... Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 Tập đọc: Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 Tập đọc: Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 Tập đọc: Cây bàng Ngay sân trường, sừng sững bàng Mùa đông, ... 2011 Tập đọc: Cây bàng Nói câu chứa tiếng có vần oang oac Bé ngồi khoang oang thuyền Chú đội khoác ba lô oac vai Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 Tập đọc: Cây bàng Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 Tập ... xuân, bàng Vào mùa đông, bàng Vào mùa hè, bàng có thay đổinhư bàng nào? thay đổi thu, nào? có đặc điểm đặc điểm ?gì? Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 Tập đọc: Cây bàng Theo con, bàng đẹp vào mùa ?...
... something‖: tham gia vào gì/làm 59, áp án D Câu ta hiểu ―you may be encouraged to take graded music exams (which are) offered by…‖ 60, áp án A ―entry requirement‖: yêu cầu đầu vào (khi vào trường) 61, ... production‖: đem vào tiến hành sản xuất/trồng trọt 40 áp án D ―protect‖: bảo vệ; ―remain‖:duy trì, sót lại; ―vary‖: thay đổi, biến đổi; ―derive‖:thu từ, tìm thấy từ… 41 áp án A ộng từ ―aim‖ (nhắm vào việc ... kĩ việc thể hiện, bày tỏ không đủ 60 áp án: B Depend on something = phụ thuộc vào Depend much on = phụ thuộc nhiều vào 61 áp án: B Really = thật Truly = cách thực Quite = Hardly = 62 áp án: D...
... ? - Tơi Nai - Thật Nai Cho xem gạc Cốc, cốc, cốc ! - Ai gọi ? - Tơi Gió - Xin mờivào Kiễng chân cao Kiễng chân Vào cửa Cùng soạn sửa Đón trăng lên Quạt mát thêm Hơi biển Reo hoa Đẩy buồm thuyền ... Kiểm tra cũ * Trả lời câu hỏi: Khi nở, hoa sen trơng đẹp nào? Đọc câu văn tả hương sen? B ài m ới Mêi vµo Cốc, cốc, cốc ! - Ai gọi ? - Tơi Thỏ - Nếu Thỏ Cho xem...
... Ai gọi đó? Đón trăng lên - Tôi Thỏ - Tôi Gió Quạt mát thêm - Nếu Thỏ - Xin mờivào Cho xem tai Kiễng chân cao Hơi biển Vào cửa Reo hoa Đẩy buồm thuyền Cốc, cốc, cốc! Đi khắp miền - Ai gọi đó?...
... Vi - GV mời dãy B đọc lượt b Đọc khổ thơ trước lớp : - GV mời HS nối tiếp đọc khổ thơ : - GV kết hợp rút từ ngữ ghi bảng : líu ríu chạy, tơ, dập dờn c Đọc khổ thơ nhóm: - Yêu cầu HS đọc theo ... tiết học tơ - Dãy B đọc - HS nối tiếp đọc - HS sinh hoạt nhóm Chú ý giúp đỡ bạn đọc yếu - Đại diện nhóm thi đọc - HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên - HS xung phong đọc thuộc lòng - ... xét 5’ Hoạt động : luyện đọc thuộc lòng thơ Mục tiêu : HS thuộc thơ lớp - Cách tiến hành : GV hướng dẫn HS học thuộc lòng khổ thơ, thơ nhiều cách 3’ Củng cố dặn dò: Gọi HS đọc thuộc lòng Nêu nội...
... riêng 3.ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Kể từ thức tham gia vào tổ chức thương mại giới WTO ngày 07/11/2006 , Việt Nam thức tham gia vào trình tự hóa thương mại,và chịu ảnh hưởng trực tiếp tác ... nghiệp vụ ngoại tệ tham gia lớp tập huấn, hội thảo chuyên đề toán quốc tế, nghiệp vụ liên quan đến hoạt động ngoại tệ Có chương trình kế hoạch để cán tham dự tập huấn, hội nghị phổ biến lại kiến ... làm tăng khối lượng toán không dùng tiền mặt kinh tế, đồng thời thu hút lượng ngoại tệ đáng kể vào Việt Nam - Đối với khách hàng: Vai trò trung gian toán hoạt động TTQT NHTM giúp trình toán theo...
... -năm học 2004 2005 Trong câu sau ( từ câu đến câu 4), câu có kết Em chọn kết ghi vào làm: Câu 1: ( 0,5 điểm) Biểu thức 2x có nghĩa khi: A) x ; Câu 2: ( 0,5 điểm) B) x C) x C) ... năm học 2004 2005 Trong câu sau ( từ câu đến câu 4), câu có kết Em chọn kết ghi vào làm: Câu 1: ( 0,5 điểm) Biểu thức 2M có nghĩa khi: A) M ; B) M > ; C) M ; D) Không có giá...
... luyện đọc tìm hiểu a) Luyện đọc lưu loát - Gọi HS đọc toàn HS đọc to, lớp đọc toàn thầm Cho HS đọc khổ thơ nối tiếp HS nối tiếp đọc khổ thơ Hiểu nghĩa số từ Luyện đọc từ khó cho HS đọc giải HS đọc ... HS đọc từ ngữ dễ đọc sai: sương sa, vàng xọng, HĐ3: Hướng dẫn HS đọc - Cho HS đọc HS lắng nghe cô giáo đọc HS dùng viết chì đánh dấu đoạn HS nối tiếp đọc đoạn (2 lần) HS luyện đọc từ - HS đọcTập ... hiểu rõ điều đến với tậpđọc Một chuyên gia máy xúc Luyện đọc * Gọi HS đọc lượt - HS đọc - Cần đọc với giọng tả nhẹ nhàng, chậm rãi giàu cảm xúc Cần ý đọc tên nước * HS đọc đoạn nối tiếp -GV...
... 2010 TẬP ĐỌC: Kiểm tra cũ: MẨU GIẤY VỤN Thứ ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC: Thứ ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC: Luyện đọc: Đọc mẫu bài: Ngôi trường *Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: a, Đọc ... Thân thương: thân yêu, gần gũi C, Đọc đoạn nhóm d, Thi đọc nhóm( đoạn; đồng thanh) e, Cả lớp đọc đồng thanh( ) Thứ ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC: TÌM HIỂU BÀI: Đọc đồng bài- Trả lời câu hỏi Trả ... ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC: - Bài văn cho em thấy tình cảm bạn hs với trường nào? - Bài văn cho em thấy tình cảm bạn hs với trường mới: bạn yêu trường * LUYỆN ĐỌC LẠI: HS thi đọc CŨNG CỐ- DẶN DÒ:...
... muốn nhắc nhở học sinh điều gì? Th t ngy thỏng 10 nm 201 Tậpđọc Ngôi trường Th t ngy thỏng 10 nm 2010 Tập đọc: Ngôi trường Luyện đọc *Đọc đúng: Theo Ngô Quân Miện *T ng - Lấp ló - Bỡ ngỡ - Ngói ... 2010 Tậpđọc Ngôi trường Theo Ngô Quân Miện Nội dung: Ngôi trường đẹp, bạn học sinh tự hào trường yêu quý thầy giáo, cô giáo bạn bè Th t ngy thỏng 10 nm 2010 Tập đọc: Ngôi trường Luyện đọc *c ... Th t ngy thỏng 10 nm 2010 Tập đọc: Kiểm tra cũ Cô mời em lên bảng đọc đoạn đoạn bài: Mẩu giấy vụn Th t ngy thỏng 10 nm 2010 Qua bài: Mẩu giấy...
... hoạ tậpđọc giúp em hiểu thêm số chi tiết, tình nhân vật c Phương pháp thực hành giao tiếp: GV tổ chức hoạt động học cho HS lớp đọc ( đọc thành tiếng, đọc thầm, đọc đồng thanh, đọc cá nhân, đọc ... chức) 2 Các biện pháp dạy Tập đọc: a Đọc mẫu GV: - Đọc toàn bài: nhằm giới thiệu, gây xúc cảm, tạo hứng thú tâm đọc cho HS GV vào trình độ HS lớp đọc lần tuỳ mục đích đặt - Đọc câu, đoạn: nhằm minh ... HS đọc trước đọc nối tiếp đoạn) HS luyện đọc theo cặp Một - hai HS đọc GV đọc diễn cảm toàn GV hướng dẫn HS trao đổi, thảo luận tìm hiểu nội dung đọc GV hướng dẫn HS luyện đọc lại ( đọc diễn cảm...
... đua đọc HS biết đọc trôi chảy rành mạch Phương pháp: Thực hành, thi đua - Tổ chức cho nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá - Thi đọc CN, nhóm thi đọc nối tiếp, đọc nhân đồng đoạn e) Cả lớp đọc đồng ... HS đọc lại đoạn - YC HS đọc nối đoạn trước lớp, GV lớp theo dõi để NX - Chia nhóm HS theo dõi HS đọc theo nhóm hướng dẫn - Một số HS đọc cá nhân - Nối tiếp đọc đoạn 1, 2, 3, 4, (Đọc vòng) - Đọc ... minh, vào tâm - HS lắng nghe, ghi nhớ LĐ, biết sống thân ái, hòa thuận với thiên nhiên giữ gìn thiên nhiên HĐ2: Luyện đọc lại HS đọc toàn Phương pháp: Luyện tập, thực hành - YC HS nối tiếp đọc...
... thực yêu cầu - Đọc 2- lượt K-TB; Y-G - HS đọc từ phần giải - HS ngồi bàn đọc Trang 21 Giáo án Tập đọc- hướng dẫn từ khó - Luyện đọc theo cặp - Đọc lại - GV đọc diễn cảm nhập vai đọc với giọng ... Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp đọc đoạn - GV hướng dẫn học sinh đọc gòong đọc diễn cảm - GV chọn cho HS luyện đọc thi đọc diễn cảm đoạn - HS luyện đọc diễn cảm K-TB- Y-G - Thi đọc diễn ... đọc b / Tóm tắt vào bảng nội dung tậpđọc truyện kể học chủ điểm người ta hoa đất -Gọi 2, học sinh đọc yêu cầu tâp - GV nhắc tóm tắt nội dung tậpđọc truyện kể chủ điểm người ta hoa đất tập đọc...
... chất dinh dưỡng Ngồn ô nhiễm phòn xạ vào đất vào người Phân bón khi vào đấtcây ko sử dụng hoàn toàn, phần ko hoàn toàn thành chất ô nhiêm tích lũy đất di chuyển vào khí • Đất ngập nước gì? Theo Công ... 0.5% đống góp vào hiệu ừng nhà kính lớn - CFCs: Gồm CFC-11 (CCl3F), CFC-12 (CCl2F2), CFC-113 (C2Cl3F3), CFC-115 (C2ClF5)…Trong khí CFC CFC-11 CFC-12 khí có nồng độ lớn khí đóng góp vào hiệu ứng ... ozone Bắc Cực nhỏ Nam Cực • ởN a m C ực vào mùa đông hình thành gió xoáy địa c ực, 50% ôzôn vùng phía tầng bình lưu bị phân hủy mùa xuân • Nhiệt độ không khí vào khoảng -80°C hay lạnh gần suốt mùa...
... quan trọng hầu khắc sâu vào tâm não bạn Ghi chi tiết dễ quên giấy nháp, bỏ túi mở xem lại vấn đề hiểu Với môn Toán - Lý - Hóa - Sinh, nói chung môn có công thức, bạn cần ghi vào giấy nháp bỏ túi ... có hiệu tốt Cần biết cách ghi trọng tâm môn Mỗi môn học có yêu cầu phần trọng tâm Bạn nên tập trung vào phần để đào sâu suy nghĩ Các môn tự nhiên (Toán, Lý, Hóa, Sinh ) có đặc thù riêng so với ... túi để lúc nào, đâu bạn mở xem lại Hoặc bạn ghi công thức lên bảng, nơi bàn học để công thức đập vào mắt bạn Nhất định bạn nhớ lại mau nhớ Bạn giữ nguyên bảng công thức "nằm lòng" óc bạn xóa đi,...