0

tác phẩm chống đuy rinh

Báo cáo môn học HÓA HỮU CƠ NÂNG CAO - các loại hiệu ứng trong hóa hữu cơ

Báo cáo môn học HÓA HỮU CƠ NÂNG CAO - các loại hiệu ứng trong hóa hữu cơ

Sư phạm

... Hiệu ứng octo bao gồm nhiều yếu tố ( mà yếu tố có tác dụng nghịch hướng với : Z Hiệu ứng khơng gian loại : nhóm X vị trí octo làm cản trở cơng tác nhân Y vào nhóm chức Z Hiệu ứng khơng gian loại ... + Hiệu ứng liên hợp(Conjugation effect- C) 2.1 Khái niệm Hiệu ứng liên hợp hiệu ứng sinh tương tác đặc biệt obital p ngun tử hệ liên hợp làm chuyển dịch điện tử gây phân cực Hiệu ứng liên hợp(Conjugation ... -C NO2 -I -C C N -I -C SO3H -I -C Nhóm ankyl (-R) O- NH2, OH, NHR, OR NH3+, NR2 C O COOH, COOR Tác dụng tổng hợp hai hiệu ứng } Cho electron } Nhận electron Hiệu ứng liên hợp(Conjugation effect-...
  • 52
  • 764
  • 0
Bàn về vấn đề tăng vốn chủ sở hữu để nâng cao năng lực cạnh tranh của các Ngân hàng Thương mại VN

Bàn về vấn đề tăng vốn chủ sở hữu để nâng cao năng lực cạnh tranh của các Ngân hàng Thương mại VN

Tài chính - Ngân hàng

... gúp phần nâng cao lực tài ngân hàng * Khả phòng ngừa chống rủi ro ngân hàng Khả phòng ngừa chống đỡ rủi ro ngân hàng thương mại khả làm giảm tác động xấu tới nguồn vốn tài sản ngân hàng thương ... cung cấp dịch vụ không hiệu quả, sai lầm công tác quản lý hay thay đổi kinh tế cạnh tranh đối thủ dịch vụ tài thị trường ngân hàng Những thay đổi tác động tiêu cực tới dòng thu nhập làm tăng chi ... thương mại khả trì lợi ngân hàng thị trường để đạt mức lợi nhuận chiếm mức thị phần định có khả chống lại cách thành công sức ép lực lượng cạnh tranh Năng lực cạnh tranh ngân hàng thương mại đánh...
  • 24
  • 1,291
  • 10
Vấn đề tăng vốn chủ sở hữu để nâng cao năng lực cạnh tranh của các ngân hàng thương mại Việt nam

Vấn đề tăng vốn chủ sở hữu để nâng cao năng lực cạnh tranh của các ngân hàng thương mại Việt nam

Tài chính - Ngân hàng

... gớp phần nâng cao lực tài ngân hàng * Khả phòng ngừa chống rủi ro ngân hàng Khả phòng ngừa chống đỡ rủi ro ngân hàng thơng mại khả làm giảm tác động xấu tới nguồn vốn tài sản ngân hàng thơng mại ... cung cấp dịch vụ không hiệu quả, sai lầm công tác quản lý hay thay đổi kinh tế cạnh tranh cá đối thủ dịch vụ tài thị trờng ngan hàng Những thay đổi tác động tiêu cực tới dòng thu nhập làm tăng ... lực hoạt động kinh doanh a Năng lực tài Năng lực tài đợc thể qua mặt khả sinh lời khả phòng ngừa, chống đỡ rủi ro ngân hàng * Khả sinh lời ngân hàng Khả sinh lời ngân hàng phản ánh hiệu đồng vốn...
  • 22
  • 632
  • 0
NCKH ƯD - Dạy học trên thực địa có nâng cao kĩ năng viết văn bản biểu cảm

NCKH ƯD - Dạy học trên thực địa có nâng cao kĩ năng viết văn bản biểu cảm

Tư liệu khác

... nhóm thực nghiệm Trước tác động Sau tác động ES 0.28 1.18 Ảnh hưởng Nhỏ Rất lớn Kết luận Việc DH ảnh hưởng Tác động có hiệu Kết luận: Tác động việc dạy học thực địa có tác dụng tốt việc nâng ... động O1 Tác động × 7C 7A O2 O4 O3 • ĐO LƯỜNG Sử dụng kiểm tra trước sau tác động: - Bài kiểm tra trước tác động kiểm tra học kỳ (hình thức tự luận) với hai lớp 7A, 7C - Bài kiểm tra sau tác động ... 1.15 - Điểm kiểm tra sau tác động Điểm Tần số Tần suất 0 0 4/20 1.2 Lớp đối chứng - Điểm kiểm tra trước tác động Điểm Tần số Tần suất 0 4/10 3/10 - Điểm kiểm tra sau tác động Điểm Tần số Tần...
  • 8
  • 866
  • 0
ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI NĂNG LỰC GV: BIỆN PHÁP HỮU HIỆU NÂNG CAO CHẤT LƯƠNG GD

ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI NĂNG LỰC GV: BIỆN PHÁP HỮU HIỆU NÂNG CAO CHẤT LƯƠNG GD

Toán học

... khảo dư luận (đúng đắn) HS-SV GV đánh giá Các em có nhận xét, đánh giá xác lực chuyên môn (cũng phẩm chất đạo đức) GV Ai dạy hay, dạy dở, em nắm Chỉ có điều, học trường, HS không dám nói yếu số ... dưỡng chuyên môn cho GV yếu kém; non yếu quá, xếp công việc khác trường (chẳng hạn giao làm công tác thư viện, ) Tóm lại, việc đánh giá, xếp loại lực chuyên môn GV vấn đề thiết ngành GD-ĐT Làm ... qua đọc – chép để triệt tiêu tính chủ động học sinh Hiện tại, sở giáo dục để bắt đầu có động thái chống việc lạm dụng đọc – chép giáo viên Học sinh phải sử dụng có hiệu sách giáo khoa Việc làm Trường...
  • 4
  • 578
  • 0
giáo án dạy thêm toán 8 đầy đủ co nâng cao

giáo án dạy thêm toán 8 đầy đủ co nâng cao

Toán học

... pháp tách hạng tử thành nhiều hạng tử) 3x2 – 8x + Đa thức không chứa nhân tử chung, dạng đẳng thức đáng nhớ nào, nhóm hạng tử Ta biến đổi đa thức thành đa thức có nhiều hạng tử *Cách 1: (Tách ... 2)(3x – 2) *Cách 2: (Tách hạng tử thứ nhất) 3x2 – 8x + = 4x2 – 8x + – x2 = (2x – 2)2 – x2 = (2x – + x)(2x – – x) = (3x – 2)(x – 2) *Nhận xét: Trong cách 1, hạng tử - 8x tách thành hai hạng tử ... đa thức thành nhân tử: 4x2 – 4x – Cách 1: (tách hạng tử thứ hai) 4x2 – 4x – = 4x2 + 2x – 6x – = 2x(2x + 1) – 3(2x + 1) = (2x + 1)(2x – 3) Cách 2: (Tách hạng tử thứ ba) 4x2 – 4x – = 4x2 – 4x +...
  • 57
  • 14,677
  • 636
DAO DONG CO  SONG CO NANG CAO

DAO DONG CO SONG CO NANG CAO

Vật lý

... động điều hòa phương thẳng đứng độ lớn lực tác dụng hệ dao động lên giá treo A độ lớn hợp lực lực đàn hồi lò xo trọng lượng vật treo B độ lớn trọng lực tác dụng lên vật treo C độ lớn lực đàn hồi ... dao động điều hòa lắc đơn A Hợp lực tác dụng lên nặng có độ lớn cực đại vật tới vị trí cân B Tại thời điểm nào, gia tốc nặng hướng phía vị trí cân C Hợp lực tác dụng lên nặng hướng dọc theo dây ... lực đàn hồi cực đại 10N I đầu cố định lò xo Khoảng thời gian ngắn hai lần liên tiếp điểm I chịu tác dụng lực kéo N 0,1s Quãng đường dài mà vật 0,4s A 84cm B 115cm C 64cm D 60cm Câu 11 Hai vật...
  • 34
  • 1,315
  • 42
BÀI TẬP DAO ĐỘNG CƠ NÂNG CAO

BÀI TẬP DAO ĐỘNG CƠ NÂNG CAO

Vật lý

... vị trí cân lần tác dụng  lên vật lực F không đổi chiều vận tốc có độ lớn F  N Khi vật dao động điều   hòa với biên độ A1 Sau thời gian 30 s kể từ tác dụng lực F , ngừng tác dụng lực F ...  200 g Khi vật vị trí cân tác dụng lực F không đổi dọc theo trục lò xo có độ lớn 2N 0,1s Bỏ qua ma sát; lấy g  10m /s Xác định tốc độ cực đại sau lực F ngừng tác dụng A 20 2cm / s C 25 ... qua ma sát lực cản làm ảnh hưởng dến dao động hệ hai vật Lấy g  10( m / s ) Lực nhỏ mà vật m1 tác dụng lên vật m có độ lớn là: A 0.5 (N) C 0.125(N) B 1.0(N) HD D Nguyễn Hồng Thạch Bài toán Lò...
  • 8
  • 754
  • 8
Tiểu luận: Phân cấp tài chính có nâng cao việc chăm sóc sức khỏe ở Trung Quốc

Tiểu luận: Phân cấp tài chính có nâng cao việc chăm sóc sức khỏe ở Trung Quốc

Tài chính - Ngân hàng

... đại diện cho đầu vào trực tiếp thông qua FDit có tác động gián tiếp IMR Các tác động gián tiếp FDit bao gồm tăng sở vật chất y tế vốn người, tác động trực tiếp bao gồm, không giới hạn, chương ... báo cáo phương trình sau đây: Tổng số ảnh hưởng FDit IMRit tổng tác động trực tiếp, hệ số FDit mẫu (iv), tác động gián tiếp, sản phẩm hệ số FDit phương trình (2) hệ số phương trình (3) Đó là, ... khiển cho phép quan sát tác động thời gian khác Thứ hai, đo lường chi phí y tế tổng số tiền chi tiêu, tỷ lệ phần trăm tổng số chi tiêu phủ, tỷ lệ cho danh nghĩa tổng sản phẩm khu vực (GRP) Thứ...
  • 30
  • 433
  • 0
Báo cáo khoa học : CÁC BIỆN PHÁP LÀM KHÔ CỎ, NÂNG CAO GIÁ TRỊ DINH DƯỠNG CỎ KHÔ VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ CƠ KHÍ ĐÓNG BÁNH CỎ KHÔ (HỌ ĐẬU) docx

Báo cáo khoa học : CÁC BIỆN PHÁP LÀM KHÔ CỎ, NÂNG CAO GIÁ TRỊ DINH DƯỠNG CỎ KHÔ VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ CƠ KHÍ ĐÓNG BÁNH CỎ KHÔ (HỌ ĐẬU) docx

Báo cáo khoa học

... Mặt khác, việc kết hợp cho phép bổ sung ni tơ phi protein (NPN) canxi (Ca) lúc, tác dụng tăng thời gian bảo quản chống mốc (Nguyễn Xuân Trạch, 2003), đồng thời giảm lượng urê chế biến thức ăn ... cảm quan hao hụt VCK theo thời gian bảo quản khác (0, 30, 90 180 ngày) hạch toán giá thành sản phẩm Xử lý số liệu Số liệu sử lý phân tích phương sai ANOVA MINITAB 14.0 Theo mô hình thống kê sau: ... = Ảnh hưởng ẩm độ nguyên liệu ; Bj = Ảnh hưởng phương pháp chế biến, bảo quản ; (AB)ij = Tương tác ẩm độ phương pháp chế biến, bảo quản;e i =Sai số ngẫu nhiên KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN Thí nghiệm...
  • 8
  • 643
  • 0
luyen thi vao lop 10 hay co nang cao(thuantinh)

luyen thi vao lop 10 hay co nang cao(thuantinh)

Toán học

... b)Theo kế hoạch, 1tổ c.nhân phải sản xuất 360 s /phẩm Đến làm việc , phảI điều c.nhân đI làm việc khác nên c/nhân lại phải làm nhiều dự định 4s /phẩm Hỏi lúc đầu tổ có c.nhân ?Biết xuất l/động ... b)Theo kế hoạch, 1tổ c.nhân phải sản xuất 360 s /phẩm Đến làm việc , phảI điều c.nhân đI làm việc khác nên c/nhân lại phải làm nhiều dự định 4s /phẩm Hỏi lúc đầu tổ có c.nhân ?Biết xuất l/động ... b)Theo kế hoạch, 1tổ c.nhân phải sản xuất 360 s /phẩm Đến làm việc , phảI điều c.nhân đI làm việc khác nên c/nhân lại phải làm nhiều dự định 4s /phẩm Hỏi lúc đầu tổ có c.nhân ?Biết xuất l/động...
  • 22
  • 254
  • 0

Xem thêm