tổng hợp 5 2 furyì 2 mecapto i ，3 4 oxad iazol
BÀI TẬP TỔNG HỢP SỐ 2 CHƯƠNG I DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA.doc
... dãn 4cm Cho g = 10m/s = π biết lực đàn h i cực đ i cực tiểu 10N 6N Chiều d i tự nhiên lò xo 20 cm Chiều d i cực tiểu cực đ i lò xo trình dao động là: A 25 cm 24 cm B 24 cm 23 cm C 26 cm 24 cm D 25 cm 23 cm ... đàn h i cực đ i tác dụng vào nặng: A 6 ,56 N b) Giá trị lực đàn h i cực tiểu tác dụng vào nặng: A 6 ,56 N B 2 ,56 N B N C 25 6 N C 1 ,44 N D 656 N D 65N Câu 29 : Con lắc lò xo treo vào giá cố định, kh i lượng ... m2) dao động v i chu kỳ: A T = T1 + T2= 2, 8(s) B T = T 12 + T 22 = 2( s) C T = T 12 + T 22 = 4( s) D T = 1 + = 1, 45 ( s) T1 T2 Câu 31 : Một lắc lò xo thẳng đứng dao động i u hoà v i biên độ 10cm Trong...
- 4
- 1,643
- 58
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP 2 TUẦN 5 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... học: I- Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: BT 2/ 26 Gi i bảng Nhận xét - Ghi i m II-Hoạt động 2: B i 1-Gi i thiệu b i: GV gi i thiệu trực tiếp tên ghi bảng 2- Luyện tập: -BT 1 /27 : G i HS đọc đề Cá nhân +B i ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 xét II-Hoạt động 2: B i 1-Gi i thiệu b i: GV gi i thiệu trực tiếp tên ghi bảng 2- Hướng dẫn làm BT: -BT 1 /44 : G i HS đọc yêu cầu Cá ... giác C-Các hoạt động dạy học: I- Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: 58 79 Bảng 26 84 -BT 4 / 24 Nhận xét 84 Bảng lớp Nhận xét II-Hoạt động 2: B i 1-Gi i thiệu b i: GV gi i thiệu trực tiếp tên ghi bảng 2- Giới...
- 35
- 310
- 0
TỔNG HỢP 5 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 CÓ GIẢI CHI TIẾT ĐẦY ĐỦ môn vật lý (2)
... toả từ phản ứng tổng hợp 2g Hêli A 52 ,976.1 023 MeV B 5, 29 76.1 023 MeV C 2, 0 12. 1 023 MeV D .2, 0 12. 1 0 24 MeV 21 0 20 6 Câu 47 : Pônôli chất phóng xạ ( Po 84) phóng tia α biến thành Pb 84, chu kỳ bán rã ... giá trị nhỏ gần nhất: A 28 8,6Ω B 25 6 ,9Ω C 28 2,8Ω D 2 35, 8Ω Câu 22 : Cho mạch i n xoay chiều RLC mắc n i tiếp Biết L = CR2 /4 Đặt vào hai đầu đoạn mạch i n áp xoay chiều có tần số góc thay đ i ... V; uV2 = U02cos(100πt + 2) V Tổng số hai vôn kế lớn bằng: A 720 V B 720 V C 640 V D 850 V Câu 24 : Đặt i n áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U = 30 V vào hai đầu đoạn mạch RLC n i tiếp Biết...
- 4
- 591
- 1
Tổng hợp 5 đề thi học kì 2 môn tiếng việt lớp 3 hay nhất năm học 2015
... (Viết từ M i ngư i dân yếu ớt đến… sức khỏe ) trang 26 TV 2B III TẬP LÀM VĂN : Viết đoạn văn khoảng ( – 10 )câu : N i trò ch i thi đấu thể thao em xem G i ý:Trò ch i thi gì? Trò ch i thi diễn ... (6 i m): GV tự kiểm tra cho i m II .Đọc thầm “Cóc kiện tr i (trang 122 - 123 , sách Tiếng Việt tập 2) khoanh vào chữ đặt trước câu trả l i Câu 1: Cóc lên kiện tr i vì: A.Tr i mưa kéo d i gây ... xanh, đẹp m i trường Đề Số A, KIỂM TRA ĐỌC: 1, Đọc thành tiếng:(6 i m) GV kiểm tra lồng vào tiết ôn tập cu i học kì II (Tuần 35) 2, Đọc thầm ( i m ) Đọc thơ trả l i câu h i: Su i Su i tiếng hát...
- 6
- 1,161
- 0
Tổng hợp 5 formyl 2,4 dimethyl 1h pyrrole 3 carboxylic acid làm các tác nhân điều chế thuốc sunitinib chống ung thư
... Quy trình tổng hợp Sunitinib phản ứng Knorr 26 Hình 2: Tổng hợp Sunitinib từ Ethyl acetoacetate 28 Hình 3: Quy trình tổng hợp Sunitinib theo Knoevenagel 29 Hình 4: Tổng hợp Sunitinib sử dụng ... nhanh chóng kinh tế, áp dụng tổng hợp Sunitinib v i lƣợng lớn CHƯƠNG I: TỔNG QUAN 1.1 Tổng quan Sunitinib Sunitinib (SU-1 1 24 8) Sunitinib đƣợc g i tên theo hóa học N - [2 - (diethylamino) ethyl] ... ph i hợp v i thuốc mà có tiềm ức chế CYP3A4 Nếu l i khả nhƣ cần giảm liều Sunitinib Các thuốc làm giảm nồng độ Sunitinib huyết tương: Ph i hợp Sunitinib v i chất gây cảm ứng CYP3A4, rifampicin,...
- 30
- 388
- 0
Tổng hợp 5-formyl-2,4-dimethyl-1H-pyrrole-3-carboxylic acid làm các tác nhân điều chế thuốc Sunitinib chống ung thư
... Quy trình tổng hợp Sunitinib phản ứng Knorr 26 Hình 2: Tổng hợp Sunitinib từ Ethyl acetoacetate 28 Hình 3: Quy trình tổng hợp Sunitinib theo Knoevenagel 29 Hình 4: Tổng hợp Sunitinib sử dụng ... nhƣ: Imatinib, Sunitinib, Selumetinib, Sorafetinib, Gefitinib Đ i v i việc tổng hợp lo i dƣợc phẩm chống ung thƣ thận, phòng tổng hợp hóa dƣợc gi i tìm nhiều dƣợc phẩm có hoạt tính i u trị bệnh ... Sunitinib chất ức chế CYP3A4 lựa chọn ph i hợp v i thuốc mà có tiềm ức chế CYP3A4 Nếu l i khả nhƣ cần giảm liều Sunitinib Các thuốc làm giảm nồng độ Sunitinib huyết tương: Ph i hợp Sunitinib...
- 30
- 356
- 0
Tổng hợp 10 đề thi thử pen i môn địa hocmai 2017 đề (2)
... nu i thủy sản nước ta giai đoạn 20 00 – 20 10 (Đơn vị: tỉ đồng) Năm 20 00 20 05 20 08 20 10 59 02 6316 6786 7388 Lâm nghiệp 1 84 82 26 051 31 326 36 8 24 Chăn nu i 21 801 387 84 50 0 82 57 068 Thủy sản Hocmai.vn ... số 02 49 6 668 809 953 8 62 6 34 846 822 798 011 730 22 3 79 91 1 05 116 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 20 13, Nhà xuất Thống kê, 20 14 Để thể diện tích giá trị sản xuất ngành trồng công nghiệp ... Giang D Hệ thống sông Thu Bồn NHÓM CÂU H I THÔNG HIỂU Câu 15: Sinh vật Biển Đông tiêu biểu cho hệ sinh vật ? A Vùng biển nhiệt đ i C Vùng biển xích đạo B Vùng biển nhiệt đ i gió mùa D Vùng biển...
- 8
- 193
- 2
Bài tập tổng hợp số 2 ôn thi đại học
... Xenlulozotrinitrat chất dễ cháy nỗ ,được i u chế từ xenlulozo axitnitric Muốn i u chế 29 ,7 kg Xenlulozotrinitrat (H %=90%) thể tích axit nitric 96% (D=1 , 52 g/ml) cần A. 14, 39 lít B. 15 lít C. 14 ,5 lít ... B.0, 05 mol natrihiđrosunfat C.0, 05 mol natrisunfat D.0,1 mol natrihiđrosunfat 36 Cần gam K2Cr2O ml dd HCl để i u chế đủ khí clo tác dụng v i Fe tạo nên 32 ,5 gam FeCl A 29 ,4g 1 ,4 (lít) C 29 ,4g 1 ,5 ... H2SO4 + Fe → Fe2(SO4)3 +SO2 +H2O 34 Số phân tử H2SO4 bị khử số phân tử H2SO4 PTHH phản ứng : A.6 B.3 C.6 D.3 35 4, 9 gam H2SO4 tác dụng vừa đủ v i 2, 8 gam NaOH ,sản phẩm thu : A.0,1 mol natrisunfat...
- 2
- 1,163
- 5
500 CAU HOI KIEN THUC TONG HOP phan 2
... g i Ng i vợ sinh đ i : trai g i H i ph i phân chia t i sản nh ? Nếu sinh trai t i sản tria = t i sản mẹ Nếu sinh g i t i sản mẹ = t i sản g i Tỉ lệ chia t i sản : trai : mẹ : g i = 4 :2: 1 773/ ... 15 thứ tiếng ngôn ngữ ? n Độ 53 1/ Liên hoan phim Can Pháp Tổ chức hàng năm miền ? Miền Nam 53 2/ Nớc có th viện lớn gi i ? Th viện Quốc H i Mĩ 53 3/ Nêpan vật linh thiêng ? Bò 53 4/ Đồng tiền giấy ... 100 7x + 4y = 100 y= 24 24 100 x = 25 x 3x /4 50 0 CU HI KIN THC TNG HP_PHN Đặt 3x /4 = t ( t > ; t Z ) Ta có hệ phơng trình sau : x = 4t/3 y = 25 4t/3 t = 25 - 7t/3 x = 4t / y = 25 7t /...
- 39
- 2,178
- 6
Toán 5 (2 buổi tuần 10)
... quả: 12, 34 + 13 ,4 = 25 , 74 45 , 67 + 34, 60 = 80 ,27 2. Dạy :30 Hớng dẫn học sinh làm tập B i tập :Tính : 47 ,5 39,18 75, 91 0.689 2 45 , 89 26 ,3 7, 34 367,89 0,9 75 31,78 73,8 46 , 52 44 3,80 1,6 64 27 7,67 B i tập ... 35, 92 + 58 ,76 70 ,58 + 9,86 0,8 35 + 9 ,4 35, 92 70 ,58 0,8 35 + + 58 ,76 9,86 9 ,4 94 , 52 80 ,44 10 ,2 65 B i tập : Tóm tắt Vịt nặng : 2, 7kg Ngỗng nặng vịt : 2, 2kg H i hai nặng ki lô gam? B i gi i : Kh i ... 1 25 = 1, 25 10 20 06 = 2, 006 1000 a) 82 = 0, 82 100 48 1000 = 0, 048 B i tập 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm a) 3m 52 cm = 3 , 52 m b) 95ha = 0, 95 km2 72m 65mm = 72, 065m 1 05 dam2 = 0,0105km2...
- 12
- 350
- 0
Toán 5 (2 buổi tuần 1)
... 12 = ì8 16 = ; 3ì8 24 1ì3 = = 4 3 12 ì3 8ì3 = giữ nguyên 12 = 15 24 ; Ta nhận thấy 24 : = 4; 24 : = Chọn 24 làm mẫu số chung ta có: = 5 4 = 6 4 20 ; 24 = B i tập 3: G i HS đọc yêu cầu HS làm Giáo ... xét Giáo viên chữa B i làm: 15 25 = 15 : 25 : ; = 18 27 = 18 : 27 : ; 36 64 = 36 : 64 : 16 B i tập 2: G i HS đọc yêu cầu Một HS lên bảng làm, HS khác làm - HS nhận xét Giáo viên bổ sung B i làm: ... hai phân số rút cách so sánh hai phân số khác mẫu số = 3ì7 4 7 = 21 ; 28 = 5 4 7 4 = 20 ; 28 21 20 nên 28 28 - Một số HS nhắc l i Giáo viên kết luận Luyện tập: (17 phút) B i tập 1: - G i HS...
- 9
- 226
- 0
Các bài hình học tổng hợp ( phần 2)
... câu ta có: IC2=IE.IF ID2=IM.IN Mà IC=ID (cmt)⇒IE.IF=IM.IN b/ C/m Tứ giác AMNF n i tiếp: Theo chứng minh có E.Ì=IM.IN.p dụng tính chất tỉ lệ thức ta có: IF IN = Tức hai cặp cạnh tam giác IFN tương ... đ i M di động cung nhỏ BC G i P chu vi ∆ AIJ Ta có P=JI+IA+JA=MJ+MI+IA+JA Theo tính chất hai tt cắt ta có:MI=BI;MJ=JC;AB=AC ⇒P=(IA+IB)+ (JC+JA)=AB+AC=2AB không đ i 4/ Giả sử BCJI n i tiếp⇒BCJ+BIJ=2v.M I+ JBI=2v⇒JIA=ACB.Theo ... a/ Chứng minh:IE.IF=IM.IN b/ E; F; M; N nằm đường tròn 1/C/m ICKD nt: Vì CI DI hai tt hai I đtròn ⇒ICK=IDK=1v Hình 86 ⇒đpcm 2/ C/m: IC2=IA.IB C Xét hai tam giác ICE E ICBcó góc I chung M A D •...
- 51
- 400
- 2
tong hop chuong 2
... độ th i i m t = s tác dụng lực F không đ i có độ lớn 2, 4 N Phương trình chuyển động vật : A x = 1 ,2 t2 (m) B x = 1 ,2 ( t- 2) 2 (m) C x = 0,6 t2 +( t -2) (m) D x = 0,6 t2 -2, 4t + 2, 4 (m) Câu 21 :Chọn ... Một i m D Đường thẳng Câu 26 Một lò xo có độ cứng 100N/m treo vật có kh i lượng 50 0g Nếu dùng lò xo kéo vật lên v i gia tốc 2m/s2 lò xo dãn đoạn bao nhiêu? Lấy g=10 m/s2 A 5cm B 5, 5cm C 6,5cm ... hai vật có kh i lượng, lò xo bị dãn nhiều độ cứng A Lớn B Nhỏ C Tương đương D Chưa đủ i u kiện để kết luận Câu 25 Một viên bi tẩm mực ném ngang theo dọc ván vẽ lên ván chuyển động H i viên bi...
- 2
- 558
- 0
Gián án BT tổng hợp lần 2
... vượn ngư i ngày nay, tinh tinh có quan hệ gần g i v i ngư i a giống ADN tinh tinh ADN ngư i b th i gian mang thai 27 0 -2 75 ngày, đẻ nu i sữa c khả sử dụng công cụ có sãn tự nhiên d khả biểu lộ tình ... lặn đ i chiếm tỷ lệ a 27 25 6 b 64 c 27 128 d 128 Câu 21 : Ở ru i giấm, gen A quy định thân xám tr i hoàn toàn so v i alen a quy định thân đen, gen B quy định cánh d i tr i hoàn toàn so v i alen ... nucleôtit lo i A 350 Trên mạch gen có số nucleôtit lo i G 40 0 số nucleôtit lo i X 320 Số nucleôtit lo i đoạn gen a A=T= 780, G = X = 720 c A=T= 320 , G = X = 40 0 b A=T= 350 , G = X = 40 0 d.A=T= 720 ,...
- 6
- 396
- 1
Tài liệu Câu hỏi kiểm tra kiến thức tổng hợp số 2 ppt
... Phi tờn gỡ? Qu?c gia cú di?n tớch l?n th? th? gi ?i qu?c gia nào? Ai ngư i Nguyễn Văn Thạc g i găm nhiều tâm tư,tình cảm nhật kí “chuyện đ i sau nhà thơ Đặng Vương Hưng đ i thành “M i tu i 20 ” ... chảy(có sóng)thì sóng s i tạo có hình Tác giả câu n i “Dù Tr i Đất quay” ai? Tên gi i thưởng coi gi i Nobel Toán học trao năm lần cho nhà Toán học xuất sắc 40 tu i? Sự nghiệp CNH-HĐH đất nước Đảng ... đánh dấu nhiều kiện quan trọng gi i: cừu Dolly nhân vô tính đ i , năm công nương Diana năm Sóng truyền m i trường Theo dã sử, vị vua Trạng Lợn cứu thoát lúc kinh sư loạn? Galile Fields 20 20 1997...
- 3
- 1,336
- 23
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25