0

tập làm văn mở bài trong bài văn kể chuyện

LOP 4 - TAP LAM VAN - TUAN 11- MO BAI TRONG BAI VAN KE CHUYEN

LOP 4 - TAP LAM VAN - TUAN 11- MO BAI TRONG BAI VAN KE CHUYEN

Tiểu học

... Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện II/ Ghi nhớ:Th sỏu, ngy 29 t hỏng 1 0 nm 20 10 Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện * Có hai cách mở bài: ... 20 10 Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện * Có hai cách mở bài: 1. Mở bài trực tiếp: kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện. 2. Mở bài giáp tiếp: nói chuyện khác để ... 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện I/ Nhận xét: * Bài 1: Đọc câu chuyện: Rùa và ThỏTh sỏu, ngy 29 t hỏng 10 nm 2010 Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện -Câu chuyện...
  • 11
  • 7,521
  • 16
skkn huong dan luyen tap xay dung mo bai trong bai van mieu ta

skkn huong dan luyen tap xay dung mo bai trong bai van mieu ta

Tiểu học

... dẫn luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả - Đối với giáo viên : Chúng ta chỉ cần hướng dẫn kó cho học sinh bài đầutiên. Và khi học sinh đã nắm được tinh thần các cách mở bài, thì ở ... học sinh lớp tôi rấtthích học phân môn tập làm văn. Giờ học Tập làm văn đã trở nên nhẹ nhàng.Những học sinh yếu kém, ít nhiều cũng biết làm được một bài văn và ngàycàng tiến bộ hơn. Không còn ... em có thể tự tin trong việc học phân môn này.Trang 5SKKN Hướng dẫn luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả sẽ giới thiệu, hướng dẫn thêm cho học sinh một số cách mở bài gián tiếp cụ...
  • 6
  • 1,734
  • 11
Tài liệu LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ docx

Tài liệu LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ docx

Mầm non - Tiểu học

... sinh lớp tôi rất thích học phân môn tập làm văn. Giờ học Tập làm văn đã trở nên nhẹ nhàng. Những học sinh yếu kém, ít nhiều cũng biết làm được một bài văn và ngày càng tiến bộ hơn. Không còn ... vào đề bằng một câu đố . ……………… 3. CÁCH TIẾN HÀNH : Ở tiết Tập làm văn “LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT” , ta cĩ thể tiến hành như sau :  Họat động 1 : Ta sẽ ... tượng copy văn mẫu. Và đã có những bài làm với những mở bài rất dễ thương, rất hấp dẫn. IV- NHẬN ĐỊNH – KẾT THÚC VẤN ĐỀ : Việc sử dụng và hướng dẫn cụ thể thêm những cách mở bài trên đã...
  • 9
  • 1,640
  • 4
Bài : TLV mở bài trong bài văn kể chuyện

Bài : TLV mở bài trong bài văn kể chuyện

Tiểu học

... Gòn năm ấy. Câu chuyện thế này: Có hai cách mở bài 1. Mở bài trực tiếp:2. Mở bài gián tiếp: Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện. Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể. Thứ sáu, ngày ... a: -Mở bài trực tiếp ( kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện) Cách b,c,d: - Mở bài gián tiếp (Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể) Thứ sáu, ngày 29 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn ... chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu câu chuyện ấy. Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn 2-2- Câu chuyện sau đây mở...
  • 14
  • 1,563
  • 0
mo bài trong bài van kể chuyện

mo bài trong bài van kể chuyện

Tiểu học

... Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này: so sánhso sánh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay ... nhíGHi nhí 4 đoạn mở bài 4 đoạn mở bài Mở bài1 :Có một con rùa sống trên sông. Biết mình chậm chạp nên hôm nào cũng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, nó đà ra bờ sông tập chạy. Mở bài 2:Xưa nay, người ... nó. Chuyện rùa và thỏ Chuyện rùa và thỏ Mở bàI 2 Mở bàI 2 Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp. Thế mà một con rùa dám thi với một con thỏ và thắng cả thỏ. Vì sao lại có chuyện...
  • 15
  • 869
  • 0
Bài 22- Mở bài trong bài văn k. chuyện

Bài 22- Mở bài trong bài văn k. chuyện

Tiểu học

... Câu chuyện này như sau: so sánhso sánh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện ... xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy. Mở bàI 1 Mở bàI 1 Có một con rùa sống trên sông. Biết mình chậm chạp nên hôm nào cũng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, nó đà ra bờ sông tập chạy.Bi1 4 đoạn mở bài 4 ... thỏ. Vì sao lại có chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy. Mở bàI 2 Mở bàI 2 Xưa nay, người cậy tàI giỏi mà chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì. Ngược...
  • 16
  • 418
  • 0
tlv dung doan mo bai trong bai van ta nguoi

tlv dung doan mo bai trong bai van ta nguoi

Tiểu học

... 2.CB:dựng đoạn kết bài 3 .Làm bài văn tả một người em đã gặp ở đâu đó (không quen )nhưng để cho em ấn tượng sâu sắc.10/16/13Như các em thấy bài văn tả người rất phức tạp ,qua phần bài hôm nay ,ta ... bài hôm nay ,ta cũng đã hiểu sơ về phần mở bài về một số ý trong phần thân và kết bài .Bây giờ ta sẽ chơi trò chơi học tập nhằm củng cố lại phần bài vừa học.Các em có đồng ý không? Trò ... Bài tập (dành cho nam):các em hãy viết đoạn văn tả người này.10/16/13Người khi nãy cô giới thiệu với các em có điểm gì đặc biệt?VD:cây kiếm;kiểu tóc, Dặn dò 1.Học kĩ dàn bài chung văn...
  • 11
  • 3,693
  • 2
Mở bài trong bài văn kể chuyện (Thi GV gioi)

Mở bài trong bài văn kể chuyện (Thi GV gioi)

Tiểu học

... Thỏ2.Đoạn mở bài trong truyện: Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy. so sánh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở ... rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bàI học nhớ đời. Đầu đuôi thế này: (Mở bài trực tiếp) (Mở bài gián tiếp) (Mở bài gián tiếp) (Mở bài gián tiếp) ChuyÖn hai bµn tayHåi ... gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy. Trong muôn...
  • 11
  • 1,159
  • 2
Gián án MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT

Gián án MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT

Tiểu học

... một đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em:-Theo cách mở bài trực tiếp-Theo cách mở bài gián tiếpCHÚC CÁC EM LÀM TỐT NHÉ!Thứ tư, ngày 5 tháng 01 năm 2011 Tập làm văn •Điểm ... tháng 01 năm 2011 Tập làm văn •Điểm khác nhau: -Đoạn a,b: Giới thiệu ngay đồ vật cần tả (mở bài trực tiếp)- Đoạn c: nói chuyện khác để dẫn vào – giới thiệu đồ vật định tả (mở bài gián tiếp) ... tủ ở trong buồng. Giữa đống đồ đạc cũ ba dỡ từ trên nóc tủ xuống, chợt em gặp lại chiếc cặp nhỏ đã theo em đi học suốt hai năm lớp 1, lớp 2.Thứ tư, ngày 5 tháng 01 năm 2011 Tập làm văn ...
  • 4
  • 8,617
  • 9
TLV: Kết bài trong bài văn KC

TLV: Kết bài trong bài văn KC

Tư liệu khác

... rộng?1/ Hãy nêu các cách mở bài trong bài 1/ Hãy nêu các cách mở bài trong bài văn kể chuyện? văn kể chuyện? 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn tay” theo ... kết bài? 1/ Có mấy cách kết bài? 2/ Thế nào là kết bài mở rộng?2/ Thế nào là kết bài mở rộng?3/ Thế nào là kết bài không mở rộng?3/ Thế nào là kết bài không mở rộng?1/ Hãy nêu các cách mở ... Viết kết bài của truyện Một người chính trực hoặc Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo cách kết bài mở rộngKết bài Kết bài không mở không mở rộngrộngKết bài Kết bài không mở không mở rộngrộng...
  • 12
  • 808
  • 1
TLV: Kết bài trong bài văn KC

TLV: Kết bài trong bài văn KC

Tư liệu khác

... thêm.1/ Hãy nêu các cách mở bài trong bài 1/ Hãy nêu các cách mở bài trong bài văn kể chuyện? văn kể chuyện? 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn tay” theo ... nàoKết bài không mở rộngKết bài mở rộngKết bài mở rộngKết bài mở rộngKết bài mở rộng Củng cốCủng cố1/ Có mấy cách kết bài? 1/ Có mấy cách kết bài? 2/ Thế nào là kết bài mở rộng?2/ ... kết bài mở rộng?3/ Thế nào là kết bài không mở rộng?3/ Thế nào là kết bài không mở rộng? Ghi nhớGhi nhớ: : Có hai cách kết bài Có hai cách kết bài 1)1)Kết bài mở rộngKết bài mở rộng...
  • 12
  • 719
  • 1
TLV kết bài trong bài văn KC

TLV kết bài trong bài văn KC

Tiểu học

... rộngrộng1/ Hãy nêu các cách mở bài trong bài 1/ Hãy nêu các cách mở bài trong bài văn kể chuyện? văn kể chuyện? 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn tay” theo ... nàoKết bài không mở rộngKết bài mở rộngKết bài mở rộngKết bài mở rộngKết bài mở rộng1/ Đọc lại truyện “Ông Trạng thả diều” (SGK/122)2/ Tìm đoạn kết bài của truyệnThế rồi vua mở khoa ... Viết kết bài của truyện Một người chính trực hoặc Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo cách kết bài mở rộngKết bài Kết bài không mở không mở rộngrộngKết bài Kết bài không mở không mở rộngrộng1/...
  • 12
  • 572
  • 1
Ket bai trong bai van ke chuyen

Ket bai trong bai van ke chuyen

Tiểu học

... kết bài nói trên.Kết bài trong bài văn kể chuyện (S/122) Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kiểm tra bài cũ- Hãy nêu các cách mở bài trong văn kể chuyện? - Đọc phần mở bài gián ... bài mở rộnge/kết bài mở rộng Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kết bài trong văn kể chuyện (S/122) Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn: Kết bài trong văn kể chuyện ... tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kết bài trong văn kể chuyện (S/122) I.Nhận xét II.Ghi nhớIII.Luyện tập Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn: Kết bài trong văn kể chuyện (S/122)Câu...
  • 26
  • 1,408
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25