tài liệu ngữ văn lớp 6
Tài liệu Ngữ văn THCS
... h MÔN NGỮ VĂNPHẦN I. TIẾNG VIỆT Tiết Chuyên đề 1. Từ vựng 6 Chuyên đề 2 Ngữ pháp 6 PHẦN II. LÀM VĂN Chuyên đề 1. Văn tự sự 3 Chuyên đề 2. Văn nghị luận 9 Chuyên đề 3. Văn thuyết ... GIAY_+A/<#4G.$9#dr"# 2. Thõn on: 89G.$i+KA/#'D.,6J%%.E6/%E\#S,hB8SU6D 9#dr"#vSU6r9.cAG@5I+X):"vSU65Y,K AãE_F#A> ;6& quot;#?a .i8SU/#'E>-. ,6( /X1)A /@)+ACG>|]i/.i$5+G#.%H+o5i+= ... :h ,6 E? c+"h ,6 Y1+=C#._+$5PZn#F$)Am=A>L[h ,6 51G#5Ph ,6 ]<. BE%]D +$5Ph ,6 $GG#2)+X>a:.+$5P*...
- 138
- 961
- 15
Tài liệu học vần lớp 1 at và ot
... chẻ lat BÀI 6 8 ot – at (tiết 2) TRÒ CHƠI : NHÌN TRANH ĐOÁN TỪ Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2010Học vầnHọc vầnB i 68 à : ot - at ot hót tiếng hót ... Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2010Học vầnB i 68 à : ot - at at hát ca hát ot hót tiếng hótbánh ngọttrái nhótbãi cátchẻ lat . ... chẻ lat BÀI 6 8 hat dưa Tiết học kết thúc cảm ơn quý thầy cụ v cỏc em hc sinh !Xin trân trọng kính...
- 22
- 530
- 2
Tài liệu Ngữ văn 6 - tuần 21
... (6 phút)1. ổn định tổ chức: (1 phút)2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)- Thế nào là văn miêu tả?3. Bài mới:* Giới thiệu bài: ễ HKI chúng tađã học 1 tiết chương trình Ngữ văn địaphương phần Ngữ ... làm bài văn miêu tả.II. chuẩn bị của thầy và trò: - Thầy: Nghiên cứu, soạn bài + Bảng phụ- Trò: Đọc, tìm hiểu bài ở nhà.III. tiến trình lên lớp: Lu ý: ẹeồ coự thể viết được bài văn miêu ... Nắm bắt nội dung văn bản truyện hiện đại có yếu tố miêu tả kết hợp thuyết minh.- Đọc diễn cảm phù hợp với nội dung văn bản- Nhận biết các biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng trong văn bản và vận...
- 15
- 475
- 0
Tài liệu Ngữ văn 6 (HK1_2010-2011)
... – Hạnh phúc–––––––––––––––––––––––HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ IMôn: NGỮ VĂN – Khối 6 – Năm học 2010-2011–––––––––––––––Câu 1: (1,0 điểm).Học sinh ghi đúng theo quy định ... tâu đứcvua xin rèn cho thành một con dao để xẻ thịt chim.4(0,5đ)Sứ giả nước láng giềng thử tài: Làm sao xâu sợi chỉ xuyên quađường ruột ốc (con ốc vặn rất dài,rỗng hai đầu).Hát một câu ... bên bôi mỡ, kiếnmừng kiến sang. Câu 5: (5,0 điểm).A. Yêu cầu chung:- Xác định đúng thể loại văn kể chuyện. - Cần kể theo một trình tự hợp lý, chọn chi tiết để kể phải phù hợpB. Yêu cầu cụ...
- 2
- 356
- 0
Tài liệu Ngữ văn 9 (HK1_2010-2011)
... HỌC 2010 – 2011Môn: NGỮ VĂN LỚP 9Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)Đề thi có 01 trang, gồm 05 câu. Câu 1: (1,0 điểm)Giải thích nghĩa của các thành ngữ “đánh trống lảng, ... điểm)“Tình bạn làm niềm vui tăng lên gấp đôi và nỗi khổ giảm đi một nửa”.Bêcơn (Francis Bacon, 1 561 - 162 6 – nhà triết học người Anh)Em hiểu câu danh ngôn trên như thế nào? Hãy kể lại một câu chuyệnvề ... ngữ “đánh trống lảng, cãi chày cãi cối,nói băm nói bổ, nửa úp nửa mở” và cho biết những thành ngữ này có liênquan đến phương châm hội thoại nào?Câu 2: (1,0 điểm)Chỉ ra các biện pháp tu từ...
- 2
- 517
- 0
Tài liệu Ngữ văn 8 KII 2010-2011- CKTKN+KNS
... đoạn văn trong văn bản thuyếtminhHS đọc và tìm hiểu đoạn văn a và tìmhiểu theo câu hỏi SGK.HS : nhận xét và sửa lại đoạn a HS : đọc đoạn văn GV : Đoạn văn thuyết minh vấn đề gì?I/ Đoạn văn ... bị bài : Viết đoạn trong văn bản thut minhIV/ RÚT KINH NGHIỆMTuần : 20 Ngày soạn: …./….201 Tiết : 76 Ngày dạy:… /… 201 Soá tieát : 1 TiÕt 76 : VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I/ ... Nguyễn Ngọc Nát 36 Giáo án Ngữ Văn 8 kì 2Tuần 22 Ngày soạn: Tiết 84 Ngày dạy : Số tiết : 1ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINHI/ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT 1/ Kiến thức- Khái niệm về văn bản thuyết minh.-...
- 44
- 447
- 0
Tài liệu Ngữ Văn 11: Đề thi - Đáp án HK1 2010-2011
... Bỏ giấy trắng Đáp án, biểu điểm đề thi HC Kè I môn văn lớp 11P NI. Cõu 1 (3 im) * chn: Phân tích sự sáng tạo trong cách sử dụng từ ngữ của tác giả trong hai câu thơ sau :“Lặn lội thân ... Điểm 0: Bỏ giấy trắng Câu 2:- Điểm 6- 7: Bài viết đảm bảo đầy đủ các ý như trong đáp án. Nội dung phân tích sâu sắc, dẫn chứng cụ thể sinh động. Hành văn trôi chảy, có cảm xúc, có sáng tạo. ... (Thương vợ - Trần Tế Xương)Cần đảm bảo những ý cơ bản sau:- Cách sử dụng từ ngữ sáng tạo qua các biện pháp nghệ thuật:+ Đảo ngữ: từ lặn lội, eo sèo được đảo lên đầu câu + Phép đối ( cân đối về hình...
- 6
- 454
- 4
Bài giảng bộ tài liệu ngữ văn 9(chưa chuẩn KTKN)
... LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 CHƯA ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN NGỮ VĂN( LƯU HÀNH NỘI BỘ)PHẦN A. GIỚI THIỆU CHUNGĐây là tài liệu Hội thảo xây dựng nội dung ôn tập môn Ngữ văn do Sở GD&ĐT ... một từ ngữ có thể rộng hơn hoặc hẹp hơn nghĩa của từ ngữ khác.- Một từ ngữ đợc coi là có nghĩa rộng khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa của một số từ ngữ khác.- Một từ ngữ ... biệt ngữ xã hội phải phù hợp với tình huống giao tiếp .- Trong thơ văn, tác giả có thể sử dụng một số từ ngữ thuộc 2 lớp từ này để tô đậm màu sắc địa phương, màu sắc tầng lớp xã hội của ngôn ngữ, ...
- 153
- 563
- 3
Bài soạn bộ tài liệu ngữ văn 9(chưa chuẩn KTKN)
... hơi, quá 6 BBB66BBB6r)s6BBB6 6 BBB6;6BBB6k6BBB6%"6BBB6T 6 BBB66BBB6!6BBB6i86BBB6&6BBB699<* ... 6 BBB6;6BBB6k6BBB6%"6BBB6T 6 BBB66BBB6!6BBB6i86BBB6&6BBB699<* ... một từ ngữ có thể rộng hơn hoặc hẹp hơn nghĩa của từ ngữ khác.- Một từ ngữ đợc coi là có nghĩa rộng khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó baohàm phạm vi nghĩa của một số từ ngữ khác.- Một từ ngữ đợc...
- 153
- 477
- 0
Bài soạn bộ tài liệu ngữ văn 9(chưa chuẩn KTKN)
... LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 CHƯA ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN NGỮ VĂN( LƯU HÀNH NỘI BỘ)PHẦN A. GIỚI THIỆU CHUNGĐây là tài liệu Hội thảo xây dựng nội dung ôn tập môn Ngữ văn do Sở GD&ĐT ... một từ ngữ có thể rộng hơn hoặc hẹp hơn nghĩa của từ ngữ khác.- Một từ ngữ đợc coi là có nghĩa rộng khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa của một số từ ngữ khác.- Một từ ngữ ... tập làm văn Gợi ý :Bước 1: lựa chọn đề tài .Bước 2 : xác định cấu trúc đoạn văn ( Quy nạp , diễn dịch, song hành…) Bước 3 : viết các câu văn Bước 4 : kiểm tra tính liên kết của đoạn văn Bước...
- 153
- 646
- 0
Tài liệu hoc van lop 1 tap 2 iêp ươp
... Môn Học Vần Lớp 1/1IÊP – ƯƠP Môn Học Vần Lớp 1/1IÊP – ƯƠP Chào Mừng Quý Thầy Cô về dự giờ thăm lớp PHÒNG GD – ĐT CHÂU ĐỨC Trường TH Trần Quốc TuấnGiáo...
- 13
- 615
- 0
Tài liệu Ngữ văn 7 3 cột HKII
... việt TLV: Tìm hiểu chung về văn nghị luậnB / CHUẨN BỊ: Thầy: -máy chiếu, tài liệu tục ngữ ca dao VN, văn học dân gian Trò: Đọc trả lời câu hỏi, sưu tầm tục ngữ ca daoC / HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY ... là gì?A. Là câu cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ B. là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ- vị ngữ C. Là câu chỉ có chủ ngữ D. Là câu chỉ có vị ngữ - Câu 3: Trong các câu sau, câu nào ... của những câu tục ngữ - Học thuộc lòng các câu tục ngữ, rèn kĩ năng vận dụng các câu tục ngữ 2. Trọng tâm: Đọc hiểu văn bản 3. Tích hợp: TV Chương trình địa phương phần văn + tiếng việt TLV:...
- 96
- 548
- 1
Tài liệu ngư văn tuần 23
... sánh trong khổ thơ sgk? Từ ngữ so sánh là gì?Hs: Từ ngữ chỉ ý so sánh trong các phép so sánh trên có gì khác nhau?Hs: A Những ngôi saoI. Các kiểu so sánh.1. Ngữ liệu: SGK2. Nhận xét- Hai ... định Sĩ số 6a2. Kiểm tra : Thế nào là văn miêu tả ?3. Giới thiệu bàiHoạt động 2: Hình thành kiến thứcHoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thứcGVcho HS đọc 3 đoạn văn ở SGK Văn bản a, ... 3:Luyện tập.* GV cho HS đọc bài tập 1 SGK - 47.Đề: Tả quang cảnh lớp học trong giờ viết I. Phương pháp viết văn tả cảnh. 1. Ngữ liệu: SGK. 2. Nhận xét a. Vì: Người vượt thác phải đem hết sức...
- 9
- 587
- 0
Tài liệu ngữ văn 9 hkII
- 202
- 475
- 3
Tài liệu Ngữ văn 7 ki II CHẨN KT-KN
- 124
- 331
- 0
Tài liệu Ngữ văn 7 TPPCT 85
- 3
- 204
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose