0

tổng hợp mức độ hứng thú học môn sinh của hs trước và sau thực nghiệm

Nghiên cứu thực trạng mức độ hứng thú học môn bóng chuyền của sinh viên không chuyên

Nghiên cứu thực trạng mức độ hứng thú học môn bóng chuyền của sinh viên không chuyên

Đề thi dành cho sinh viên

... ĐẠI HỌC CẦN THƠ BỘ MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT  ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG MỨC ĐỘ HỨNG THÚ HỌC MÔN BĨNG CHUYỀN CỦA SINH VIÊN KHƠNG CHUN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ HỌC ... KHƠNG CHUN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ HỌC KÌ NĂM 2017-2018 MÃ NGHÀNH: 52140206 Giáo viên hướng dẫn Sinh viên thực Th.S: Lê Quang Anh Sử Văn Tân MSSV : B1407558 Lớp : TD14X6A2 CẦN THƠ, 2017 ii iii ...
  • 3
  • 359
  • 5
Tìm hiểu mức độ hứng thú học sinh học tập nội dung môn toán lớp 1

Tìm hiểu mức độ hứng thú học sinh học tập nội dung môn toán lớp 1

Xã hội học

... hứng thú học môn toán học sinh tiểu học nét riêng, độc đáo, đặt trưng cho loại hứng thú học sinh tiểu học, khiến ta phân biệt hứng thú học mơn Tốn em với hứng thú học môn khác hứng thú học sinh ... hứng thú học mơn Tốn học sinh tiểu học CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VỀ MỨC ĐỘ HỨNG THÚ CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP CÁC NỘI DUNG MƠN TỐN LỚP 1: Thực trạng nhận thức học sinh lớp môn học - Đối với học sinh ... tâm sinhhọc sinh tiểu học: Nhu cầu đổi phương pháp dạy học: .7 Hứng thú hứng thú học tập: Hứng thú học mơn tốn học sinh tiểu học: .10 Hứng thú học mơn Tốn học sinh...
  • 26
  • 516
  • 1
nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

Kinh tế - Quản lý

... điểm hứng thú học môn Toán so với môn học khác - Đặc điểm hứng thú gián tiếp hứng thú trực tiếp việc học môn Toán HS tiểu học - Đặc điểm hứng thú học môn Toán HS tiểu học biểu cụ thể mức độ: + Nhận ... hứng thú học môn Toán em với hứng thú học môn khác hứng thú HS cấp bậc học khác Để nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn Toán HS tiểu học cần làm rõ nét độc đáo, đặc trng mặt sau đây: - Đặc điểm hứng ... dạy học tuỳ thuộc vào hứng thú học toán sinh viên Nắm bắt đợc động thúc đẩy học tập sinh viên có hứng thú học môn Toán cao sinh viên có hứng thú học môn Toán thấp, hớng nghiên cứu tập trung vào...
  • 155
  • 9,182
  • 52
Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lí sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học biện pháp tâm lí sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

Tiến sĩ

... biệt hứng thú học môn Toán em với hứng thú học môn khác hứng thú HS cấp bậc học khác Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn Toán HSTH cần làm rõ nét độc đáo, đặc trng mặt sau: + Đặc điểm hứng thú học ... tËp, hứng thú học môn Toán HSTH, 4.2 Phân tích thực trạng hứng thú nguyên nhân gây hứng thú học môn Toán HS số trờng tiểu học; xác định đặc điểm hứng thú học môn Toán HSTH 4.3 Đề xuất thử nghiệm ... sắc hứng thú học môn Toán + Đặc điểm yếu tố ảnh hởng đến hứng thú học môn Toán HSTH 1.4 Biện pháp TLSP nâng cao hứng thú học môn Toán HS tiểu học 1.4.1 Những yếu tố ảnh hởng đến hứng thú học môn...
  • 27
  • 4,576
  • 26
sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học môn sinh học 7

sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học môn sinh học 7

Lớp 7

... pháp tự học theo hớng tích cực Môn sinh học vấn đề trọng tâm phơng pháp dạy học, lẽ môn sinh học môn học ngời học lẫn ngời dạy thờng xuyên phải làm, đặc biệt học sinh THCS việc học môn sinh học hình ... phần vào việc dạy học tốt môn sinh học đề tài nghiên cứu nhiệm vụ sau: - Đa sở lý luận trình dạy môn sinh học - Thực trạng học dạy môn sinh trờng - Một số biện pháp thực kết đạt đợc - Một số học ... phần vào việc giáo dục học sinh, giúp em có đợc phơng pháp học tốt nhất, kích thích lòng say mê học hỏi em Từ lý mà viết đề tài "Giúp học sinh học tốt môn sinh học lớp II Thực trạng vấn đề nghiên...
  • 13
  • 644
  • 0
nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao

nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao

Giáo dục học

... luận về: Hứng thú, hứng thú học tập, đặc điểm hứng thú học mơn Tốn HS nói chung, hứng thú học mơn Tốn HS tiểu học nói riêng; yếu tố tác động đến việc hình thành phát triển hứng thú HS tiểu học Hệ ... 1.3.3 Khái niệm hứng thú học mơn Tốn HS tiểu học 43 1.3.4 Đặc điểm hứng thú học môn Toán HS tiểu học 46 1.4 BIỆN PHÁP TÂM LÝ SƯ PHẠM NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC MƠN TỐN CỦA HS TIỂU HỌC ... 97 3.1.4 Biểu mức độ hứng thú học môn Toán HS lớp - 99 3.2 NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HỨNG THÚ HỌC MÔN TOÁN CỦA HS LỚP – .102 3.2.1 Những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học mơn Tốn theo...
  • 11
  • 2,384
  • 9
SKKN  gây hứng thú học môn sinh học

SKKN gây hứng thú học môn sinh học

Trung học cơ sở - phổ thông

... khăn học sinh làm quen với cách học từ lớp Nhiều học sinh học kém, học sinh học lười học khơng nắm vững kiến thức đành, nhiều học sinh chịu khó học thuộc không trả lời câu hỏi Những học sinh ... phần vào việc dạy học tốt môn sinh học đề tài nghiên cứu nhiệm vụ sau: - Đưa sở lý luận trình dạy mơn sinh học - Thực trạng học dạy môn sinh trường - Một số biện pháp thực kết đạt - Một số học ... trọng tâm phương pháp dạy học, TRƯỜNG THCS HỒNG THỦY lẽ môn sinh học môn học người học lẫn người dạy thường xuyên phải làm, đặc biệt học sinh THCS việc học mơn sinh học hình thức dựa mẫu vật...
  • 17
  • 3,578
  • 6
Tìm hiểu khả năng hứng thú học môn sinh học ở học sinh lớp 61 ở trường THCS Bắc Nghĩa

Tìm hiểu khả năng hứng thú học môn sinh họchọc sinh lớp 61 ở trường THCS Bắc Nghĩa

Khoa học xã hội

... sát học lý thuyết lớp - Trực tiếp tìm hiểu nguyện vọng em - Xem kết học tập học sinh sổ điểm Kết nghiên cứu - Nâng cao hứng thú học tập môn Sinh học em học sinh IV Ý THỨC THỰC HIỆN NỘI QUY THỰC ... nghề vững vàng, tác phong sinh hoạt phải gương mẫu Có lòng yêu mến học sinh học sinh có hồn cảnh khó khăn, đặc biệt - Kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệt Giáo dục học sinh tình cảm giáo viên ... hoạch cá nhân BÁO CÁO TỔNG KẾT THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA CÁ NHÂN GIÁO SINH PHẦN I H tên giáo sinh: Lớp: Nguyễn Thị Hiền CĐSP Sinh – KTNN K52 Ngành học: CĐSP Sinh – KTNN K52 Thực tập trườngTHCS Bắc...
  • 15
  • 193
  • 0
MỨC độ HỨNG THÚ đối với HOẠT ĐỘNG học tập môn NGỮ văn của học SINH lớp 9 TRƯỜNG THCS NGŨ HIỆP  THANH TRÌ  hà nội

MỨC độ HỨNG THÚ đối với HOẠT ĐỘNG học tập môn NGỮ văn của học SINH lớp 9 TRƯỜNG THCS NGŨ HIỆP THANH TRÌ hà nội

Cao đẳng - Đại học

... học, tự tổng kết học vận dụng kiến thức văn thơ vào sống, - Biểu mặt kết quả: có kết học tập cao môn Ngữ văn Các mức độ hứng thú môn ngữ văn Mức độ 1: học sinh chưa có hứng thú việc học tập môn ... đến hứng thú học tập em học sinh tiểu học biến độc lập phụ thuộc đưa sau: Y: mức độ hứng thú học tập học sinh X1 : Đặc điểm môn học X2: phương pháp dạy học, cách đánh giá giáo viên X3: ý thức học ... giáo viên dạy môn ngữ văn nhằm phát triển hứng thú học tập môn ngữ văn cho học sinh lớp nói riêng học sinh trường nói chung • Đối tượng nghiên cứu Mức độ hứng thú học môn ngữ văn học sinh lớp biện...
  • 28
  • 3,376
  • 12
DE THI THU VA LOI GIAI CHI TIET TONG HOP KIEN THUCON THI DAI HOC MON HOA

DE THI THU VA LOI GIAI CHI TIET TONG HOP KIEN THUCON THI DAI HOC MON HOA

Hóa học

... C D Câu 27: Thực phản ứng sau: (1) Cho Natri sunfua vào dung dịch sắt (III) clorua (2) Cho Natri sunfua vào dung dịch sắt đồng (II) sunfat (3) Hòa tan hỗn hợp sắt sắt (III) sunfat vào nước (4) ... Cho thí nghiệm sau: (1) Nhiệt phân Fe(NO3)2 (2) Nhiệt phân AgNO3 3+ (3) Cho Cu vào dung dịch Fe có dư (4) Cho lượng dư Zn vào dung dịch FeCl3 (5) Cho K vào dung dịch CuSO4 (6) Cho FeCl2 vào lượng ... Suất điện động chuẩn pin điện hóa Sn-Ag A 1,86V B 2,00V C 0,80V D 0,62V -Hết Trang 8/7- Mã đề 185 SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÁI NGUYÊN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC−TỔNG HỢP CÁC KIẾN...
  • 22
  • 966
  • 19
Tổng hợp 35 đề thi thử học kì 1 môn toán lớp 10

Tổng hợp 35 đề thi thử học kì 1 môn toán lớp 10

Toán học

... Biết A(1;-1), B(3;0) đỉnh C có tọa độ dương Xác định tọa độ C Đề 12 3x x2  x 1 * Lập mệnh đề phủ định mệnh đề sau : a) x   : x  x b) Mọi học sinh lớp thích học mơn tốn 1) * Tìm tập xác định ... Xét tính chẵn , lẻ hàm số sau : A -1 b) Dựa vào đồ thị trên, biện luận theo m số nghiệm phương trình f  x   3m  (*) c).Trường hợp (*) có nghiệm kép, cho biết giá trị nghiệm 2x C 7.2 a).Hãy ... tọa độ tâm I bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC c) Định tọa độ điểm D để tứ giác ADBC hình chữ nhật Đề b) Định m nguyên để hệ có nghiệm nghiệm nguyên Câu 5: Tìm m để phương trình sau...
  • 14
  • 3,293
  • 63
Tổng hợp 5 đề thi thử học kỳ 1 môn toán 9

Tổng hợp 5 đề thi thử học kỳ 1 môn toán 9

Toán học

... điểm M cho AN = R a Chứng minh tam giác AMO tam giác vuông cân AN tiếp tuyến đường tròn (O) b Chứng minh AMON hình vng c Đường thẳng AO cắt MN I cắt đường tròn K P Tính độ dài NI, NK, NP theo ... độ Oxy cho ba đường thẳng có phương trình (d1 ) : x + 2y = (d2 ) : 2x + y = (d3 ) : ax + 4y = Xác định toạ độ giao điểm (d1 ) & (d ) a b Tìm a để ba đường thẳng đồng quy điểm c Trong trường hợp ... phẳng toạ độ để minh hoạ Câu 4(3 điểm) Cho đường tròn (O) đường kính AB Vẽ hai dây AC BD song song với Chứng minh rằng: a ACBD hình chữ nhật b CD đường kính đường tròn (O) c Vẽ đường cao CH Chứng...
  • 5
  • 312
  • 0
Một số trò chơi gây hứng thu học môn Anh văn

Một số trò chơi gây hứng thu học môn Anh văn

Tiếng anh

... Từ thực nghiệm rút "Một số trò chơi ngôn ngữ gây hứng thú học tập cho học sinh học Tiếng Anh" Các trò chơi ngôn ngữ đợc xem kỹ thuật hay hoạt động dạy học phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh, ... nhng môn học khó học sinh có khiếu học ngoại ngữ để học cách dễ dàng Một số học sinh, đặc biệt học sinh cá biệt thiếu ý thức học tập, thiếu tính kiên nhẫn học tập, cha theo kịp với phơng pháp học ... khoa mới, phơng pháp dạy học, nhiều học sinh yêu thích môn học, động hoạt động nhng chủ yếu học sinh giỏi Đối tợng học sinh yếu nhiều, em cha nắm kiến thức, học tập cách thụ động, chờ đợi kết bạn...
  • 15
  • 1,245
  • 11
SKKN Biện pháp tạo hứng thú học môn ngữ văn THCS

SKKN Biện pháp tạo hứng thú học môn ngữ văn THCS

Tư liệu khác

... giảng cho thêm điểm điều khuyến khích học sinh ý học Cách vào tiết học gây hứng thú nhiều tạo sinh khí cho buổi học *Thứ sáu: Trong dạy không nên bắt học sinh phải cố gắng trả lời câu hỏi sách ... Cuối kết hợp biện pháp tạo hứng thú , học sinh không thấy khó khăn học Ngữ văn nữa, học nhiệt tình hơn, có kết III KẾT QUẢ ÁP DỤNG Sau trực tiếp áp dụng biện pháp sáng kiến vào lớp vào năm học hai ... Thứ năm: Đó tạo hứng thú tiết học Nên bắt đầu tiết học số hình thức vào thoải mái khơng nặng nề cho tiết học Từ khâu kiểm tra cũ đến khâu kêt thúc tiết học Ví dụ 1: Kiểm tra cũ học sinh quên phần...
  • 7
  • 7,052
  • 95
Giúp học sinh hứng thú học môn sử 8

Giúp học sinh hứng thú học môn sử 8

Tư liệu khác

... nâng cao hoạt động nhận thức học sinh, có tác dụng lớn việc gây hứng thú học tập cho học sinh nay, việc cần phải làm giáo viên, có hứng thú học tập, rung cảm người học học sinh trung học sở, lứa ... dạy học, phương pháp “ Gây hứng thú học tập lịch sử giới ( lớp8) cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử lên lớp” biện pháp gây hứng thú học tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn ... có tài qn tổ chức, cử làm tổng huy nghĩa quân” SGK không nêu lên vài hoạt động quân Oanh- Sinh -Tơn Do giáo viên phải mơ tả vài hoạt động tiêu biểu, học sinh thấy Oa- Sinh- Tơn thủ lĩnh quân đáp...
  • 15
  • 350
  • 0
TỔNG HỢP CÂN ĐO ĐẦU NĂM HỌC 2010-2011

TỔNG HỢP CÂN ĐO ĐẦU NĂM HỌC 2010-2011

Tiếng anh

... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự -Hạnh phúc TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐO ĐẦU NĂM ( THÁNG 09/2010) Năm học : 2010 - 2011 TT Tên lớp Cơm thường Cơm thường Tổng số Cao cháu so với tuổi đượcđo ... Nhỡ Mẫu giáo Lớn Mẫu giáo Lớn Mẫu giáo Lớn Cộng Mẫu giáo TỔNG CỘNG TỒN TRƯỜNG 60 Cao bình thường Số lượng Tỉ lệ 35 100% 23 92% Thấp còi độ Số lượng 01 58 30 30 30 30 35 35 35 35 41 45 44 390 01 ... 100 % 100 % 95,5% 95,4% 04 01 01 04 01 02 01 0 14 0,9% 430 95,55% 15 3,35% 2.85% Tỉ lệ Thấp còi độ 04% Số lượng 01 1,65% 01 13,3% 3,35% 3,35% 13,3% 2,85% 3,6% 01 04% 1,65% 0 0 0 0 0 0 3,33% Tỉ...
  • 2
  • 472
  • 0
Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học ppt

Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học ppt

Khoa học xã hội

... Khái niệm hứng thú học môn Lịch sử học sinh lớp Trên sở phân tích trên, tơi xin đến định nghĩa hứng thú học môn Lịch sử sau: Hứng thú học môn Lịch sử thái độ lựa chọn đặc biệt HS q trình lĩnh ... thức Lịch sử trình học tập sống, thấy hấp dẫn ý nghĩa thiết thực môn Lịch sử thân * Các biểu hứng thú học môn Lịch sử học sinh lớp Đề tài: Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp thông qua ... cực chủ động học tập học sinh học sinh nhanh cảm thấy chán nản, mệt mỏi, bị thụ động Vận dụng phương pháp hỏi đáp vào dạy học Lịch sử cách dạy học hữu hiệu tạo hứng thú học tập cho học sinh Vì...
  • 31
  • 6,038
  • 32
Tổng hợp các đề thi đại học môn tiếng Anh

Tổng hợp các đề thi đại học môn tiếng Anh

Anh ngữ phổ thông

... after a few months working for him A She used to feel relaxed working for him a few months B A few months ago, she didn’t find it relaxed working for him C Only after a few months working for ... are exactly the same weight B.Betty is slightly less heavy than Ann C Ann weighs a little more than Betty D.Ann weighs slightly less than Betty 72 You may get cold on the way so take the coat A ... matter what it is hard D I will pass the test no matter what hard is it ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Chọn từ có trọng âm nhấn vào âm tiết vị trí khác: A private B belong C indeed D emit A property B nitrogen...
  • 67
  • 895
  • 6
Tổ chức các gameshow tạo hứng thú học môn ngữ văn tại trung tâm giáo dục thường xuyên

Tổ chức các gameshow tạo hứng thú học môn ngữ văn tại trung tâm giáo dục thường xuyên

Ngữ văn

... hoạt động này, việc học tập môn Ngữ văn học sinh trường trung tâm GDTX Quan Hóa trở nên hứng thú, hấp dẫn Kết khảo sát cho thấy Số lượng kiểm tra học sinh học sinh viết sai lỗi tả giảm rõ rệt Học ... lượng học tập môn Ngữ văn học sinh nâng lên rõ rệt Cụ thể, số lượng học sinhhọc lực khá, giỏi tăng; số học sinh trung bình, yếu giảm cách rõ rệt IV KẾT LUẬN Qua việc tổ chức gameshow cho học sinh ... việc học môn Ngữ văn đồng thời tạo cho học sinh động, tự tin giao tiếp Chúng học tập áp dụng gameshow đài truyền hình Việt Nam để tổ chức gameshow Ngữ văn cho học sinh, bước đầu tạo hứng thú học...
  • 16
  • 1,164
  • 4

Xem thêm