... HỆPHƯƠNGTRÌNH CÓ THAM SỐBài 9. Cho hệphươngtrình : 2 31mx yx my+ =+ =. Định m để hệphươngtrình có nghiệm duy nhất ( , )x y thỏa mãn 1; 0x y> >.Bài 10. Cho hệphương ... m để hệphươngtrình sau có nghiệm duy nhất : | | 22 22 | |1xx y x mx y+ = + ++ =4§Ỉng H÷u Th¾ng 12a1 Trêng THPT B¾c L¬ng S¬n ÔN THIĐẠI HỌC§1. HỆPHƯƠNGTRÌNH KHÔNG THAM ... = +1) Chứng minh rằng hệphươngtrình luôn có nghiệm với mọi giá trị của m.2) Định m để hệphươngtrình trên có nghiệm duy nhất.Bài 20. Định m để hệphươngtrình sau có nghiệm duy nhất...
... bt đnh vi h phng trình hai n bc hai nh th này chúng ta s trình bày Bài 258 ca tp “H PHNG TRÌNH (Phn III)”. Ta cng phng trình th hai vi K ln phng trình th hai thì tìm ... Cách 1: Ly phng trình (1) nhân 2, sau đó cng vi phng trình (2) đc hng đng thc. Cách 2: Có th rút 16 23yxy, thay vào phng trình th hai gii phng trình bc 4. Bài ... hai nghim ; 1; 4xy ( thi hc sinh gii Quc gia 2004 – 2005) H Vn Diên – THPT Thái Lão – Tài liu v h phng trình Trang 35 Phng trình th nht 202xyx y x yxyyx...
... 78 ĐỀ THI TOÁN VÀO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG (HỆ PHƯƠNG TRÌNH, HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH) Phi lộ: Việc giải một bài toán đã được phân loại bên phần lý thuyết vừa học đem đến cho học sinh ... cho các học sinh ở trường chăm chú nghe thầy cô giảng bài, nắm chắc nội dung cơ bản của môn toán nói chung, phần hệphương trình, bất phươngtrình nói riêng. Nội dung tàiliệu : I/ Đề thi vào ... bị vào đại học, cao đẳng từ năm học 2002-2003 đến năm học 2007-2008 (đề chung của Bộ). IV/ Đáp số. V/ Phương pháp giải. Các ký hiệu được dùng trong tài liệu: (ANND) = Đề thiđạihọc An...
... thế vào phươngtrình (1) của hệ ta được (−1;4), (−1; −4) là nghiệm của hệ. Bài 6.Giải hệphương trình: 6x2y + 2y3+ 35 = 0 (1)5x2+ 5y2+ 2xy + 5x + 13y = 0 (2).GiảiLấy phươngtrình ... với phươngtrình thứ nhất ta đượcx = 2y = 1là nghiệm của hệ Bài 52.Giải hệphương trình: x4+ 2y3−x = −14+ 3√3 (1)y4+ 2x3−y = −14−3√3 (2)16Giải hệ phơng trình 3 ... hạng không âm,không mất tổng quát ta giả sử (z −4)3≥ 0 ⇒ z ≥ 4Thế thìphươngtrình thứ nhất của hệ tương đương x3−16 = 12(z −2)2≥ 12.22⇒ x ≥ 4Thế thìphươngtrình thứ hai của hệ tương...
... Phương pháp 1: một số phươngtrình lượng giác không ở dạng chính tắc, ta có thể sử dụng các công thức lượng giác thích hợp để biến đổi đưa về dạng phương trình tích: Phương pháp 2: khi ... .sin cos2) Giaûi phöông trình f(x) = 2cos .(sin cos ) 1) Chöùng minh : ( ) 1,f x x x xa x x xb f t x= ++ −≤ ∀ 212) Xaùc ñònh tham soá ñe å2 phöông trình sau töông ñöông : 2cos .cos2 ... phương trình: sin6x + cos6x = sin4x + cos4x GIẢI Nhận xét: Nếu thay x bởi −x,π−xhayπ+xthì phươngtrình không đổi.Chọn ẩn là cos2x. Đặt t = cos2x, t ∈[1,1−] Phương...
... Quý Phương – Giáo viên trường THPT Bỉm Sơn – Thanh Hóa Câu VII.b. (1 điểm)Tính tổng : 0 2 4 2004 2006 2008 2009 2009 2009 2009 2009 2009S C C C C C C= − + − + − +Bộ đề luyện thiĐạihọc ... 2009 2009 2009 2009 2009 2009S C C C C C C= − + − + − +Bộ đề luyện thiĐạihọc và Cao đẳng môn Toán – 2010 2...
... Bất Đẳng Thức Bunhiacopxki –BĐT Trị Tuyệt Đối :Trong chương trìnhthiĐạiHọc chúng ta chỉ được áp dụng BĐT Cauchy cho 2 và 3 số không âm và bất đẳng thức Bunhiacopxki cho 2 cặp số.2211b.ab.a+≤)bb)(aa(22212221++Dấu ... số có tích không đổi.+ Tổng bình phương bằng một số không đổi.c. Ứng dụng + Nhập các tổng bình phương thành một.3. Khảo sát hàm số 1+ 221xx+ ở dạng tổng hai bình phương → BĐT ... thực hiện các bước biến đổi như vậy thìliệu dấu ‘=’ có đạt được ở bước cuối cùng không ?+ Đánh giá như thế nào để có thể đưa về vế còn lại được hay không ?Mặc dù bài toán có thể thực hiện...
... ca dcbaS+=.-/-ĐỀ ÔNTHIĐẠIHỌC & CAO ĐẲNGĐỀ ƠN 12Câu I :1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số )1(2224−−=xxy.2. Viết phươngtrình các tiếp tuyến của (C) ... Giải phươngtrình : 16x212x24x4x2−+−=−++.2. Đội tuyển của trường gồm 18 em , trong đó có 7 học sinh khối 12 , 6 học sinh khối 11 , 5 học sinh khối 10 . Hỏi có bao nhiêu cách chọn 8 học sinh ... II : 1. Giải phươngtrình :01sin462sin2=++−xxπ.2. Giải hệphươngtrình :Ryxyxyyxx∈+=−+=−,)1(33282233.Câu III : Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz...
... 1) Không mất tính tổng quát có thể giả sữ hệ số góc của BD là 1 . Biết BD qua tâm I(3 ; - 2) nên phương trình BD là : y = 1. (x – 3) – 2 = x – 5 . Thế vào phươngtrình đường tròn, ta được phương ... được phươngtrình hoành độ B, D : (x – 3)2 + (x – 3)2 = 8 Ù x = 5 hay x = 1 ( đó là hoành độ B hay D). Tương tự, phươngtrình AC là y = - 1.(x -3) – 2 = - x + 1. Thế vào phươngtrình đường ... trung điểm của IJ: AB vuông góc IJ và SI nên vuông góc (SIJ). Kẻ SH vuông góc IJ thì SH là đường cao hình chóp. Do SI = a3 / 2 , SJ = a/2 và IJ = a => tam giác SIJ vuông tại S. Suy ra: SH...
... cho tam giác ABC cân tại A biết phươngtrình AB: 3x – 4y + 1 = 0 và AC: 4x + 3y – 7 = 0 và diện tích của nó là 16. Viết phươngtrình đường thẳng BC. 2. Trong không gian Oxyz, cho lăng trụ đứng ... điều kiện ) 2. Bình phương hai về của phươngtrình sau: 2x y + 2(x + y) + 2 = x + y + 4 + 4x y+ Ù 2 xy + (x + y) - 4x y+ - 2 = 0 (*) Đặt t = x y+≥ 0 , từ phươngtrình đầu: xy = t + 1. ... BC’ và đường cao AH của đáy. b) Viết phươngtrình mặt phẳng qua BC’ và hợp với mặt phẳng (ACC’A’) một góc α mà cosα = 1/3. Câu 7 (1 điểm ). Cho phươngtrình : 27 x – 3x + 1 . 6 x -...