... Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mởbàitrongbàivănkể chuyện II/ Ghi nhớ:Th sỏu, ngy 29 t hỏng 1 0 nm 20 10 Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mởbàitrongbàivănkể chuyện * Có hai cách mở bài: ... 20 10 Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mởbàitrongbàivănkể chuyện * Có hai cách mở bài: 1. Mởbài trực tiếp: kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện. 2. Mởbài giáp tiếp: nói chuyện khác để ... 22: Mởbàitrongbàivănkể chuyện I/ Nhận xét: * Bài 1: Đọc câu chuyện: Rùa và ThỏTh sỏu, ngy 29 t hỏng 10 nm 2010 Tuần 11 :Tập làm văn Tiết 22: Mởbàitrongbàivănkể chuyện -Câu chuyện...
... dẫn luyện tập xây dựng mởbàitrongbàivăn miêu tả - Đối với giáo viên : Chúng ta chỉ cần hướng dẫn kó cho học sinh bài đầutiên. Và khi học sinh đã nắm được tinh thần các cách mở bài, thì ở ... học sinh lớp tôi rấtthích học phân môn tậplàm văn. Giờ học Tậplàmvăn đã trở nên nhẹ nhàng.Những học sinh yếu kém, ít nhiều cũng biết làm được một bàivăn và ngàycàng tiến bộ hơn. Không còn ... em có thể tự tin trong việc học phân môn này.Trang 5SKKN Hướng dẫn luyện tập xây dựng mởbàitrongbàivăn miêu tả sẽ giới thiệu, hướng dẫn thêm cho học sinh một số cách mởbài gián tiếp cụ...
... sinh lớp tôi rất thích học phân môn tậplàm văn. Giờ học Tậplàmvăn đã trở nên nhẹ nhàng. Những học sinh yếu kém, ít nhiều cũng biết làm được một bàivăn và ngày càng tiến bộ hơn. Không còn ... vào đề bằng một câu đố . ……………… 3. CÁCH TIẾN HÀNH : Ở tiết Tậplàmvăn “LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞBÀITRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT” , ta cĩ thể tiến hành như sau : Họat động 1 : Ta sẽ ... tượng copy văn mẫu. Và đã có những bàilàm với những mởbài rất dễ thương, rất hấp dẫn. IV- NHẬN ĐỊNH – KẾT THÚC VẤN ĐỀ : Việc sử dụng và hướng dẫn cụ thể thêm những cách mởbài trên đã...
... Gòn năm ấy. Câu chuyện thế này: Có hai cách mở bài 1. Mởbài trực tiếp:2. Mởbài gián tiếp: Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện. Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể. Thứ sáu, ngày ... a: -Mở bài trực tiếp ( kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện) Cách b,c,d: - Mởbài gián tiếp (Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể) Thứ sáu, ngày 29 tháng 10 năm 2010 Tậplàm văn ... chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu câu chuyện ấy. Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Tậplàm văn 2-2- Câu chuyện sau đây mở...
... Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này: so sánhso sánh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay ... nhíGHi nhí 4 đoạn mở bài 4 đoạn mởbài Mở bài1 :Có một con rùa sống trên sông. Biết mình chậm chạp nên hôm nào cũng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, nó đà ra bờ sông tập chạy. Mở bài 2:Xưa nay, người ... nó. Chuyện rùa và thỏ Chuyện rùa và thỏ Mở bàI 2 Mở bàI 2 Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp. Thế mà một con rùa dám thi với một con thỏ và thắng cả thỏ. Vì sao lại có chuyện...
... Câu chuyện này như sau: so sánhso sánh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện ... xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy. Mở bàI 1 Mở bàI 1 Có một con rùa sống trên sông. Biết mình chậm chạp nên hôm nào cũng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, nó đà ra bờ sông tập chạy.Bi1 4 đoạn mở bài 4 ... thỏ. Vì sao lại có chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy. Mở bàI 2 Mở bàI 2 Xưa nay, người cậy tàI giỏi mà chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì. Ngược...
... 2.CB:dựng đoạn kết bài 3 .Làm bàivăn tả một người em đã gặp ở đâu đó (không quen )nhưng để cho em ấn tượng sâu sắc.10/16/13Như các em thấy bàivăn tả người rất phức tạp ,qua phần bài hôm nay ,ta ... bài hôm nay ,ta cũng đã hiểu sơ về phần mở bài về một số ý trong phần thân và kết bài .Bây giờ ta sẽ chơi trò chơi học tập nhằm củng cố lại phần bài vừa học.Các em có đồng ý không? Trò ... Bàitập (dành cho nam):các em hãy viết đoạn văn tả người này.10/16/13Người khi nãy cô giới thiệu với các em có điểm gì đặc biệt?VD:cây kiếm;kiểu tóc, Dặn dò 1.Học kĩ dàn bài chung văn...
... Thỏ2.Đoạn mởbàitrong truyện: Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy. so sánh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở ... rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bàI học nhớ đời. Đầu đuôi thế này: (Mở bài trực tiếp) (Mở bài gián tiếp) (Mở bài gián tiếp) (Mở bài gián tiếp) ChuyÖn hai bµn tayHåi ... gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy. Trong muôn...
... một đoạn mởbài cho bàivăn miêu tả cái bàn học của em:-Theo cách mởbài trực tiếp-Theo cách mởbài gián tiếpCHÚC CÁC EM LÀM TỐT NHÉ!Thứ tư, ngày 5 tháng 01 năm 2011 Tập làm văn •Điểm ... tháng 01 năm 2011 Tập làm văn •Điểm khác nhau: -Đoạn a,b: Giới thiệu ngay đồ vật cần tả (mở bài trực tiếp)- Đoạn c: nói chuyện khác để dẫn vào – giới thiệu đồ vật định tả (mở bài gián tiếp) ... tủ ở trong buồng. Giữa đống đồ đạc cũ ba dỡ từ trên nóc tủ xuống, chợt em gặp lại chiếc cặp nhỏ đã theo em đi học suốt hai năm lớp 1, lớp 2.Thứ tư, ngày 5 tháng 01 năm 2011 Tập làm văn ...
... rộng?1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài 1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài văn kể chuyện? văn kể chuyện? 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn tay” theo ... kết bài? 1/ Có mấy cách kết bài? 2/ Thế nào là kết bàimở rộng?2/ Thế nào là kết bàimở rộng?3/ Thế nào là kết bài không mở rộng?3/ Thế nào là kết bài không mở rộng?1/ Hãy nêu các cách mở ... Viết kết bài của truyện Một người chính trực hoặc Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo cách kết bàimở rộngKết bài Kết bài không mở không mở rộngrộngKết bài Kết bài không mở không mở rộngrộng...
... thêm.1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài 1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài văn kể chuyện? văn kể chuyện? 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn tay” theo ... nàoKết bài không mở rộngKết bàimở rộngKết bàimở rộngKết bàimở rộngKết bàimở rộng Củng cốCủng cố1/ Có mấy cách kết bài? 1/ Có mấy cách kết bài? 2/ Thế nào là kết bàimở rộng?2/ ... kết bàimở rộng?3/ Thế nào là kết bài không mở rộng?3/ Thế nào là kết bài không mở rộng? Ghi nhớGhi nhớ: : Có hai cách kết bài Có hai cách kết bài 1)1)Kết bàimở rộngKết bàimở rộng...
... rộngrộng1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài 1/ Hãy nêu các cách mởbàitrongbài văn kể chuyện? văn kể chuyện? 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn 2/ Nêu phần mở đầu chuyện “Hai bàn tay” theo ... nàoKết bài không mở rộngKết bàimở rộngKết bàimở rộngKết bàimở rộngKết bàimở rộng1/ Đọc lại truyện “Ông Trạng thả diều” (SGK/122)2/ Tìm đoạn kết bài của truyệnThế rồi vua mở khoa ... Viết kết bài của truyện Một người chính trực hoặc Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo cách kết bàimở rộngKết bài Kết bài không mở không mở rộngrộngKết bài Kết bài không mở không mở rộngrộng1/...
... kết bài nói trên.Kết bàitrongbàivănkểchuyện (S/122) Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kiểm tra bài cũ- Hãy nêu các cách mởbàitrongvănkể chuyện? - Đọc phần mởbài gián ... bàimở rộnge/kết bàimở rộng Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kết bàitrongvănkểchuyện (S/122) Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn: Kết bàitrongvănkểchuyện ... tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Kết bàitrongvănkểchuyện (S/122) I.Nhận xét II.Ghi nhớIII.Luyện tập Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn: Kết bàitrongvănkểchuyện (S/122)Câu...