0

tài liệu hướng dẫn sử dụng nhanh

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG NHANH MÁY TOÀN ĐẠC LEICA TPS400 SERIES

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG NHANH MÁY TOÀN ĐẠC LEICA TPS400 SERIES

Cao đẳng - Đại học

... - Bặt tắt chức đèn dẫn hớng Quản lý số liệu (Xem, soạn, sửa & xoá số liệu) : - Công việc - Điểm cứng - Điểm đo - Mã địa vật - Xoá nhớ: Xoá JOB, điểm đo, điểm cứng xoá toàn liệu nhớ - Thông tin ... ngời sử dụng bật chức (nh đo ban đêm, gơng tìm máy ), để đảm bảo an toàn cho ngời đứng trớc máy tiết kiệm lợng nhớ tắt chức không cần thiết D/ số chơng trình đo ứng dụng thông thờng: Khi sử dụng ... SURVEY OFFICE Phần mềm Leica Survey Office đợc sử dụng để trao đổi liệu TPS 400 máy tính (PC) Nó có chứa nhiều chơng trình phụ trợ nhằm hỗ trợ cho bạn sử dụng máy Toàn đạc đạt hiệu cao ( Cần biết...
  • 14
  • 803
  • 0
SKKN Phương pháp giải các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số

SKKN Phương pháp giải các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số

Báo cáo khoa học

... sinh vào THPT số tài liệu hớng dẫn ôn thi khác Mục Lục Trang A Phần mở đầu B Phần Nội dung Dạng Dạng Dạng Dạng Kết thực - Bài học kinh nghiệm ý kiến đề xuất C Phần Kết luận Tài liệu tham khảo ... lập phơng trình đờng thẳng; Bài toán chứng minh đờng thẳng qua điểm IV Giới hạn đề tài Trong khuôn khổ đề tài với thời gian cho phép điều kiện khác nghiên cứu dạng bản, phơng pháp giải tơng ... ngời giáo viên trình dạy học giáo dục Khi học sinh đợc hớng dẫn toán theo dạng học sinh định hớng biết nhận dạng có phơng pháp giải cách nhanh chóng, gặp trở ngại Với Bài toán liên quan đến đồ thị...
  • 15
  • 1,018
  • 0
Các dạng toán liên quan đến đồ thị hàm số

Các dạng toán liên quan đến đồ thị hàm số

Toán học

... nghiệm phân biệt x1, x2 Û í a ¹ (1) ỵD > · Biến đổi x1 - x2 = d thành ( x1 + x2 )2 - x1x2 = d · Sử dụng định lí Viet đưa (2) thành phương trình theo m · Giải phương trình, so với điều kiện (1) ... trị nghiệm phương trình y¢ = · Để viết phương trình đường thẳng qua điểm cực đại, cực tiểu, ta sử dụng phương pháp tách đạo hàm – Phân tích y = f ¢( x ).q( x ) + h( x ) – Suy y1 = h( x1 ), y2 ... Trần Sĩ Tùng Khảo sát hàm số KSHS 01: TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ A Kiến thức Giả sử hàm số y = f ( x ) có tập xác định D · Hàm số f đồng biến D Û y¢ ³ 0, "x Ỵ D y¢ = xảy số hữu...
  • 85
  • 812
  • 1
skkn các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số

skkn các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số

Toán học

... c) y = 2x3 + 9x2 + 12x + (đề thi đại học khối A- 2006) Chuyên đề hàm số Nguyễn Thị Thanh Thuỷ HƯỚNG DẪN 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12x – (C) *) Khảo sát biến thiên: ... hàm số: a y = 2x3 – 9x2 + 12x – b y = 2(x-2)3 – 9x2 + 48x – 64 c y = 2(x-2)3 – 9x2 + 48x – 62 HƯỚNG DẪN 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12x – (C) (Xem ví dụ 1) 2) Dựa vào ... 4 b) y = 2x3 – 9x2 + 12x – c) y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4 d) y = 2x3 – 9x2 + 12x – HƯỚNG DẪN 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12x – (C) (Xem ví dụ 1) 2) Dựa vào...
  • 10
  • 653
  • 0
Kinh nghiệm toán THPT các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số

Kinh nghiệm toán THPT các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số

Trung học cơ sở - phổ thông

... đồ thị hàm số: a) y = - 2x3 + 9x2 - 12x + b) y = -2x3 – 9x2 -12x – c) y = 2x3 + 9x2 + 12x + Hướng dẫn 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12x – (C) *) Khảo sát biến thiên: ... – 9x2 + 48x – 64 Chuyên đề hàm số www.sangkienkinhnghiem.com c y = 2(x-2)3 – 9x2 + 48x – 62 Hướng dẫn 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12x – (C) (Xem ví dụ 1) 2) Dựa vào ... 4 b) y = 2x3 – 9x2 + 12x – c) y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4 d) y = 2x3 – 9x2 + 12x – Hướng dẫn 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12x – (C) (Xem ví dụ 1) 2) Dựa vào...
  • 12
  • 819
  • 1
Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kĩ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kĩ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... biện luận số nghiệm phơng trình tùy vào giá trị tham số Với dạng toán thờng hay sử dụng phơng pháp sử dụng đồ thị, sử dụng 35 đồ thị hàm số việc biện luận số nghiệm phơng trình tơng đối đơn giản, ... a.f() < liệu kết luận đợc biết số tam thức dơng số nằm hai nghiệm không? Với trình bày dới dạng tập giáo viên sử dụng khai thác ứng dụng nhằm nâng cao kiến thức cho học sinh Ngay không sử dụng ... thiết việc vận dụng tri thức Trong trờng hợp nhà giáo dục cho học sinh tìm hiểu mốc định hớng để chọn lọc dấu hiệu thao tác mà tổ chức hoạt động cho học sinh việc cải biến, sử dụng thông tin...
  • 122
  • 2,323
  • 0
Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... luận số nghiệm phương trình tùy vào giá trị tham số Với dạng toán thường hay sử dụng phương pháp sử dụng đồ thị, sử dụng đồ thị hàm số việc biện luận số nghiệm phương trình tương đối đơn giản, ... a.f( α) < liệu kết luận biết số ∆ tam thức dương số nằm hai nghiệm không? Với trình bày dạng tập giáo viên sử dụng khai thác ứng dụng nhằm nâng cao kiến thức cho học sinh Ngay không sử dụng Định ... nghiên cứu, luận văn sử dụng phương pháp sau: Nghiên cứu lý luận, điều tra quan sát thực tiễn, thực nghiệm phạm Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất thực biện pháp, hướng dẫn phạm thích hợp...
  • 137
  • 1,398
  • 1
Hiệp định về các khía cạnh liên quan đến thương mại của quyền sở hữu trí tuệ (TRIPS) những vấn đề đặt ra đối với Việt Nam trước thềm WTO

Hiệp định về các khía cạnh liên quan đến thương mại của quyền sở hữu trí tuệ (TRIPS) những vấn đề đặt ra đối với Việt Nam trước thềm WTO

Kinh tế

... học công nghệ, cảnh sát kinh tế có chức áp dụng biện pháp hành để xử lý vi phạm, xâm phạm SHCN thị tr-ờng nội địa; Thứ ba, quan Hải quan có chức áp dụng biện pháp hành để xử lý vi phạm, xâm phạm ... gia thuc WTO Ngy 1/1/1996 Hi ng TRIPS ó ký vi T chc S hu trớ tu th gii (WIPO) mt tho thun nhm y nhanh vic thc hin Hip nh TRIPS vi mc tiờu l thỳc y vic bo h v thc thi tho ỏng v hiu qu quyn SHTT, ... dáng công nghiệp, nhãn hiệu hàng hoá, tên gọi xuất xứ hàng hoá thiết kế bố trí mạch tích hợp bán dẫn Cục SHTT chịu trách nhiệm tổ chức quản lý hoạt động thông tin SHCN, bồi d-ỡng cán nghiệp vụ...
  • 99
  • 788
  • 0
sử dụng phương pháp đồ thị - bảng biến thiên giải các bải tóan liên quan đến tham số

sử dụng phương pháp đồ thị - bảng biến thiên giải các bải tóan liên quan đến tham số

Toán học

... ⇔ (2) có nghiệm t ∈ D ' • • Để tìm miền giá trị t ta nên lập BBT hàm số t = u ( x ) D (có thể sử dụng bất đẳng thức để đánh giá tính chất hàm số) Nếu toán yêu cầu xác định số nghiệm ta phải tìm ... Chuẩn bị cho kỳ thi vào Đại học HĐBM TOÁN – ĐỒNG THÁP II ÁP DỤNG Thí dụ Tìm m để phương trình sau có nghiệm x2 + x + − x2 − x + = m (1) Lời giải • Tập xác định...
  • 16
  • 977
  • 0
Hiệp định về các khía cạnh liên quan đến thương mại của quyền sở hữu trí tuệ ( TRIPs ) và một số vấn đề đặt ra đối với Việt Nam trong bối cảnh hội nhập kinh tế Quốc tế

Hiệp định về các khía cạnh liên quan đến thương mại của quyền sở hữu trí tuệ ( TRIPs ) và một số vấn đề đặt ra đối với Việt Nam trong bối cảnh hội nhập kinh tế Quốc tế

Kinh tế

... cứu Đề tài sử dụng số phương pháp nghiên cứu phương pháp phân tích tổng hợp, thống kê so sánh Trong trình thực có kế thừa số kết nghiên cứu công trình trước sử dụng tài liệu từ nguồn tư liệu tham ... thị trường, khuynh hướng sử dụng trái phép tài sản trí tuệ diễn ngày phổ biến trầm trọng Chính vậy, số nước phát triển bắt đầu sử dụng nhiều biện pháp để kiềm chế nạn đánh cắp tài sản trí tuệ Tuy ... chung Việt Nam Chỉ dẫn địa lý nước bảo hộ nước xuất xứ bảo hộ Việt Nam Bất kỳ chủ thể có quyền sở hữu, sử dụng nộp đơn đăng ký dẫn địa lý nước xuất xứ có quyền nộp đơn đăng ký dẫn địa lý Việt Nam...
  • 116
  • 1,356
  • 4
SKKN rèn luyện kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình, bất phương trình  mũ logarit có chứa tham số

SKKN rèn luyện kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình, bất phương trình mũ logarit có chứa tham số

Toán học

... lầm học sinh: Giáo viên lấy ví dụ để minh họa cho việc sử dụng tất đồng thức nhng vài ví dụ việc biến đổi phơng trình, bất phơng trình sử dụng đồng thức Để từ giúp học sinh ý thức đợc việc biến ... nh định hình đợc phơng pháp đó, có phơng pháp sử dụng điều kiện cần đủ học sinh cha đợc làm quen đây, xin đa cách giới thiệu phơng pháp giải sử dụng điều kiện cần đủ để giải phơng trình, bất ... (1) Hớng dẫn học sinh tìm lời giải: H: Hãy vận dụng phơng pháp biết để giải toán? Biến đổi tơng đơng (1) x + x + = (3 2)a , phơng trình vừa chứa hàm mũ vừa chứa thức, Giáo viên: Sử dụng phơng...
  • 23
  • 455
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008