... Hương, “Khó khăn tâmlý trong hoạt động học tập là những đặc điểm tâmlý cá nhân nảy sinh ở người sinh viên trong học tập làm cản trở tiến trình và kết quả hoạt động học tập của người sinh viên” ... Khó khăn tâmlý trong hoạt động học tập là một một hiện tượng tâmlý phức tạp, nảy sinh trong quá trình học tập của người học. Trong đề tài này, người nghiên cứu cho rằng: Khó khăn tâm lý trong ... nghiên cứu Trong lịch sử nghiên cứu tâm lý, vấn đề khó khăn tâmlý nói chung khó khăn tâmlý trong hoạt động học tập nói riêng đã được nhiều nhà nghiên cứu tâmlý xem xét, nghiên cứu theo nhiều...
... dẻo13 TÂMLÝHỌC PHÁT TRIỂNMỤC TIÊU:1. Trình bày được những đặc điểm tâmlý cơ bản của các lứa tuổi: Sơ sinh, hài nhi, tuổi nhà trẻ, tuổi mẫu giáo, tuổi thiếu nhi, tuổi thiếu niên, tuổi thanh ... môitrường.1. PHÂN KỲ LỨA TUỔI:- Từ 0 đến 2 tháng tuổi: Tuổi sơ sinh - Từ 3 đến 12 tháng tuổi: Tuổi hài nhi - Từ 1đến 3 tuổi: Tuổi nhà trẻ- Từ 3 đến 6 tuổi: Tuổi mẫu giáo - Từ 6 đến 11 tuổi: Tuổi thiếu ... tuổi thanh niên, tuổi trung niên, tuổi già.2. Trình bày được một số rối nhiễu tâmlý thường gặp ở các lứatuổi trên.* Tâmlýhọc phát triển là một chuyên ngành của Tâmlý học, nghiên cứu toàn...
... 1Phần I: Nghiên cứu tâmlýlứatuổihọcsinhTHPT 2I. Vài nét về tâmlýhọclứatuổi 2II. Đặc điểm tâmlýlứatuổiTHPT 21. Yếu tố ảnh hướng tới sự phát triển của họcsinhTHPT 3a. Đặc điểm ... sinhTHPT và hướng ứng dụng trong viết báo và tổ chức của một số ấn phẩm dành cho học sinh tại Việt NamPhần I: Nghiên cứu tâmlýlứatuổihọcsinh THPT I. Vài nét về tâmlýhọclứatuổi Tâm lý ... những người trẻ, học sinh, sinh viên.Ngoài ra, lứatuổihọcsinhTHPT cũng khá quan tâm đến báo Sinh viên Việt Nam. Đây là hiện tượng phù hợp với tâmlý của lứatuổi này, khi lứatuổi này đã có...
... KHÁI NIỆM HỌCSINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Họcsinh Trung học phổ thông” là thuật ngữ để chỉ nhóm họcsinh đầu tuổi thanh niên (từ 15, 16 tuổi đến 17, 18 tuổi) . Theo tâmlýhọclứa tuổi, tuổi thanh ... biên), Tâmlýhọclứatuổi và tâmlý học sư phạm - Nxb Đại học Quốc Gia 2001.5. PGS.TS. Lê Khanh, khoa Tâmlýhọc , trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Tập bài giảng: Phương pháp dạy học ... Khái niệm họcsinh trung học phổ thông 3II. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâmlýlứatuổi 41. Yếu tố sinhhọc 42. Yếu tố xã hội 5III. Đặc điểm tâmlýhọcsinh trung học phổ thông...
... KHÁI NIỆM HỌCSINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Họcsinh Trung học phổ thông” là thuật ngữ để chỉ nhóm họcsinh đầu tuổi thanh niên (từ 15, 16 tuổi đến 17, 18 tuổi) . Theo tâmlýhọclứa tuổi, tuổi thanh ... biên), Tâmlýhọclứatuổi và tâmlý học sư phạm - Nxb Đại học Quốc Gia 2001.5. PGS.TS. Lê Khanh, khoa Tâmlýhọc , trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Tập bài giảng: Phương pháp dạy học ... lượng của cả thể người ấy . Tâm lý họclứatuổi hay Tâmlýhọc phát triển là một chuyên ngành của tâmlý học, đi sâu nghiên cứu các động lực phát triển tâmlý theo lứatuổi con người, sự phát...
... túc đối với Tâmlýlứatuổihọcsinh THCSI. VỊ TRÍ & GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TÂMLÝ LỨATUỔI HỌCSINH TRUNG HỌC CƠ SỞ- Tuổi thiếu niên là giai đoạn phát triển của trẻ từ11 - 15 tuổi, các em ... Sự hình thành tình cảm của họcsinh trung học cơ sởTình cảm của họcsinh trung học cơ sở sâu sắc vàphức tạp hơn các em họcsinh tiểu học. - Đặc điểm nổi bật ở lứatuổi này là dễ xúc động,vui ... điểm tâm lý, nhân cách của họcsinh trung học cơ sở được hình thành và phát triển phong phú hơn so các lứa tuổi trước.III. HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP VÀ SỰ PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CỦA HỌCSINH TRUNG HỌC...
... chạy 60m cho họcsinh lớp 7trường THCS Thị Trấn. hợp bước chạy với hô hấp. 1.3. Đặc điểm tâm - sinhlý và phát triển thể chất của học sinh THCS lứatuổi 12 – 13:1.3.1. Đặc điểm tâm lý: Các em ... dụng hệ thống các bài tập chuyên môn cho họcsinh mộtcách có hiệu quả, phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường và đặcđiểm tâm lý, lứatuổihọcsinh tôi chọn đề tài: “NGHIÊN CỨU ỨNG ... các emHơn lứatuổi nào hết, sự phát triển trẻ em ở lứatuổi này mang tính độcđáo nổi bật, nhất là tính chất quá độ “ Vừa trẻ con, vừa người lớn”.1.3.2. Đặc điểm sinh lý: Ở lứatuổi này diễn...
... người lớn Tâmlýlứatuổihọcsinh THCSI. VỊ TRÍ & GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TÂMLÝLỨATUỔIHỌCSINH TRUNG HỌC CƠ SỞ- Tuổi thiếu niên là giai đoạn phát triển của trẻ từ 11 - 15 tuổi, các em ... Sự hình thành tình cảm của họcsinh trung học cơ sởTình cảm của họcsinh trung học cơ sở sâu sắc và phức tạp hơn các em họcsinh tiểu học. - Đặc điểm nổi bật ở lứatuổi này là dễ xúc động, vui ... ngăn cấm, hạn chế sự giao tiếp của lứa tuổi này.V. SỰ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH Ở LỨATUỔIHỌCSINH TRUNG HỌC CƠ SỞ1. Sự hình thành tự ý thức của họcsinh trung học cơ sởMột trong những đặc điểm...
... I.TÂM LÝHỌCLỨATUỔI VÀ TÂMLÝHỌC SƯ PHẠMChöông I.KHÁI QUÁT VỀ TÂMLÝHỌCLỨATUỔI VÀ TÂMLÝHỌC SƯ PHẠMI. Đối tượng, nhiệm vụ của tâmlýlứatuổi và tâmlýhọc sư phm:1. i tng ca tõm lý ... IIITÂM LÝHỌCLỨATUỔIHỌCSINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGI. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâmlýlứatuổi THPT 1. Khái niệm tuổi thanh niênTrong tâmlýhọclứa tuổi, người ta định nghĩa tuổi ... tuiã Giai on tui học sinh: 6 Chương IVTÂM LÝHỌC DẠY HỌCI. Khái niệm chung: Tâm lýhọc dạy học là một bộ phận của tâmlýhọc sư phạm. Tâmlýhọc dạy học có cơ sở từ tâmlý đại cương. Nó có...