... dẫn thựcchuẩn KT, KN mônGDCDTHCS 2 .Tổ chứcdạyhọcmônGDCDtheochuẩn KT, KN Kiểm tra, đánh giá theochuẩn KT, KN mônGDCDThực hành: Phân công giáo viên thực tiết dạy Minh họa dạy học, kiểm ... DỤC CÔNG DÂN THCS NĂM HỌC 2010-2011 I Yêu cầu Dạyhọc bám sát Chuẩnkiến thức, kỹ Giáo viên bám sát chuẩnkiếnthức kỹ để thiết kế Giảng nhằm đạt yêu cầu tối thiểu kiến thức, kỹ năng, dạy không ... xác, cơng bằng,… III Cuốn Chuẩnkiến thức, kỹ thướcđo đánh giá dạy giáo viên, đánh giá việc lĩnh hội tri thứcdạy cho học sinh Tài liệu hướng dẫn dạyhọctheochuẩnkiếnthức kỹ ban hành, giáo viên...
... pháp luật * Kĩ thuật lược đồ tư Là hình thứckĩ thuật khăn trải bàn (Nhưng ngược lại) * KT “đọc hợp tác” (Còn gọi đọc tích cực) II TỔCHỨCDẠYHỌCTHEOCHUẨNKIẾN THỨC, KĨNĂNGMÔNGDCDTHCS MỐI ... dạyhọctheochuẩn KT,KN: Sử dụng Chuẩnkiến thức, kĩ để xác định mục tiêu tiết dạy Nghiên cứu SGK tài liệu tham khảo phục vụ cho việc thựcchuẩnkiến thức, kĩ Vận dụng chuẩnkiến thức, kĩ phương ... Lớp Về kiếnthức Hiểu khoan dung Những nguyên tắc định hướng dạyhọctheochuẩnkiến thức, kỹ chương trình GDPT thông qua phương pháp kỹ thuật dạyhọc tích cực a/ Phải vào chuẩnkiến thức, kĩ định...
... I Chương trình GDPT cấp tiểu học II Dạyhọcmôn tiếng việt theochuẩnkiếnthức kỹ III Kiểm tra đánh giá môn tiếng việt theochuẩn I Chương trình GDPT cấp tiểu học I.1/ Chương trình mét chØnh ... đến dạyhọc đánh giá theo chuẩn? Chương trình cải cách - yêu cầu cần đạt chuẩnkiến thức, kĩ Các KTĐG dựa yêu cầu kiến thức, kĩ giai đoạn HT: Giữa HKI, cuối HKI, HKII, cuối HKII Đó yêu cầu đạo tổ ... lượng môn học, GV sử dụng tài liệu "Hướng dẫn thựcchuẩnkiến thức, kĩmôn Tiếng Việt" hoạt động liên quan đến trình dạyhọc sau: II.1/ Soạn giáo án lên lớp: Căn vào yêu cầu cần đạt kiến thức, kĩ...
... bảo có tính khả thi Tổchứcdạyhọctheochuẩnkiến thức, kĩmônGDCD Chúng xin nêu số chủ đề, nội dung cụ thể việc tổchứcdạyhọctheochuẩnkiến thức, kĩ năng: CHƯƠNG TRÌNH GDCD 10 Chủ đề: THẾ ... : Tổchứcdạyhọc kiểm tra, đánh giá theochuẩnkiến thức, kĩ thơng qua kĩ thuật dạyhọc tích cực Giới thiệu số phương pháp kĩ thuật dạyhọc tích cực dạyhọcmơn Giáo dục cơng dân 2 .Tổ chứcdạy ... giá mônGDCD THPT Nội dung tập huấn 2.1 Giới thiệu nội dung Chuẩnkiến thức, kĩmônGDCD THPT 2.2 Hướng dẫn dạyhọctheoChuẩnkiến thức, kĩmônGDCD THPT qua việc áp dụng phương pháp kĩ thuật dạy...
... trình thành lập tổchức ASEAN diễn nào? Bài học hôm giải đáp vấn đề Tổchức cho HS nghiên cứu kiếnthức Một số gợi ý: - Bài này, nội dung kiếnthức SGK gồm mục lớn, khối lượng kiếnthức nhiều bao ... đĩa Encatar Vì vậy, có điều kiện GV nên soạn tổchức cho HS học tập lớp thông qua giảng điện tử Chuẩnkiếnthức Hoạt động dạy – học thầy, trò (Kiến thức cần đạt) I Hội nghị Ianta thỏa thuận Hoạt ... tựu công đổi Trung Quốc Bài học hôm giải đáp vấn đề Tổchức cho HS nghiên cứu kiếnthức Một số gợi ý: - Bài này, nội dung kiếnthức SGK gồm mục lớn, khối lượng kiếnthức nhiều nên khu vực Đông...
... : Tổchứcdạyhọc kiểm tra, đánh giá theochuẩnkiến thức, kĩ thông qua kĩ thuật dạyhọc tích cực Giới thiệu số phương pháp kĩ thuật dạyhọc tích cực dạyhọcmôn Giáo dục công dân 2 .Tổ chứcdạy ... dân 2 .Tổ chứcdạyhọctheochuẩnkiến thức, kĩ thông qua phương pháp kĩ thuật dạyhọc tích cực Tổchức kiểm tra, đánh giá theochuẩnkiến thức, kĩ Phần thứ ba: Hướng dẫn tổchức tập huấn địa ... hoá thành chuẩnkiến thức, kĩ chương trình mơn học, cấp họcChuẩnkiến thức, kĩ chương trình mơnhọc yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩmônhọc mà HS cần phải đạt sau đơn vị kiếnthức (mỗi...
... Dinh hirong dayhoc Lich sit 10 theoChuankien thiic, k l nang Phan thiir hai Thiet ke bai hoc SGK Lich su 10 theoChuankien thiic, k l nang Bo sach Dayhoctheo Chudn kien thitc, ki ndng noi ... a o khac n h u the nao? B a i giang a tren l a p theochuan k i e n thiic hay theo sach giao khoa? N h i i n g hoc sinh k h a g i o i neu hoctheochuan k i e n thiic c6 dat dugc d i e m cao ... thur nhat DjNH H I / N G DAYHOC U C H SLT 10 THEOCHUANKIEN THllfC, K I N A N G Phan thuf hai THIET K E BAI HOC TRONG S A C H GIAO KHOA U C H SLT 10 THEOCHUANKIEN THLTC, KINANG Phan mot Ljch...
... THUY THACH - NGUYEN CHI TRUNG DAYHOCTHEOCHUANKIEN THIJnC, KINANGMON m oc Ldp * Djnh hudng dayhoctheochuankien thut, kinang * Thiet kebai hoctheochuankien thut, kinang THL^ MlEhi ... hoc T i n hoc 10 theo chuain kien thi'rc kT nang Pluhi II: Thiet ke cac bai hoc t r o n g sach giao khoa T i n hoc 10 theo c h u i i n k i e n thirc, kT nang Trong cuon Dayhoctheo Chudn kien ... minh hoa Hoat dgng 11: On htyen theo nliom GV Qiia lop cac nhom tir - em, m6i nhom trang bi dan may tinh voi cac thiet bi 20 ph HS Chu dong lam viec theo nhom 44 kem theo g6m: may in, the nho USB,...
... Dinh hirong dayhoc Lich sit 10 theoChuankien thiic, k l nang Phan thiir hai Thiet ke bai hoc SGK Lich su 10 theoChuankien thiic, k l nang Bo sach Dayhoctheo Chudn kien thitc, ki ndng noi ... a o khac n h u the nao? B a i giang a tren l a p theochuan k i e n thiic hay theo sach giao khoa? N h i i n g hoc sinh k h a g i o i neu hoctheochuan k i e n thiic c6 dat dugc d i e m cao ... thur nhat DjNH H I / N G DAYHOC U C H SLT 10 THEOCHUANKIEN THllfC, K I N A N G Phan thuf hai THIET K E BAI HOC TRONG S A C H GIAO KHOA U C H SLT 10 THEOCHUANKIEN THLTC, KINANG Phan mot Ljch...
... với mônhọc đánh giá nhận xét, cần quan niệm khơi dậy tiềm học tập em Đánh giá kết học tập HS theoChuẩnkiến thức, kĩmônKĩ thuật (tài liệu Hướng dẫn thựcChuẩnkiến thức, kĩmônhọc tiểu học ... Đánh giá kết học tập HS theoChuẩnkiến thức, kĩmôn Thủ công (tài liệu Hướng dẫn thựcChuẩnkiến thức, kĩmôn häc ë tiĨu häc – Bé GD&§T, 2008), thĨ sau: Môn kỹ thuật MônKĩ thuật mônhọc đánh giá ... Môn Toán A/ Đặt vấn đề Nói đến chuẩnkiến thức, kĩ tức yêu cầu mà học sinh cần đạt sau giai đoạn học tập Đối vơí môn học, chuẩnkiến thức, kĩ yêu cầu mà học sinh phải đạt sau...
... dạyhọcmôn khoa học, lịc h sử , địa lí theochuẩnkiến thức, kĩMôn khoa häc I Híng dÉn chung: - Híng dÉn thùc hiƯn Chuẩnkiến thức, kĩmôn Khoa học lớp 4, biên soạn theo Chương ... giá môn khoa học, lịc h sử địa lí theochuẩnkiến thức, kĩ - Môn Khoa học, Lịch sử Địa lí tiểu học hai bốn mônhọc đánh giá điểm số Đánh giá môn Khoa học, Lịch sử Địa lí thựctheo hai hình thức: ... thực tế lớp học để xây dựng nội dung kiến thức, kĩ có tính phát triển (trong phạm vi chuẩn) dành cho đối tượng HS khá, giỏi II Híng dÉn thĨ: Híng dÉn thùc hiƯn Chn kiến thức, kĩmôn Lịch sử...
... mônhọc chủ đề mônhọc Kiểm tra, đánh giá kết học tập HS theoChuẩnkiến thức, kĩ chương trình thựctheo yêu cầu a) Đối với mônhọc đánh giá điểm số - Căn vào Chuẩnkiến thức, kĩ chủ đề mônhọc ... bản, tối thiểu kiến thức, kĩmôn học, hoạt động giáo dục mà HS cần phải đạt được” Dạyhọc sở Chuẩnkiến thức, kĩ trình dạyhọc bảo đảm đối tượng HS đạt chuẩnkiến thức, kĩmơnhọc chương trình ... tra theoChuẩnkiến thức, kĩ b) Đối với mônhọc đánh giá nhận xét Căn vào nhận xét (tiêu chí đánh giá) mơn học, theohọc kì, lớp (bám sát Chuẩnkiến thức, kĩmônhọctheo chủ đề giai đoạn học...
... lớp thể dạy cụ thể theo cchuẩn kiếnthứckĩmônhọc - Đâymôn đánh giá định tính, đánh giá học sinh phải thựctheochuẩnkiếnthứckĩ năng, lấy động viên khích lệ chính, tìm ưu điểm học sinh ... Việc dạyhọctheochuẩnkiếnthứckĩ không dừng lại “Yêu cầu cần đạt” mà phải đảm bảo nội dung “Yêu cầu cần đạt” khuyến khích tất học sinh tham gia vào hoạt động học tập để chiếm lĩnh kiếnthức ... việc dạyhọctheochuẩn hiến kĩ đạt hiệu - Được tham gia dự hội thảo chuyên đề Phòng Giáo dục, thân nắm bắt số kinh nghiệm trường bạn thựcdạyhọctheochuẩnkiếnthứckĩmônhọcthực tế trường...
... bảo nội dung Dạytheochuẩn + đánh giỏ theo chun Dạyhọctheochuẩn để đạt mục tiêu GDTH Mục tiêu GDTH: Toàn diện (đức, trí, thể, mĩ; dạy chữ - dạy người) Cân đối hài hoà mônhọc Góp phần ... bằng, ổn định Chán học (mơn học đó) Khơng TG họcmơnhọc khác PT cân đối Mônhọc Mục tiêu chung: Mc tiờu riờng: Dạyhọctheochuẩn để đạt mục tiêu GDTH Thy c s khỏc gia SGK, SGV Chuẩn • Điều chỉnh ... thành vững phẩm chất, sắc người Việt Nam cho HS tiểu hc Mục tiêu môn học: Kiến thức, kĩ Phát triển khả HS Dạyhọctheochuẩn để đạt mục tiêu GDTH Chỳ trng quỏ mức mục tiêu riêng, vượt yêu...
... niệm ta cần hiểu rõ: chuẩnkiến thức, kĩ đơn vị kiếnthức yêu cầu kiến thức, kĩ ? Chuẩnkiến thức, kĩ đơn vị kiếnthức yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ đơn vị kiếnthức mà học sinh cần phải ... Một số vấn đề dạyhọctheochuẩnkiến thức, kĩ 1.1 .Kĩ 1.2 Chuẩn 1.3 .Dạy học khái niệm Toán học 1.4 Kết luận chương I Chương – Quy trình dạyhọc khái niệm theochuẩnkiến thức, kĩmôn Toán 2.1 ... trình cấp học 1.2.1.3.1 Chuẩnkiến thức, kĩ chương trình mơnhọcChuẩnkiến thức, kĩ chươg trình mơnhọc yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩmônhọc mà học sinh cần phải đạt sau đơn vị kiến thức...