tổ hợp các tải trọng về sóng gió dòng chảy và tải trọng thượng tầng phải được tính toán trong điều kiện khai thác bình thường và trong điều kiện môi trường cực hạn
Báo cáo thực tập tốt nghiệp tại phòng công trình biển – cục đăng kiểm việt nam
... BIN CHNG II: GIM ST K THUT, KIM TRA KT CU I VI CC CễNG TRèNH BIN C NH ANG KHAI THC I Kim tra hng nm Trong quỏ trỡnh khai thỏc, gin phi uc giỏm sỏt k thut vi cỏc dng kim tra v lng tng ng c nờu ... phng tin thit b thm dũ, khai thỏc, chuyn du khớ bin bao gm: o Thm nh cỏc thit k sn xut, sa cha, hoỏn ci phng tin, thit b giao thụng ti v cỏc phng tin, thit b thm dũ, khai thỏc, chuyn du khớ ... phng tin, thit b thm dũ, khai thỏc, chuyn du khớ trờn bin o Kim tra v cp giy chng nhn cht lng an ton k thut v bo v mụi trng ch to, lp rỏp, sa cha, hoỏn ci, nhp khu v khai thỏc s dng cỏc loi phng...
- 58
- 777
- 0
![Tài liệu Báo cáo khoa học: Specific targeting of a DNA-alkylating reagent to mitochondria Synthesis and characterization of [4-((11aS)-7-methoxy-1,2,3,11a-tetrahydro-5H-pyrrolo[2,1-c][1,4]benzodiazepin-5-on-8-oxy)butyl]-triphenylphosphonium iodide doc](https://media.store123doc.com/images/document/14/br/vp/small_vpv1392870032.jpg)
Báo cáo khoa học: Copines-1, -2, -3, -6 and -7 show different calcium-dependent intracellular membrane translocation and targeting pdf
... explain its more rapid rate of membrane translocation in response to ionomycin treatment and its stronger response to methacholine stimulation, compared with the responses of copine-6 Such differences ... we termed the ‘linker region’ (Figs 1C and S4) The linker region contains two sections that are strongly conserved in all mouse copines The first is proximal to the C-terminus of the second C2-domain,...
- 16
- 273
- 0
Báo cáo khoa học: " The radiosensitizer 2-benzoyl-3-phenyl-6,7-dichloroquinoxaline 1,4-dioxide induces DNA damage in EMT-6 mammary carcinoma cells" potx
... suggesting differences in their mechanisms of action The combination treatment of DCQ+IR resulted in a strong arrest at h where 61% of the population accumulated in the S+G2/M phases Moreover, a significant ... (Figure 5A) To determine if ROS play a role in the radiosensitizing effect of DCQ in EMT-6 cells, strong anti-oxidants such as Tiron and NAC were added before treatment with DCQ alone or in combination ... was reduced to approximately 50% compared to cells cultured in normal growth media, and an even stronger decrease in proliferation was observed with cells supplemented with basement membrane (Figure...
- 10
- 274
- 0
Muïc luïcCHÖÔNG 1 1.MÔÛ ÑAÀU1 1 1 2 2 3 3 6 7 8 13 13 13 15 17 17 18 19 22 23 23 25 29 pot
... phù hợp p dụng 3.1 Cài đặt thuật giải Mục đưa hai thuật giải: trường hợp tổng quát trường hợp riêng quan trọng (tìm kiếm leo đồi) Các thuật giải quan trọng khác trình bày chương sau (a) Tổng ... 2.2 Các nguyên lý thử sai Các hình minh họa sau sử dụng toán cho ví dụ Cây tìm kiếm phát triển theo nguyên lý mê cung nguyên lý quay lui (và nguyên lý vét cạn, xảy trường hợp xấu toán lời giải phải ... nhiên Nhằm tránh phải xử lý số lượng lớn trạng thái, đỉnh chọn cách ngẫu nhiên Cách chọn ngẫu nhiên tuỳ thuộc vào số điều kiện cụ thể toán Ví dụ 2.9 a1 b3 c c2 e4 d b (7) d e 2.3 Các nguyên lý...
- 240
- 760
- 2
tổng hợp 1 (4 hydroxy 3 methoxyphenyl) 3 (8 hydroxyquinolin 5 yl)prop 2 en 1 one và 1 (4 hydroxyphenyl) 3 (8 hydroxy quinolin 5 yl) 2 methylprop 2 en 1 one từ 8 hydroxyquinoline
... C2H 5OH OH N OH 3.1 Tổng hợp xác định nhiệt độ nóng chảy 3.1.1 Tổng hợp 5-formyl-8-hydroxyquinoline từ 8-hydroxyquinoline Phản ứng tổng hợp 5-formyl-8-hydroxyquinoline tổng hợp từ chất đầu 8-hydroxyquinoline ... vào chất phản ứng điều kiện lạnh bão hòa BF - Nếu hợp chất thơm hoạt động tiến hành phản ứng nhiệt độ thấp (không cần dụng môi) Trong số trường hợp, ta cho HCOF BF đồng thời qua hợp chất thơm nhiệt ... thuốc thử phổ biến Các hợp chất dị vòng góp phần lớn vào trình phát triển ngành khác Trong hợp chất dị vòng, hợp chất dị vòng chứa nitrogen có hoạt tính sinh học cao Vì vậy, nhóm hợp chất dị vòng...
- 63
- 683
- 0
Tổng hợp 1 (3,4 dimethoxyphenyl) 3 (8 hydroxyquinoline 5 yl)prop 2 en 1 one và 1 (4 hydroxy 3 nitrophenyl) 3 (8 hydroxyquinoline 5 yl)prop 2 en 1 one
... HCOF vào chất phản ứngở điều kiện lạnh bão hòa BF Nếu hợp chất thơm hoạt động tiến hành phản ứng nhiệt độ - thấp (không cần dụng môi) Trong nhiều trường hợp, ta cho HCOF BF đồng thời qua hợp ... triol hỗn hợp ZnCl , AlCl diethoxyglyxinchloride Nhiệt độ: đa số trường hợp formyl hóa phenol ether chúng, - nhiệt độ trì 30–45oC, số trường hợp khác ta phải làm lạnh hỗn hợp phản ứng Dung môi: phản ... KOH Trong số trường hợp dùng dung dịch nước – alcol NaOH KOH Trong trường hợp aldehyde hoạt động mạnh, xúc tác thường sử dụng amine bậc 1, bậc pyrrolidine, pyperridine Đôi sử dụng với alcolate trường...
- 109
- 1,289
- 2
686 câu LT + giải 4 đề ( cho HS)
... Câu 222 Trong ăn mòn điện hoá : A Sự oxi hóa cực dương , khử cực âm B Sự oxi hóa cực âm, khử cực dương C Kim loại có tính khử mạnh cực dương D Kim loại có tính khử yếu cực âm Câu 223 Ngâm hợp kim ... Thực thí nghiệm với hỗn hợp bột gồm Ag Cu (hỗn hợp X): (a) Cho X vào bình chứa lượng dư khí O3 (ở điều kiện thường) (b) Cho X vào lượng dư dung dịch HNO3 (đặc) (c) Cho X vào lượng dư dung dịch ... Câu 267 Phát biểu không : A Hợp chất Cr(II) có tính khử đặc trưng hợp chất Cr(VI) có tính oxi hoá mạnh B Các chất : Cr2O3; Cr(OH)3; CrO; Cr(OH)2 có tính lưỡng tính C Các chất CrO; Cr(OH)2 phản...
- 95
- 332
- 0
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN BÓN NPK (3-6-1) ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA LÁT HOA (Chukrasia tabularis A.Juss) GIAI ĐOẠN 1 - 3 THÁNG TUỔI TẠI VƯỜN ƯƠM CƠ SỞ 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC
... thập, kết tổng hợp bảng 3.14: Bảng 3.14: Bảng tổng hợp cấp chất lượng Các cấp nhân tố A I II III IV Xấu 11 25 Chất lượng Trung bình 50 39 26 48 Tốt 29 45 60 17 Tổng số(Tbj) 90 90 90 90 Tổng số(Tai) ... xác định nồng độ thích hợp công thức thí nghiệm để bón thúc cho Lát hoa từ 1-3 tháng tuổi dựa vào kết thu thập số liệu lần cuối Kết tổng hợp vào bảng 3.4: Bảng 3.4: Kết tổng hợp tiêu sinh trưởng ... khô phải tưới nước đủ ẩm để phá váng không ảnh hưởng tới rễ (không nên tưới ướt) Các tiêu đo đếm lần thu thập số liệu Kết điều tra ghi vào biểu số liệu gốc Từ tổng hợp, lấy giá trị trung bình...
- 56
- 2,043
- 5
Giáo án Thể dục - Lớp 3 - Tuần 1 - 4
... hàng, điểm số - HS tập theo tổ cách tập hợp - GV giới thiệu làm mẫu trớc hàng ngang lần - Thi đua tổ - Chơi trò chơi tìm ngời huy - HS chơi trò chơi ( GV nhắc tên trò chơi cách chơi + Đi thờng theo ... trò chơi " làm theo hiệu lệnh " - HS ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép vào lớp - HS tập theo nhóm - Thi đua nhóm ... 3-5' + Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay phải, dàn hàng, + Lớp trởng hô cho lớp tập dồn hàng - GV đến hàng uốn nắn nhắc nhở + Học tập hợp hàng ngang,...
- 9
- 7,819
- 4
Khảo sát quá trình hình thành Mof-5 giữa 1,4- Benzendicacboxylic acid và Zn(NO3)2
... MOFs tổng hợp 100oC bị kết khối sau (a) 48h (b) 72h Luận văn Thạc sĩ Hóa Học Nguyễn Thị Tuyết Nhung 120 PHỤ LỤC KHẢO SÁT QUÁ TRÌNH TỔNG HỢP MOP-PN TỪ BIS(4,4’DICARBOXYLPHENYL)PHENYLPHOSPHONATE VÀ ... vi tinh thể MOFs tổng hợp 80oC, [H2BDC] = 0,100 (M), pH = 4.18, t = 12h (a) tỷ lệ H2BDC/Zn(NO3)2 = 1: (b) tỷ lệ H2BDC/Zn(NO3)2 = 1: Hình 1.4: Ảnh chụp hiển vi tinh thể MOFs tổng hợp 80oC, [H2BDC] ... Hình 1.6: Ảnh chụp hiển vi tinh thể MOFs tổng hợp 90oC, t = 24h (a) [H2BDC] = 0.050 (M) (b) [H2BDC] = 0.025 (M) Hình 1.7: Ảnh chụp hiển vi tinh thể MOFs tổng hợp 90oC, t = 24h, [H2BDC] = 0,013 (M),...
- 28
- 557
- 4
Đại số 7 (1-4), 2 cột
... gi l cạc säú hỉỵu tè * Âënh nghéa: SGK Kê hiãûu: Q [?1] Gv: Cho hc sinh lm [?1] Hs: Âỉïng tải chäø tr låìi Gv: u cáưu hc sinh âc v [?2] tr låìi [?2] ? Váûy thãú no l säú hỉỵu tè Hs: ... phán säú Váûy cäüng, trỉì säú hỉỵu tè thç thãú no -> Bi hc häm ta s âi tçm hiãøu âiãưu âọ Triãøn khai bi : Hoảt âäüng ca tháưy v tr Näüi dung ghi bng Hoảt âäüng 1: Tçm hiãøu cạch cäüng, trỉì hai ... Gv: Bäø sung v ghi vê dủ lãn -7 - 49 12 ( - 49 + 12 - 37 ) + = + = = a) bng 21 21 21 21 Hs: Âỉïng tải chäø thỉûc hiãûn [?1] Gv: u cáưu hc sinh âc v lm [?1] Hs: Hai em lãn bng thỉûc hiãûn, c låïp...
- 14
- 380
- 0
GA buoi 2 tuan 1 - 4 lop 2
... lại cách đặt tính? - Tính hiệu thực phép tính ? - GV đặt tính phép tính làm mẫu lên bảng, gọi HS thực - HS làm - HS lên bảng - HS đọc kết - Nx chữa - GV vào yc HS nêu tên thành - Đặt tính tính ... - Tính nhẩm nghĩa tính ntn? - HS tự làm - gọi HS đọc kết - NX , chữa - Khi đổi chỗ số hạng tổng tổng ntn? Bài : 8' - Nêu yêu cầu? - Để tính + em làm ntn ? + = 11 + = 13 - Khi đổi chỗ số hạng tổng ... 12 Tính nhẩm 17 phần kết phép trừ Bài 7' - GV nêu yêu cầu - HS tự làm nêu kq - Em thực tính nhẩm ntn? - GV chốt kết cách tính Bài : 8' - HS đọc yêu cầu + tóm tắt toán - Dựa vào tóm tắt em đọc toán...
- 52
- 421
- 0
Giáo án tin 9 ( tiet 1-4 , 2 cột)
... chia dựa môi trường truyền dẫn Vậy mạng có dây sử sụng môi trường truyền dẫn gì? Hs: Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang) Gv: Mạng không dây sử sụng môi trường ... Biết khái niệm mạng máy tính Các thành phần mạng: thiết bò đầu cuối, môi trường truyền dẫn, thiết bò kết nối mạng, giao thức truyền thông Biết vài loại mạng máy tính thường gặp: mạng có dây mạng ... mềm, máy in,… Các kiểu kết nối mạng máy tính: - Kết nối hình - Kết nối đường thẳng - Kết nối kiểu vòng b) Các thành phần mạng - Các thiết bò đầu cuối máy tính, máy in, … - Môi trường truyền dẫn...
- 17
- 443
- 0
sinh 9 3 cot tuan 1 - 4
... trạng hợp thành ? 13 Hoạt động 2:Biến dị tổ hợp *Mục tiêu: HS hiểu biến dị tổ hợp Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung III Biến dị tổ hợp GV yêu cầu HS nghiên cứu lại kết thí nghiệm Biến dị tổ hợp ... xuất cảu biến dị tổ hợp - HS ghi nhớ cách xác định loại giao tử kiểu tổ hợp - Quy luật phân li độc lập giải thích đợc nguyên nhân làm xuất biến dị tổ hợp phân ly độc lập tổ hợp tự cặp nhân tố ... trờng hợp ? Đỏ = 705 Trắng 224 Cao 487 Lùn Lục = = 177 428 dõi ghi nhớ cách tiến - Kiểu hình : Là tổ hợp hành tính trạng thể - Tính trạng trội : tính HS ghi nhớ khái niệm trạng biểu F1 - Tính...
- 18
- 320
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25