môi trường nước, một số ở cạn, số nhỏ kí sinh. Các đại diện như tôm sông, cua, tôm ở nhờ, rận nước, mọt ẩm Có tập tính phong phú. Hầu hết giáp xá đều...
... SÁNH VAITRÒCỦA MÁY CHỤP CẮT LỚP VÕNG MẠC HEILDELBERG (HRT) VÀ MÁY CHỤP CẮT LỚP CỐ KẾT QUANG HỌC (OCT) TRONG CHẨN ĐOÁN GLÔCÔM TÓM TẮT Mục đích: So sánh vaitròcủa máy chụp cắt lớp ... giai đoạn của glôcôm bằng máy chụp cắt lớp cố kết quang học (OCT) và máy chụp cắt lớp võng mạc (HRT). Từ đó giúp định lượng các thay đổi trong quá trình bệnh lý glôcôm một cách chính xác và khách ... HRT và OCT trong chẩn đoán glôcôm. ĐẶT VẤN ĐỀ Glôcôm là một bệnh lý của thần kinh thị, đặc trưng bởi sự mất tiến triển của lớp sợi thần kinh võng mạc (RNFL) và các thay đổi trên gai thị(Error!...
... SÁNH VAITRÒCỦA MÁY CHỤP CẮT LỚP VÕNG MẠC HEILDELBERG (HRT) VÀ MÁY CHỤP CẮT LỚP CỐ KẾT QUANG HỌC (OCT) TRONG CHẨN ĐOÁN GLAUCOMA TÓM TẮT Mục đích: So sánh vaitròcủa máy chụp cắt lớp ... giai đoạn của Glôcôm bằng máy chụp cắt lớp cố kết quang học (OCT) và máy chụp cắt lớp võng mạc (HRT). Từ đó giúp định lượng các thay đổi trong quá trình bệnh lý glôcôm một cách chính xác và khách ... 95,1 Góc mũi (µm) 0,7 ± 0,04 82 68 56,3 Glôcôm là một bệnh lý của thần kinh thị, đặc trưng bởi sự mất tiến triển củalớp sợi thần kinh võng mạc (RNFL) và các thay đổi trên gai thị(2)...
... đầu tiên của Người là xác định xác định con đường cứu nước đúng đắn cho nhân dân Việt Nam, mở đường giải quyết tình trạng khủng hoảng về đường lối cứu nước từ 1919 – 1920.II. VAITRÒCỦA NGUYỄN ... Nam.IV. VAITRÒCỦA NGUYỄN ÁI QUỐC TRONG VIỆC SOẠN THẢO CƯƠNG LĨNH CHÍNH TRỊ ĐẦU TIÊN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMHội nghị thành lập Đảng đã thông qua Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt của Đảng ... nông là chủ, là gốc của Cách mạng, còn người học trò, nhà buôn nhỏ, điền chủ nhỏ là bầu bạn của công nông. Cách mạng là việc chung của dân chúng chứ không phải là việc của một hai người.•...
... hơn vào những giai đoạn đầu của vòng đời trong môi trường điện tử, các tổ chức lưu trữ có thể phát hiện ra rằng vai tròcủa họ sẽ giảm trong những giai đoạn sau đó của vòng đời tài liệu. Vì ... được tiếp tục giao cho các tổ chức lưu trữ thì các nhiệm vụ và vaitrò liên quan sẽ rất khác so với cùng những nhiệm vụ và vaitrò như vậy trong môi trường tài liệu giấy truyền thống. ... hạn ở việc thực hiện những nhiệm vụ truyền thống (như xác định giá trị, v.v ) sớm hơn trong vòng đời tài liệu mà còn phải đóng một vaitrò tích cực hơn trong cả việc đặt ra quy định cũng như...
... có ở địa phươngCó lợi Có hại123 Lớp giápxác Lớp hình nhện Lớp sâu bọĐiền tên một số loài Chân khớp và đánh dấu vào ô trống ở bảng 3Bảng 3. Vaitròcủa ngành chân khớpTôm súGhẹCua biểnCon ... trường khác nhau.Câu 2. Trong số 3 lớpcủa Chân khớp ( Giáp xác, Hình nhện, Sâu bọ) thì lớp nào có giá trị thực phẩm lớn nhất? Cho ví dụ? Đó là lớpGiáp xác. Ví dụ như tôm, cua, ghẹ…là những ... chấuRuồiOng Tiết 30 Bài 29ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAITRÒ CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP Nội dungI. Đặc điểm chungBÀI 29ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAITRÒCỦA NGÀNH CHÂN KHỚP- Phần phụ chân khớp phân đốt,...
... trường khác nhau.Câu 2. Trong số 3 lớpcủa Chân khớp ( Giáp xác, Hình nhện, Sâu bọ) thì lớp nào có giá trị thực phẩm lớn nhất? Cho ví dụ? Đó là lớpGiáp xác. Ví dụ như tôm, cua, ghẹ…là những ... ở bảng 3Bảng 3. Vaitròcủa ngành chân khớpTôm súGhẹCua biểnCon ve bòNhện nhàCái ghẻChâu chấuRuồiOng Tiết 30 Bài 29ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAITRÒ CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP ... trưởng gắn liền với sự lột xác, thay vỏ cũ bằng vỏ mới thích hợp với cơ thể. SttTên đại diện có ở địa phươngCó lợi Có hại123 Lớp giápxác Lớp hình nhện Lớp sâu bọĐiền tên một số...
... Nhiệm kỳ của Ban cán sự lớp là một năm. - Cơ cấu của Ban cán sự lớp: - Nhiệm vụ củalớp trưởng: Lớp trưởng là người điều hành, quản lý toàn bộ cáchoạt động củalớp và từng thành viên trong lớp, ... tài: Vai tròcủa giáo viên chủ nhiệm lớp trong trường học trong công tác giáo dục đạo đứchọc sinh”.II. Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng vaitròcủa GVCN lớp trong ... II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. Vài nét về vaitròcủa giáo viên chủ nhiệm lớp trong trường THCS 03II. Đặc điểm lớp 7B 04III. Biện pháp thực hiện 05IV. Vaitròcủa GVCN trong việc kết hợp nhà trường...