... Tính toán sơ kích thước bể nước • Chon dầm • Cho dầm Chọn tiết diện dầm bể nước Vị trí Dầm nắp Dầm đáy Cấu kiện Nhịp(m) DầmDầm phụ DầmDầm phụ DầmDầm phụ Dầm 8600 8600 7000 7000 8600 8600 7000 ... THÀNH Sơ đồ tính: Tảitrọngtácdụng bao gồm: • Trọng lượng thân dầm: Trong đó: hd = 300 mm, bd = 200 mm, hs = 120 mm, n = 1.1: hệ số vượt tải Do : • Trọng lượng tường xây dầm: Trong đó: bt = ... Chon tiết diện dầm • Ta chọn kích thước dầm sau: • Dầm chính: Trong nhịp lớn dầm là: Do ta được: Vậy ta chọn sơ kích thước dầm sau: • Dầm phụ: Ta chọn kích thước dầm sau: Tên dầm D1, D2, D6,...
... 5: Kiểm tra tácdụng đồng thời lực dọc mômen uốn Áp dụng 3.7.1-AS-1538: Quy định kiểm tra ứng suất đồng thời chịu nén-uốn sau: + Khi : > 0,15: + Khi fa: (17) (18) Ứng suất nén tảitrọng gây fbx, ... tâm tính toán tảitrọng gây TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(31).2009 Pa: Lực nén trung tâm cho phép tính theo (9) mx; my:Mômen uốn theo trục x-x trục y-y tảitrọng gây Bảng ... Minh Sơn - Nghiên cứu làm việc ứng dụngdầm thép cánh rỗng HFB Luận văn Thạc sỹ - ĐH Xây dựng - 2003 [2] Huỳnh Minh Sơn, Phạm Văn Hội - Nghiên cứu áp dụngdầm thép cánh rỗng HFB theo công nghệ...
... mã B.mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên vùng khởi đầu C.mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên gen huy D.mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin ... điểm tiến hoá đại, hình thành loài A tácdụng ngoại cảnh, loài biến đổi từ từ, qua nhiều dạng trung gian B loài hình thành dần qua nhiều dạng trung gian tácdụng CLTN theo đường phân ly tính trạng ... 4.Nhận xét tinh thần thái độ làm 1V Đề kiểm tra:trắc nghiệm 100% Chủ đề Nhận biết Vận dụng Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thấp Cơ chế di - Kể tên dạng đột - Giải thích - Tính, chiều - Xác định dạng...
... -HS lên bảng vẽ sơ đồ, HS khác nêu nối vôn kế nhận xét sửa chữa vẽ sai -Gọi 1, HS lên bảng, gọi HS khác -HS thực hành theo nhóm-Thảo luận nhận xét nhóm hoàn thành nhận xét mục báo -Yêu cầu HS lên ... ĐỘNG DẠY HỌC *H Đ.1: KIỂM TRA BÀI CŨ-TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP ( phút) Kiểm tra cũ -Gọi HS lên bảng: -HS lên Vẽ sơ đồ mạch điện gồm nguồn điện, công tắc, bóng đèn, bảng trả lời ampe kế dùng để đo ... mạch, -HS mắc mạch điện theo nhóm, vẽ hỗ trợ nhóm yếu sơ đồ mạch điện vào -GV gọi đại diện 1, nhóm lên vẽ sơ đồ mạch điện hình 27.1a vào mẫu báo cáo thực hành *H Đ.3: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VỚI ĐOẠN...
... Mạch có đường dây làm việc song song cắt đường - Mạch có máy biến áp sử dụng khả tải chúng - Các đường cáp dự trữ, sử dụng khả tải chúng - Các nhà máy điện, trạm biến áp, mạch phân đoạn điều kiện ... CẮT PHỤ TẢI Máy cắt phụ tải loại máy cắt đơn giản, gồm hai phận hợp thành: Bộ phận đóng cắt có dập hồ quang đơn giản phận bảo vệ ngắn mạch cầu chì Máy cắt phụ tải đóng cắt dòng điện phụ tải không ... loại cầu dao cao áp đặc biệt, đóng cắt dòng điện phụ tải thiếu mạng điện cao áp, đặc biệt trạm phân phối Ngoài chức chuyển mạch tácdụng quan trọng để cách ly thiết bị điện cắt điện với mạng điện...
... trái:gs=1x g tts =1x390=390 daN/m -Lực tập trung tĩnh tải từ dầm phụ (DP) truyền vào: Tĩnh tải tập trung DP = Sàn + TLBT DP X1 =X2 = gs.Stác dụnglên dp + bdp.(hdp – hs).n.g.B = 390 x[ (0,6 + 2)x1,4 ... trái:ps=1x ptts =1x480=480 daN/m -Lực tập trung hoạt tải từ dầm phụ (DP) truyền vào: Hoạt tải tập trung DP = Sàn + TLBT DP X1 =X2 = ps.Stác dụnglên dp + bdp.(hdp – hs).n.g.B = 480 x[ (0,6 + 2)x1,4 ... CỘT TẦNG & CỘT TẦNG ÷ THIẾT KẾ SÀN THIẾT KẾ DẦM KHUNG TRỤC S Tính theo hoạt tải toàn phần: - g tts =390daN/m2 tt - ps = 1.2x400=480 daN/m2 1./Tĩnh tải: -Nhịp 1,4m: gd=0,2x(0,3-0,08)x1,1x2500=121...
... cho HS; có tácdụng lớn mặt giáo dục tư tưởng, hình thành thới giớ quan, nhân sinh quan giáo dục kĩ thuật tổng hợp Hoạt động ngoại khoá Vật lí đem lại nhiều tácdụng to lớn mà tácdụng góp phần ... tập lên lớp 1.1.5.1 Đọc lại hoàn thành tập tự luận, trắc nghiệm nhà có tácdụng giúp học sinh tự ôn tập, củng cố kiến thức Đọc sách dạng hoạt động nhận thức người, loại hình tự học quan trọng ... tập GV đề sau lên lớp Ngoài tập nhà chung cho lớp, GV tập riêng cho HS giỏi Như vậy, học tập nhà có ý nghĩa quan trọng việc nâng cao chất lượng trình dạy học Trước hết, có tácdụng ôn tập, củng...
... giá tác động môi trường quy định khoản Điều 12 Nghị định số 29/2011/NĐ-CP, gồm: a) Cơ sở văn sau: Quyết định phê duyệt báo cáo đánh giá tác động môi trường, định phê duyệt báo cáo đánh giá tác ... lại báo cáo đánh giá tác động môi trường (theo quy định Nghị định số 29/2011/NĐ-CP) định phê duyệt báo cáo đánh giá tác động môi trường bổ sung định phê duyệt báo cáo đánh giá tác động môi trường ... lập báo cáo đánh giá tác động môi trường theo quy định Nghị định số 29/2011/NĐ-CP chủ sở phải thực lập báo cáo đánh giá tác động môi trường theo quy định pháp luật đánh giá tác động môi trường...
... tả quy trình quản lý (thu gom, vận chuyển, lưu giữ, xử lý); biện pháp, phương tiện, tiện nghi sử dụng công đoạn quy trình quản lý - Trường hợp thuê xử lý: Mô tả biện pháp, phương tiện, tiện nghi...
... SÁO, NGHỆ SĨ VỚI CÂY ĐÀN TĐN hát lời Cây sáo, Nghệ sĩ với đàn: - Mỗi tổ đọc nhạc hát lời câu nối Trình bày tiếp - Kiểm tra số HS Lên kiểm tra Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ... Ghi lên bảng Hướng dẫn đệm đàn Kiểm tra Hãy viết hợp âm La trưởng, Fa thăng thứ, Si trưởng, Si thứ,...
... minh ∆ MEC cân MD + ME = AC c) DE cắt AM N Từ M vẻ MF // DE ( F ∈ AC ) ; NF cắt ME G Chứng minh G trọng tâm ∆ AMF d) Xác đònh vò trí M cạnh BC để ADME hình thoi Bài 12/ Cho hình bình hành ABCD, ... DHKE hình thang cân µ µ Bài : Cho hình thang ABCD có A = D = 900 CD = 2AB = 2AD.Gọi H hình chiếu D lên AC ; M,P,Q trung điểm CD,HC HD a/ C/m tứ giác ABMD hình vng tam giác BDC tam giác vng cân b/...
... định nghĩa, tính chất, vẽ hình huy nhịp 2; Ôn tập nhạc lý - Nhịp 2/4 4 - HS lên bảng lấy VD - Nhịp 3/4 - GV yêu cầu HS lên bảng lấy VD nhịp 2; - HS trình bày 4 H Hãy so sánh điểm giống khác nhịp ... âm - HS luyện thang âm - GV cho HS ôn lại - HS thể lại âm hình Ôn tập tập đọc nhạc tập đọc nhạc Mỗi tập đọc tiết tấu tập - Tập đọc nhạc số nhạc GV cho HS thể lại đọc nhạc âm hình tiết tấu chủ ... tiến hành kiểm tra nhóm HS, cá nhân HS đọc nhạc GV nhận xét cho điểm D Củng cố - GV cho HS vận dụng âm hình tiết tấu tập đọc nhạc số 6,7 để đọc tập SGK E Dặn dò nhà - Học cũ - Chuẩn bị IV, RÚT...
... giao việc - Cho HS làm - GV phát phiếu cho nhóm - Cho HS trình bày kết - Đại diện nhóm dán phiếu lên bảng - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà...