... chung các tài nguyên học tập, bài giảng, giáo trình điện tử, tiết kiệm chi phí chuẩn bị bài ging, sỏch giỏo khoa.ãS dng cỏc phn mm Tin hc cho phép mô hình hóa bài giảng, thể hiện trực quan ... soạn bàigiảng điện tử khác ( Authoring tools ) d) Camtasia của Techsmith: Công cụ ghi Multimedia và ghi tiến trình hoạt động Powerpoint (quay phim powerpoint). 3.Các công cụ soạn bàigiảng ... viên giảngbài ãGhi õm trc tipãChốn tp õm thanh ó cú snãng b õm thanh vi hot ng trờn slideãBiờn tp 5. Các bước để sử dụng Presenter :Thầy cô có thể đưa bàigiảngđiệntử e-Learning...
... hình ảnh video giáo viên giảngbài Bạn có thể ghi hình video giáo viêngiảngbài vào mỗi slide. Hãy dùng webcam ghi video. 3.Các công cụ soạn bàigiảng điện tử khác ( Authoring tools ... mật khẩu đăng nhập. Những ai đăng kí được phép mới up bàigiảng lên phòng học ảo được. Đây là phòng học ảo và thư việnbàigiảngđiệntử e-Learning đã được Cục CNTT dựng lên. Xin liên hệ với ... (upload) bàigiảng của mình vào phòng học ảo này. 2.Powerpoint khỏc Presenter th no ?ãAdobe Presenter ó bin Powerpoint thành công cụ soạn bàigiảng e-Learning, có thể tạo bàigiảng để...
... sinh ngọn - Chồi hoa có mầm hoa- Chồi hoa có mầm hoa Tiết 20Tiết 20Ôn tập chương III: ThânÔn tập chương III: Thân Giáo viên: NguyễnVăn ÂnGiáo viên: NguyễnVăn Ân Trường:...
... dục. Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 552 PHÂN LOẠI CÁC DẠNGBÀITẬP VÀ THIẾT KẾ BÀI GIẢNGĐIỆNTỬ HƢỚNG DẪN HỌC TẬP CHƢƠNG “DAO ... kiến thức cơ bản, phân loại các dạngbàitập thường gặp, đưa ra các bàitậptừ cơ bản đến nâng cao. Ngoài ra, bài báo đã tiến hành thiết kế website học tập với tất cả các nội dung trên để giúp ... đâu khi phải giải một bài tập, không biết phải sử dụng lý thuyết gì, công thức nào. Vì thế học sinh thường không hứng thú với việc giải bài tập, dẫn đến không làm bàitập hoặc đối phó bằng cách...
... Bài cũ:I/ Chọn câu đúng nhất:1/ Công cụ lao động chủ yếu của Người nguyên thuỷ là:A. Đồ đồng ... sống theo: A. Thị tộc B. Bộ lạc C. Theo bầy D. Công xã3/ Tại sao xã hội nguyên thuỷ tan rã? Bài 4: Tiết 4: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG1/Các quốc gia cổ đại phương Đông đã được hình thành ... các quốc gia.2/ Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm những Tầng lớp nào? Tổ chức nhà nước ra sao? Bài 4: Tiết 4: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG Củng cố:Chọn câu trả lời đúng:1/Xã hội cổ...
... BGĐT trước hết phải đảm bảo các yêu cầu như bản thiết kế bàigiảng thông thường, nên khi thiết kế bàigiảng cần phải xác định mục tiêu bài học (bao gồm mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái độ). ... tới của cả bàibàivề kiến thức, kĩ năng và thái độ. Mục tiêu phải chỉ rõ học xong bài HS đạt được cái gì. Mục tiêu ở đây là mục tiêu học tập, tức là chỉ ra sản phẩm mà HS có được sau bài học. ... hoặc các file hỗ trợ của bài giảng, giúp thao tác giảng dạy diễn ra linh hoạt hơn, quản lý công việc của mình tốt hơn. 5.6. Hoàn thiện và kiểm tra việc thiết kế bàigiảng Các công đoạn trên...
... B, C còn gọi là “Trường từ vựng”Chúng ta sẽ tìm hiểu vấn đề này ở bài sau Bài 5: Đọc đoạn trích sau và tìm ba động từ Bài 5: Đọc đoạn trích sau và tìm ba động từ cùng thuộc một phạm vi ... ngó Nhìne) đấm, đá, thụi, bịch, tát Đánh Xe cộXe đạp Xe máyXe ô tô III.Luyện tập: III.Luyện tập: Bài 1:Lập sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát của từ ngữ trong mỗi khóm từ ngữ sau đâyNhóm ... 1. Ví dụVí dụ: sgk: sgk 2. 2. Phân tíchPhân tích: : Bài 2: Tìm từ ngữ có nghĩa rộng hơn so với nghĩa của Bài 2: Tìm từ ngữ có nghĩa rộng hơn so với nghĩa của các từ ngữ ở mỗi...