... toán có 36 que tính thêm 24 que - Lắng nghe suy nghĩ tính Hỏi có tất que tính ? - 36 que tính thêm 24 que tính 60 - Hãy dùng que tính tìm kết que tính toán - Thực phép cộng 36 + 24 - Ta cách ... yêu cầu HS nêu cách tính GV cho nhiều HS nêu lại cách cộng nhớ + 36 cộng 5, thêm 24 6, viết ( thẳng 60 ) Vậy 36 + 24 = 60 2 .4 Luyện tập – Thực hành : Bài : - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, HS ... cách đặt tính, thực phép - Hỏi thêm cách thực phép tính tính 42 + 63 + 27 tương tự với 42 + 63 + 27 ( ý cho nhiều HS trả phép tính 36+ 24 giới thiệu lời ) Bài : - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề -...
... 2.3 Giới thiệu phép cộng 23 + 24 : - GV tiến hành phần 2.2 - Nêu toán có 36 que tính thêm 24 - Lắng nghe suy nghĩ que tính Hỏi có tất que tính ? - 36 que tính thêm 24 que tính - Hãy dùng que tính ... HS nêu cách tính GV cho nhiều HS nêu lại cách cộng nhớ + 36 cộng 5, 24 60 thêm 6, viết ( thẳng ) Vậy 36 + 24 = 60 2 .4 Luyện tập – Thực hành : Bài : - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, - HS làm ... thêm cách thực phép - Nêu cách đặt tính, thực tính 42 + 63 + 27 ( ý cho phép tính 42 + 63 + 27 nhiều HS trả lời ) tương tự với phép tính 36+ 24 giới thiệu - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề - Bài...
... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tính ngang *Hoạt động 2: Thực hành 14 - Hs đọc yêu cầu Lên bảng làm, lớp làm bảng Mục tiêu: Thực tính dọc dạng tổng số tròn chục.Giải...
... Tính - Tổ chức cho hs làm = - = 14 14 14 14 10 = - = 12 12 12 - Hs nêu yêu cầu - Hs làm bài: 45 - Chữa bài, nhận xét 15 52 x = = ; x 13 ; 15 x = 24 5 60 Bài 4: Tính - Tổ chức cho hs làm - Chữa ... làm 15 23 - Tổ chức cho hs làm viẹc cá nhân, hs a, + = + = 12 12 12 lên bảng thực 13 24 45 69 + = + = 40 40 40 Đáp số : ; ; ; 25 b, Bài 2: - Y/c hs nhắc lại cách thực hiện( viết số tự nhiên dạng ... - 2hs đọc đề - 1hs lên bảng tóm tắt giải - Cả lớp làm Chu vi hình chữ nhật là: 44 4 2 + x2= ( m) 15 5 3 44 Đáp số: m 15 - hs đọc đề - Hs làm vào - 1hs lên bảng tóm tắt giải Bài giải: May...
... đồ tư duy" Một sơ đồ nhằm trình bày cách rõ ràng ý tưởng hay kết làm việc cá nhân/nhóm chủ đề 24 14 Kĩ thuật "hoàn tất nhiệm vụ" - Giáo viên đưa câu chuyện, vấn đề - Học sinh/nhóm học sinh thực ... mức độ ảnh hưởng Ảnh hưởng > 1,00 Rát lớn 0,80- 1,00 Lớn 0,50-0,79 Trung bình 0,20-0 ,49 Nhỏ
... hợp phút chạy nảy -GV hô giải tán GV -HS hô “khỏe” Thứ ba, ngày 15 tháng 02 năm 2011 Bài 48 BẬT XA - TRÒ CHƠI : “KIỆU NGƯỜI ” I Mục tiêu - Thực động tác bật xa chỗ - Biết cách chơi tham ... Phần a Bài tập rèn luyện tư 18 – 22 ph * Ôn tập bật xa : -Lần lượt em thực bật xa rơi xuống 12 – 14 ph 6-7 ph đệm, đo thành tích lần nhảy xa Mỗi em -GV bao quát chung yêu cầu HS giữ gìn trật tự ... Nguyễn Văn Tuấn Giáo án Thể dục Năm học : 2010 - 2011 Thứ hai, ngày 21 tháng 02 năm 2011 Tuần 25 Bài 49 PHỐI HP CHẠY , NHẢY , MANG ,VÁC TRÒ CHƠI : “CHẠY TIẾP SỨC NÉM BÓNG VÀO RỔ ” I Mục tiêu - Thực...
... Lớp đọc thầm - em lên bảng Lớplàm bảng - Lớp nhận xét, sửa sai 2 x4 = = 3 x 12 3x = = 4 x3 12 17 Cộng phấn số : + = + = 12 12 12 34 29 Cột b = c d 20 35 15 Qui đồng Bài : GV gọi HS đọc toán - Bài ... khác mẫu -Hỏi : Cách trừ phân số mẫu có giống cộng phân số mẫu ? -Yêu cầu hs làm bảng tập (Đề 48 BTTN), lớp làm BT - Hd hs nhận xét làm bảng,sửa Hoạt động2 : -Gọi hs nêu thứ tự thực phép tính ... đọc toán - Bài yêu cầu làm ? - Yêu cầu HS làm vào * GV nhận xét chốt ý a 12 b 19 25 c 38 31 d 61 64 Bài : Gọi em đọc toán - Cho HS tóm tắt làmvào Củng cố, dặn dò : - Muốn cộng phân số khác mẫu ta...
... liên hệ thực tế -hs lắng nghe gv tổng kết giáo dục tư -Nhận xét tiết học tưởng ÂM NHẠC: (TC) (TIẾT 24) ÔN LUYỆN BÀI CHIM SÁO I-Mục tiêu: -Hs biết hát giai điệu thuộc lòng hát -Luyện hát kết hợp gõ ... thực -Trình bày theo nhóm -Nhóm trình bày trước lớp -Thi hát bình bầu hát hay SINH HOẠT LỚP ( tiết 24) I/ SƠ KẾT TUẦN : +Nhận xét tuần qua :hs học chuyên cần.Trong học tham gia phát biểu + xây dựng ... toàn -Trẻ em không nên xe đạp đường -Chở người không được… +60 tranh chọn treo triển lãm , có 46 đoạt giải Phòng tranh trưng bày phòng tranh đẹp : màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng...
... phân số -Hai học sinh nhắc lại -Học sinh nhắc lại -Học sinh nêu -Học sinh làm 12 a) ; b) 45 ; c) 12 ;d) 39 36 -Học sinh đọc -Học sinh tự giải Toán: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (TIẾP THEO) I.Mục tiêu: -Giúp ... phân số -Hai học sinh nhắc lại -Học sinh nhắc lại -Học sinh nêu -Học sinh làm 12 a) ; b) 45 ; c) 12 ;d) 39 36 -Học sinh đọc -Học sinh tự giải Khoa Học: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG I.Mục tiêu: -Kể vai ... sn thiãn nhiãn thãú giåïi - HS trao âäøi viãút vo giáúy - HS phạt biãøu kiãún VD: Ngy 17-11-19 94, Vënh Hả Long âỉåüc UNESCO cäng nháûn l di sn thiãn nhiãn thãú giåïi Ngy 29-11-2000 UNESCO lải...
... Viet Nam What are different ? uniform time table breaks games SCHOOLS IN THE USA (Page 44 ) New words : • • • • • • • • • uniform (n) : break (n) : cafeteria (n) : snack (n) : lunchtime ... breaks ? I often eat and drink HOMEWORK : Review all language contents Do exercises A.3 + A .4 / p.22 in workbook Prepare: Unit : Lesson - A.6 THANK YOU FOR YOUR ATTENDANCE GOOD BYE SEE YOU...
... Period 9: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 I Vocabulary: Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 I Vocabulary: a b c d e f g i j k l m n o p q r ... you spell it? … Lan: L_A_N, Lan Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 Model sentences - How you spell it? - L-A-N Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 IV Practice: Picture drill: Ba - What is your name? ... Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 IV Practice: Picture drill: Nam -What is your name? -My name’ s …… -How you spell it? - ………… Lan Mai Hang Binh Hai Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 IV Practice: Survey...
... Học : ngày : Ngủ : ……ngày ? − = ( ngày ) c) TUẦN : 24 - 32 - + Gv giảng + Vậy ngày ? Đáp số : ngày Theo dõi sữa HS + Một ngày có 24 + Một phần 24 : = ( ) + Một ngày bạn Nam ngủ X = ( ) ngày ? Củng ... thực phép 19 trừ để tìm số phần huy chương bạc TUẦN : 24 - 18 - đồng tổng số huy chương là: 19 14 19 − = = nên phép trừ ta lại có 19 19 19 19 14 ta viết thành 1- = 19 19 Củng cố Dặn dò: ( phút) ... Tương tự với câu lại 3Củng cố, dặn dò: :( phút ) H Trong câu kể Ai gì? vò ngữ từ loại TUẦN : 24 - 24 - -Vài HS trả lời tạo thành? VN nối với CN từ gì? + Gọi HS đọc lại ghi nhớ + GV nhận xét tiết...
... (3 phỳt) 1) 2) Nhúm 1+2: K tờn mt s ng vt kim n vo ban đêm ánh sáng giúp chúng làm gi ? Nhúm 3 +4: K tờn mt s ng vt kim n vo ban ngày Em cú nhn xột gỡ v cần ỏnh sỏng ca chỳng? II Vai trũ ca ỏnh...