ung dung ti le ban do giai bai tap
Bài Ứng dụng tỉ lệ bản đồ T31
... CỦA TI LỆ BẢN ĐÔ Tỉ lệ : 300 2cm + Bản đồ Trườnggiải: non xãtrường thulà cm đồ, độ cổng độ dài thật theo Trên bản đồ ứng với độ dài thật nhỏ tỉ lệ bản đồ Thắng Lợi vẽ Bài mầm xăng -ti- mét? ... Bài mầm xăng -ti- mét? nào? xăng -ti- mét? Chiều rộng thật cổng trường là: Trên bản đồ ứng lệ : = độ 300 = nhỏ là cm 2 bản300 600 (cm) với x dài thật bản Ti cmx1300đồ, độ của cổng ... DỤNG CỦA TI LỆ BẢN ĐÔ Bài toán 2: Trên đồ tỉ lệ : 000 000, quãng đường Hà Nội – Hải Phòng đo 102 mm Tìm độ dài thật quãng đường Hà Nội – Hải Phòng Bài giải : + Bản mmđược vẽ ti ứngvớicủa...
- 9
- 561
- 0
Các bài toán về ứng dụng tỉ lệ bản đồ
... xã Nghĩa Phương vẽ theo tỉ lệ : 12000 Con đường từ trụ sở Uỷ ban xã đến trường TH A có độ dài 3dm Hỏi độ dài thực tế đường từ Uỷ ban xã đến trường TH A mét? Bài 11: Một mảnh đất hình chữ nhật ... nhật có chiều dài 20m, chiều rộng 15m Hỏi đồ tỉ lệ : 100, độ dài cạnh mảnh đất hình chữ nhật xăng- ti - mét? Bài 5: Bản đồ khu đất trường TH A vẽ theo tỉ lệ : 500 Trên đồ chiều dài khu đất 60cm,...
- 3
- 12,209
- 25
Toan lop 4 Tiet 148: Ung dung ti le ban do
... Thứ tư ngày tháng năm 2009 Toán Ti t 148:ứng dụng Tỉ lệ đồ Bài toán 1: Bản đồ trường Mầm non xã Thắng lợi vẽ theo tỉ lệ 1:300 A...
- 5
- 6,135
- 11
Ung dung ti le ban do
... sang bóng ti t kiệm điện Mua đồ ti t kiệm điện Không vứt giấy rác nơi công cộng Sử dụng phương ti n giao thông công cộng xe đạp Trồng xanh Tham gia hoạt động thu gom rác thải Chia sẻ thông tin cách ... công nghiệp Xả Rác bừa bãi Lạm dụng loại thuốc trừ sâu Một số nguyên nhân gây ô nhiễm Từ phương ti n vận tải Đổ nước thải sông Chặt phá rừng Chặt phá rừng Sử dụng chất hóa học Tràn dầu biển Ô ... xanh Tham gia hoạt động thu gom rác thải Chia sẻ thông tin cách tái chế rác thải nguyên liệu 10 .Ti t kiệm nước Bác Hồ trồng chăm sóc Tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường Môi trường Dang tay...
- 16
- 937
- 0
ÚNG DỤNG TỈ LỆ BẢN ĐỒ
... vẽ theo ti lệ t Bài mầ xăng -ti- mé ? nào? xăng -ti- métt? Chiều rộng thật cổng trường là: Trên bản bả độ củancổng x ng thậtnhỏ là n đồ = 600 ứ g độ 300 = bả lệ : 300 Ti cmx1300đồ, ... ỨNG DỤNG CỦA TI LỆ BẢN ĐỒ Trên đồ tỉ lệ : 000 000, quãng đường Hà Nội – Hải Phòng đo 102 mm Tìm độ dài thật quãng đường Hà Nội – Hải Phòng Bài giải : + Bảmmi trênnhỏ ti ứn gvớicủđộquãi ... Độydài c ti i lệybảnođồ? nhiêu? nhấtnhiêu? Vậ điền mấ và ô trố đồ là Hãy độ thu nhỏ là bao n g thứ bao ? đọ dà thật bả Điềdàcm500 000 Độ n thậ là: cm x ô trống = nhấ Ti ...
- 9
- 638
- 0
UNG DUNG TI LÊ BAN ĐÔ -TIET 2
... tháng năm 2011 Toán: ỨNG DỤNG CỦA TI LỆ BẢN ĐỒ(TT) Bài toán 1: Khoảng cách hai điểm A B sân trường 20 m Trên đồ tỉ lệ 1: 500, khoảng cách hai điểm xăng ti mét? B ?cm A Tỉ lệ : 500 Thứ năm ... CỦA TI LỆ BẢN ĐỒ(TT) Vậy muốn tìm độ dài giấy ta làm nào? Kết luận: Muốn tìm độ dài giấy, ta lấy độ dài thật chia cho “mẫu số” tỉ lệ đồ Thứ năm ngày 14 tháng năm 2011 TOÁN ỨNG DỤNG CỦA TI ... nhiêu? + HãyVậy dàilệ mấy đồ? ôbao nhiêu?nhất? + Vậy dàitỉ thulà bao trống thứ + độ thậtt nhỏ là Độ dài : 10 000 Ti lệ 1thu nhỏ là: 50 000: 15km000 = 50 cm Là 000 : 20 000...
- 13
- 609
- 1
Ứng dụng tỉ lệ bản đồ Lớp4 (Chỉnh sửa)
... tháng năm 2011 Toán: Ứng dụng tỉ lệ đồ (ti p theo) ◄ • Bài toán 1:Khoảng cách hai điểm A B sân trường 20m Trên đồ tỉ lệ : 500, ◄ khoảng cách hai điểm A xăng -ti- mét? B ?cm Tỉ lệ 1:500 Bài giải 20m ... ngày 07 tháng năm 2011 Toán: Ứng dụng tỉ lệ đồ (ti p theo) Bài 2: Quãng đường từ A đến B dài 12km Trên đồ tỉ lệ : 100 000, quãng đường dài xăng -ti- mét? Bài giải 12km = 1200 000cm Quãng đường từ ... Toán: Ứng dụng tỉ lệ đồ (ti p theo) • Bài 3: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 10m vẽ đồ tỉ lệ : 500 Hỏi đồ đó, độ dài cạnh hình chữ nhật xăng -ti- mét? Bài giải 15m = 1500cm...
- 11
- 647
- 0
Toan 4 ung dung ti le ban do.ppt
... độ bảndài non đồ xãthật Thắng (đoạn bao AB Lợinhiêu )vẽ dài 300) xăng tỉ theo xăng -tilệ-mét? –mét?(1cm nào? ti (2cm mét? xx300) Tỉ lệ 1:300 A 2cm B Giải: Chiều rộng thật cổng trườnglà: x 300...
- 21
- 1,001
- 1
đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 9
... chứng Thực nghiệm Điểm trung bình chung 8,3 8,4 P= 0,522 Qua kết trung bình học kì I lớp môn vật lí nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng tương đương Chênh lệch điểm trung bình chung môn vật lý hai nhóm ... trung bình kiểm tra sau tác động Bảng 5: So sánh điểm trung bình kiểm tra sau tác động Nhóm Thực nghiệm Đối chứng Điểm trung bình chung Độ lệch chuẩn Giá trị p T-test Chênh lệch giá trị trung ... điểm trung bình T-test cho kết p=0,0000351 Cho thấy: chênh lệch điểm trung bình nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng có ý nghĩa, tức chênh lệch kết điểm trung bình nhóm thực nghiệm cao điểm trung bình...
- 29
- 3,552
- 8
Đề tài nghiên cứu khao học sư phạm ứng dụng nâng cao kỹ năng giải bài tập phần quang hình cho học sinh lớp 9
... gọi là các ti u điểm - Đường truyền tia sáng đặt biệt như: Thấu kính hội tụ: + Tia tới song song với trục chính cho tia ló qua ti u điểm F + Tia tới qua ti u điểm F, cho tia ló song song ... gọi là các ti u điểm Đường truyền tia sáng đặc biệt như: * Thấu kính hội tụ: 49 + Tia tới song song với trục chính cho tia ló qua ti u điểm F + Tia tới qua ti u điểm F, cho tia ló song ... trục chính, cho tia ló kéo dài qua ti u điểm F +Tia tới qua ti u điểm F, cho tia ló song song với trục chính +Tia tới qua quang tâm O, truyền thẳng +Tia tới bất kỳ, cho tia ló có đường...
- 53
- 795
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm " Phương pháp ứng dụng vòng tròn lượng giác giải bài tập dao động điều hoà " pot
... l c ủn h i c c ti u b ng bao nhiờu? Tỡm th i ủi m ủ u ti n lũ xo cú l c ủn h i c c ti u A 0N, 0,75s B -3N, 0,5s C -3N, 1s D 0N, 1s Bi M t v t dao ủ ng ủi u hũa 5/6 chu kỡ ủ u ti n ủi t ủi m M ... 10 2( a) Viết PTDĐ P I cm ) lấy = 10 s O J Q b) Tính vận tốc trung bình vật chuyển động từ I tới J ( I l trung điểm PQ, J l trung điểm OQ) TRầN Quang Thanh -k15-ppdg vật lý -đh Vinh B i giải: ... có li độ nửa biên độ Hiệu pha dao động n y l : A B C D A lúc vật quy đợc cung vật quay đợc cung nh hình vẽ Hiệu cung n y l : = + = 3 B i giải: vật gặp VT có li độ x = M A O +A N Ví dụ 5:...
- 19
- 985
- 7
Toán:Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ (tt)
... đồ (ti p theo) Về nhà làm tập 3/158: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 15m,chiều rộng 10m vẽ đồ tỉ lệ 1: 500.Hỏi đồ đó, độ dài cạnh hình chữ nhật xăng -ti- mét ? Chuẩn bị thước dây để ti t ... tháng năm 2011 Toán : Ứng dụng tỉ lệ đồ (ti p theo) Bài toán 1: Khoảng cách hai điểm A B sân trường 20m.Trên đồ tỉ lệ : 500,khoảng cách hai điểm xăng -ti- mét? Bài giải: 20m = 2000cm Khoảng cách ... ngày 15 tháng năm 2011 Toán : Ứng dụng tỉ lệ đồ (ti p theo) *Từ độ dài thật tỉ lệ đồ cho trước,ta tính độ dài thu nhỏ đồ Bài toán 2: Quãng đường từ trung tâm Hà Nội đến Sơn Tây 41km.Trên đồ tỉ lệ...
- 10
- 959
- 0
Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ (tiếp theo)
... năm 2011 Toán Ứng dụng tỉ lệ đồ (ti p theo) Bài 2: (tr.158) Quãng đường từ A đến B dài 12 km km Trên đồ tỉ lệ : 100 000, quãng đường dài 000, xăng -ti- mét? xăng -ti- mét? Bài giải 12 km = 200 000 ... 2011 Toán Ứng dụng tỉ lệ đồ (ti p theo) Muốn tính độ dài thu nhỏ đồ ta lấy độ dài thật chia cho mẫu số tỉ lệ đồ Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2011 Toán Ứng dụng tỉ lệ đồ (ti p theo) Thứ sáu ngày 15 ... tháng năm 2011 Toán Ứng dụng tỉ lệ đồ (ti p theo) Bài toán 1: Khoảng cách hai điểm A B sân trường 20m 20m Trên đồ tỉ lệ : 500, 500, khoảng cách hai điểm xăng -ti- mét ? Bài giải 20m = 2000cm Khoảng...
- 13
- 3,883
- 2
Bài soạn Bài 3 ( Tỉ lệ bản đồ )
... H mt tri H hnh tinh ging mt tri T NHIấN TH GII Cho bit t l bn l bao nhiờu ? cm trờn bn tng ng bao nhiờu cm trờn ... Phớa di bn ) T l bn c ghi v trớ no trờn bn ? BN A HèNH T L : 100 000 Bn t l ln: Bn t l trung bỡnh: Bn t l nh: T NHIấN TH GII T L : : 22.000.000 Trờn : 200 000 : 200 000 nh hn :1 000 000 ... hn Th hin c nhiu i tng a lớ hn Bn no th hin c nhiu i tng a lớ hn ? T l bn cng ln thỡ mc chi tit ca bn cng cao BI 4: T L BN I í NGHA CA T L BN II O TNH CC KHONG CCH THC A DA VO T L THC...
- 17
- 2,169
- 2
- toán lớp 4 ứng dụng tỉ lệ bản đồ
- toán ứng dụng tỉ lệ bản đồ lớp 4
- ứng dụng tỉ lệ bản đồ lớp 4
- giáo án toán 4 ứng dụng tỉ lệ bản đồ
- ung dung ti le ban do
- giáo án toán lớp 4 ung dung ti le ban do
- bai 97 thuucj hành ứng dụng ti le ban do
- toan lop 4 tiet 148 ung dung ti le ban do
- toán ứng dụng tỉ lệ bản đồ
- gia toan lop 4 dang ung dung ti le ban do
- ứng dụng tỉ lệ bản đồ tt
- tiết 148 ứng dụng tỉ lệ bản đồ
- tiết 149 ứng dụng tỉ lệ bản đồ tt
- tiết 149 ứng dụng tỉ lệ bản đồ tiếp
- bài ứng dụng tỉ lệ bản đồ tiếp theo
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose