0

tạo trắc dọc tự nhiên và địa chất theo lỗ khoan

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN VÀ ĐỊA LÝ DÂN CƯ- CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÝ LỚP 12 CHO HỌC SINH  THPT THÔNG QUA SỬ DỤNG ATLÁT ĐỊA LÝ

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHẦN ĐỊATỰ NHIÊN ĐỊA LÝ DÂN CƯ- CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÝ LỚP 12 CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA SỬ DỤNG ATLÁT ĐỊA

Khoa học xã hội

... gió mùa đến thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên, biểu đặc điểm thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên + Ảnh hưởng thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió ... học học phần Địatự nhiên Địa lý dân cư chương trình Địa lý lớp 12 Thực phương pháp rèn luyện kỹ sử dụng Atlát cho học sinh dạy học phần Địatự nhiên Địa lý dân cư chương trình địa lý lớp ... nhiệt đới ẩm gió mùa đến thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên, biểu đặc điểm thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên: Ví dụ 1: Khai thác đồ Hình...
  • 27
  • 304
  • 0
Tìm hiểu một số nghề thuộc các ngành đào tạo giao thông vận tải và địa chất

Tìm hiểu một số nghề thuộc các ngành đào tạo giao thông vận tải địa chất

Hóa học - Dầu khí

... lao ng Vớ d: + Ngh xõy dng cụng trỡnh, cỏc cụng trỡnh tri di theo tuyn ng, a hỡnh sn xut luụn thay i nờn ngi lao ng phi di chuyn theo + Lm vic ngoi tri, trờn cao, kộo di nờn ớt phự hp vi ph n ... cht? - Tu theo ngnh m cụng c khỏc nhau: - Cỏc cụng c thụ s - Cỏc thit b iu tra c bn a cht, nh thit b phõn tớch, quang ph hp th nguyờn t, thm dũ bng v tinh, - Cỏc thit b thm dũ khoỏng sn; khoan thi ... cụng cụng trỡnh *Giai on hon thin v a cụng trỡnh vo s dng 3.3 Cụng c ( hay phng tin ) lao ng - Tu theo tng ngh Vớ d: - Xõy dng xõy dng cụng trỡnh GT: cụng c lao ng thụ x nh cuc, xng, ti tay, Hin...
  • 37
  • 2,203
  • 2
Địa lý tự nhiên và địa mạo việt nam

Địatự nhiên địa mạo việt nam

Sư phạm địa

... 21 200 400km 105 110 Chú giải Ranh giới miền địatự nhiên Ranh giới khu Ranh giới vùng A1, B1, I, II, III, 1, 2, 3, O 18 Ký hiệu miền địatự nhiên Số hiệu khu Số hiệu vùng điểm Trung tâm ... Biển Đông Ranh giới Vịnh Bắc Bộ Vịnh Thái Lan Giới hạn eo biển 17 Đông Timo Hình Phân vùng địatự nhiên Việt Nam lân cận 105 110 Sô ng sông Gâm Hồ ng II A1 Sg Kỳ Cù ng Sg L ục Nam Đà hồ Sô ... hỡnh nỳi v kộo di tng i ln ca t nc theo chiu kinh tuyn nờn ó xy s phõn d khỏ rừ ca cỏc quỏ trỡnh ngoi sinh v cỏc dng a hỡnh chỳng to (tc CTHT) theo phng Bc-Nam v theo cao c im khỏc ca CTHT Bc v...
  • 18
  • 4,326
  • 4
Giáo án địa lý lớp 8 - CHƯƠNG XII: TỔNG KẾT ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VÀ ĐỊA LÍ CÁC CHÂU LỤC pps

Giáo án địa lý lớp 8 - CHƯƠNG XII: TỔNG KẾT ĐỊATỰ NHIÊN ĐỊA LÍ CÁC CHÂU LỤC pps

Khoa học xã hội

... Đông TBD tạo thành vành đai lửa TBD * Nhóm 2: Nơi dãy núi cao núi lửa xuất lược đồ địa mảng thể nào? TL: # Giáo viên: - Nơi dãy núi cao kết địa mảng xô chờm vào đẩy vật chất - Các tượng tạo núi ... quan sát đồ giơíi, lược đồ địa mảng H 19.2 - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức ghi bảng * Nhóm 1: Dựa vào kí hiệu nhận biết dãy ... động đất ) H 19.4 ( núi lửa) H 19.5 ( đất đá ) + Nội lực tạo tượng gì? TL: - Nén ép lớp đất đá làm chúng xô lệch - Uốn nếp, đứt gãy, đẩy vật chất nóng chảy sâu + Anh hưởng tiêu cực tích cực? TL:...
  • 6
  • 1,220
  • 2
skkn rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy và học phần địa lý tự nhiên và địa lý dân cư - địa lý lớp 12 thpt

skkn rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy học phần địatự nhiên địa lý dân cư - địa lý lớp 12 thpt

Giáo dục học

... gió mùa đến thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên, biểu đặc điểm thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên + Ảnh hưởng thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió ... học học phần Địatự nhiên Địa lý dân cư chương trình Địa lý lớp 12 Thực phương pháp rèn luyện kỹ sử dụng Atlát cho học sinh dạy học phần Địatự nhiên Địa lý dân cư chương trình địa lý lớp ... nhiệt đới ẩm gió mùa đến thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên, biểu đặc điểm thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên: Ví dụ 1: Khai thác đồ Hình...
  • 22
  • 1,476
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy và học phần địa lý tự nhiên và địa lý dân cư   địa lý lớp 12 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy học phần địatự nhiên địa lý dân cư địa lý lớp 12 THPT

Giáo dục học

... gió mùa đến thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên, biểu đặc điểm thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên + Ảnh hưởng thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió ... nhiệt đới ẩm gió mùa đến thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên, biểu đặc điểm thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua thành phần tự nhiên khác cảnh quan tự nhiên: Ví dụ 1: Khai thác đồ Hình ... chung địa hình Việt Nam: Dựa vào màu săc, lát cắt địa hình kết hợp với kênh chữ đồ Hình thể ( trang 6,7), bán đồ Các miền địatự nhiên (trang 13,14) để xác định dạng địa hình chính, phân bậc địa...
  • 20
  • 760
  • 0
Bài Quả (Tự nhiên và Xã hội lớp 3)

Bài Quả (Tự nhiên và Xã hội lớp 3)

Sinh học

... b Qu vàng tửhtrĩu Quảemchẳngquộtvi cam cm gi Tm Vợ chồngcụgỡ cựng thiếu chẳng thừa Tiêm Tên Hoàng đỏAnnh Hin thi V mng d búc thm ngon tuyt vi Bị đày hoang Hạ, Xã vừa lòng anh Nổi danh vào đảo...
  • 32
  • 1,838
  • 0
SKKN LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ĐỐI VỚI MỘT SỐ BÀI TRONG GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2

SKKN LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ĐỐI VỚI MỘT SỐ BÀI TRONG GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2

Giáo dục học

... tích cực, thích hợp cho việc giảng dạy kiến thức khoa học tự nhiên xã hội Mơn Tự nhiên Xã hội phân mơn khoa học gắn liền với tự nhiên, đời sớng người Thật phương pháp BTNB trọng đến việc ... xuất phát dạy học theo phương “Bàn tay nặn bột” số giảng dạy mơn Tự nhiên Xã hội lớp Trong năm học vừa qua, tơi đã chọn sớ chương trình Tự nhiên Xã hội lớp 2, để dạy học theo phương pháp ... khơng nhìn học theo So sánh kết quả thu nhận đối chiếu với kiến thức khoa học Trong hoạt động học học sinh theo phương pháp BTNB, học sinh khám phá vật, hiện tượng giới tự nhiên theo đường mơ...
  • 28
  • 716
  • 5
Tự nhiên và xã hội lớp 2 Cuộc sống xung quanh (t2)

Tự nhiên và xã hội lớp 2 Cuộc sống xung quanh (t2)

Mẫu Slide - Template

... BỐC VÁC NGHỀ LÁI XE Thứ ba ngày 24 tháng năm 2015 Tự nhiên xã hội: Các nghề thể hình là: H×nh NGHỀ BUÔN BÁN Thứ ba ngày 24 tháng năm 2015 Tự nhiên xã hội: Các nghề thể hình là: H×nh NGHỀ MAY...
  • 13
  • 363
  • 3
Báo cáo

Báo cáo "Nghiên cứu chế tạo, cấu trúc tính chất của nanocompozit trên cơ sở cao su tự nhiên silica biến tính silan " ppt

Báo cáo khoa học

... thude hat so cap khoang 10-30 nm [10] nen silica phan tan nin cao su dudi dang cac dim hoac chudi cua - 10 hat so cip Luu y ring, sau bie'n tfnh, phan bd kfeh thude hat silica khoang - pm [1]...
  • 5
  • 716
  • 0
Nghiên cứu cấu trúc địa chất lô 113 bể sông Hồng và xác định các thông số vỉa từ tài liệu địa vật lý giếng khoan phục vụ tính trữ lượng khí cấu tạo X, mỏ Báo vàng

Nghiên cứu cấu trúc địa chất 113 bể sông Hồng xác định các thông số vỉa từ tài liệu địa vật lý giếng khoan phục vụ tính trữ lượng khí cấu tạo X, mỏ Báo vàng

Địa lý - Địa chất

... học Mỏ Địa Chất PHẦN I : GIỚI THIỆU CHUNG CHƯƠNG I: VỊ TRÍ ĐỊATỰ NHIÊN – KINH TẾ NHÂN VĂN KHU VỰC 1: Đặc điểm địatự nhiên 1.1 Vị trí địa lý – đặc điểm địa hình địa mạo 1.1.1 Vị trí địa lý ... Mỏ Địa Chất MỤC LỤC PHẦN I : GIỚI THIỆU CHUNG CHƯƠNG I: VỊ TRÍ ĐỊATỰ NHIÊN – KINH TẾ NHÂN VĂN KHU VỰC .1 1: Đặc điểm địatự nhiên 1.1 Vị trí địa lý – đặc điểm địa ... trúc địa chất bể trầm tích Sông Hồng Đồ án tốt nghiệp Trường Đại học Mỏ Địa Chất Phần III: Biện luận tham số vỉa tính trưc lượng khí cấu tạo X mỏ Báo Vàng dự vào tài liệu Địa vật lý giếng khoan...
  • 91
  • 926
  • 0
TÍNH CHẤT VÀ Ảnh HƯỞNG CỦA ĐỘC TỐ TỰ NHIÊN VÀ NỌC ĐỘC

TÍNH CHẤT Ảnh HƯỞNG CỦA ĐỘC TỐ TỰ NHIÊN NỌC ĐỘC

Công nghệ thực phẩm

... một hỗn hợp đồng nhất của nhiều chất,  một số trong đó là  chất độc. Một độc hoặc là một chất gây tổn hại hoặc một  hỗn hợp các chất có thể là nhân tạo (tổng hợp) hoặc tự nhiên    Hiểu biết về cơ chế mà một độc tố tác động lên một số  ... cảm ứng của nôn rửa dạ dày, cho chất độc  nuốt cố định của cá nhân bị rắn độc cắn hoặc  các động vật khác có thể làm giảm thâm nhập  của các độc tố vào hệ tuần hoàn, do đó làm  chậm sự khởi phát làm giảm cường độ của  ... tế bào Cơ chế tác dụng độc: - Sứa công, phản ứng tự vệ chạm với người - Khi tự vệ tế bào gai tiết chất độc (actinotoxino) màu xanh cắm vào da Chất gây tê liệt thần kinh, kích thích co giật chỗ...
  • 44
  • 1,137
  • 1
TẠO TUYẾN, VẼ TRẮC DỌC TRẮC NGANG TỰ NHIÊN

TẠO TUYẾN, VẼ TRẮC DỌC TRẮC NGANG TỰ NHIÊN

Cao đẳng - Đại học

... tuyến đợc tạo từ liệu tuyến file Chức năng: - Tuyến đợc xây dựng thông qua tệp số liệu *.ntd Tạo trắc dọc Lệnh: TD Menu: Địa hình/Khảo sát tuyến /Tạo trắc dọc Chức năng: Vẽ trắc dọc tự nhiên sau ... tuyến cần vẽ trắc dọc, mặc định chơng trình vẽ từ đầu đến cuối tuyến Tạo trắc ngang Lệnh: TN Menu: Địa hình/Khảo sát tuyến /Tạo trắc ngang Xuất hộp thoại: Chức năng: Vẽ trắc ngang tự nhiên sau ... ta lựa chọn mẫu bảng trắc dọc để thể Trắc dọc tuyến đờng cách chọn vào dòng với Mẫu bảng chọn cần thể (mặc định chơng trình có mẫu bảng New bạn tạo mẫu bảng theo ý xem phần Tạo mẫu mặt cắt hiệu...
  • 8
  • 2,216
  • 24
ĐỀ TÀI CÁC CHẤT GÂY ĐỘC TỰ NHIÊN ( GLYCOSID và độc tố nấm )

ĐỀ TÀI CÁC CHẤT GÂY ĐỘC TỰ NHIÊN ( GLYCOSID độc tố nấm )

Cao đẳng - Đại học

... c th n  :  Gyromitrin th y phân t o monomethyl hydrazine – chất có ho t tình gây ung  Tuy nhiên monomethyl hydrazine d cho nấm vào c sôi th i gian 12 phút  Li c:  i v i tr em: 10-30mg/kg ... nôn, ngáp  Ói phát  Sau  trúng ả ả máu ấ ả xung ằ sau Ả ưở g c ất độc:  u ằ chấ c ch a chất c ch ă chất c ch protease, lect annin, ảm peroxide huy ng gluteathion (GSH) máu Gây gan l n, n ng ... h p này, n ã ầu có tri u ch ng ng c nấm nhầm lẫn v i nấm Coprinus comatus ng nấm c th cho n ột vài nhóm c ất độc tr u c ứ g gộ độc đ kèm:  Có nhi u loài nấ nhi c ch a nhi u chấ X c n ng nhẹ...
  • 19
  • 504
  • 1
100 câu hỏi trắc nghiệm phần địa lí tự nhiên và dân cư

100 câu hỏi trắc nghiệm phần địatự nhiên dân cư

Địa lý

... lục địa, đồng ven biển, đồi núi B vùng đồi núi, đồng ven biển, biển thềm lục địa C vùng đồng ven biển, đồi núi, biển thềm lục địa D vùng đồng ven biển, biển thềm lục địa, đồi núi Câu 53 Địa hình ... Đặc điểm đồng ven biển miền Trung A địa hình nhỏ hep, bị chia cắt, đất cát pha B địa hình rộng lớn, đất cát pha C địa hình bị chia cắt mạnh, đất phù sa màu mỡ D địa hình nhỏ hẹp, đất phù sa mùa ... du lịch D giao thông vận tải Câu 49 Giới hạn thiên nhiên phần lãnh thổ phía Bắc từ A dãy Bạch Mã trở vào B dãy Bạch Mã trở C dãy Hoành Sơn trở vào D dãy Hoành Sơn trở Câu 50 Câu sau không nói phần...
  • 9
  • 1,107
  • 3
CÁC ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ HIỆN TRẠNG.doc

CÁC ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN HIỆN TRẠNG.doc

Tài chính - Ngân hàng

... nằm vùng đồng ven biển, có địa chất bồi tính đệ tứ gồm lớp sét, sét, cát, cát, bùn Nhìn chung địa chất công trình yếu - Theo kết khoan địa chất dọc khu vực, xác định địa chất tơng đối đồng Lớp từ ... biển vào nớc triều lên lớn 1140 m3/s, nhỏ m3/s Bình quân hàng năm sông Cấm đổ biển 10-15 triệu km3 nớc dới triệu phù sa Mực nớc sông cao vào mùa ma 3-4m thấp vào mùa khô 0,2- 0,3m 1.2.3 Địa chất ... liên kết với sân bay Cát Bi b Những yếu tố tự nhiên bất lợi tác động đến phát triển đô thị: - Nền địa hình khu vực thấp, cao độ bình quân 2,6m - Nền địa chất công trình yếu - Thờng xuyên chịu tác...
  • 47
  • 1,193
  • 1
Cách để giao tiếp với người mới gặp một cách tự nhiên và thoải mái nhất, tạo cảm giác dễ gần cho đôi bên?

Cách để giao tiếp với người mới gặp một cách tự nhiên thoải mái nhất, tạo cảm giác dễ gần cho đôi bên?

Kỹ năng giao tiếp

... xấu điều không hay Bạn thân mến, để tự nhiên nói chuyện với người mà chưa quen biết điều cần bạn tự tin Để có tự tin trước người, điều bạn cần phải có tạo tự tin cho thân cách luyện tập khả nói ... nói chuyện, lại nói chuyện Bạn rơi vào trường hợp chưa? Xin giúp bạn vài "đường bản” nghệ thuật bắt chuyện Bạn đừng tìm tin tức giật gân, việc "kinh thiên độc địa" làm đề tài câu chuyện, bạn tưởng ... thuật giao tiếp ứng xử, đồng thời qua nói chuyện giúp bạn cảm thấy tự tin nói chuyện Hãy bắt đầu câu chuyện cách cởi mở tự nhiên Đó lời hỏi thăm sức khoẻ, câu chuyện vui mà bạn gặp sống hàng...
  • 5
  • 3,663
  • 24
Nghiên cứu ảnh hưởng của m ột số yếu tố tự nhiên và nhân tạo tới tỷ lệ nước trong mật ong nội A.Cerana

Nghiên cứu ảnh hưởng của m ột số yếu tố tự nhiên nhân tạo tới tỷ lệ nước trong mật ong nội A.Cerana

Nông - Lâm - Ngư

... Arập Xêút, Nhật Bản Mỹ (Theo baomoi.com) [38] 33 1.3 ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN TÌNH HÌNH NUÔI ONG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN 1.3.1 Điều kiện tự nhiên 1.3.1.1 Vị trí địa lý Thành phố Thái Nguyên ... rừng Dọc theo chiều cao thân cây, người ta đục lỗ cửa thẳng đứng để thò tay vào lấy bánh mật Về sau, cách nuôi ong rừng tổ người đục lỗ dần, thay vào đoạn thân rỗng lõi buộc cao trông nom theo ... xuất, nhập mật ong giới 31 1.3 Điều kiện tự nhiên tình hình nuôi ong thành phố Thái Nguyên 33 1.3.1 Điều kiện tự nhiên 33 1.3.1.1 Vị trí địa lý 33 1.3.1.2 Địa hình đất đai 33 1.3.1.3 Đặc điểm khí...
  • 86
  • 1,286
  • 2
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc  nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội ĐH Thái Nguyên

Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên xã hội ĐH Thái Nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... loại trắc nghiệm theo tốc độ trắc nghiệm không theo tốc độ - Trắc nghiệm theo tốc độ thường hạn chế thời gian, thí sinh làm nhanh làm hết số câu trắc nghiệm, nhằm đánh giá kỹ làm thí sinh - Trắc ... test) trắc nghiệm theo tiêu chí (criterionreferrenced test) - Trắc nghiệm theo chuẩn: trắc nghiệm sử dụng để xác định mức độ thực cá nhân so với cá nhân khác làm trắc nghiệm - Trắc nghiệm theo ... phương pháp trắc nghiệm Quan sát Viết Trắc nghiệm tự luận Vấn đáp Trắc nghiệm khách quan Hình 1.1 Tóm lược phương pháp trắc nghiệm Về cách chuẩn bị đề trắc nghiệm, phân chia thành trắc nghiệm...
  • 129
  • 2,207
  • 5

Xem thêm