... Châu Tiến Lộc Tàiliệu ôn tập HSGlớp11 – Phần LSTG Như vậy, năm 1943, Quốc tế III hoàn thành sứ mệnh lịchsử việc giúp đỡ thúc đẩy phong trào cách mạng giới b) Vai trò lịchsử tổ chức Quốc ... mạng xã hội chủ nghĩa (cách mạng vô sản) Tổng hợp: Châu Tiến Lộc Tàiliệu ôn tập HSGlớp11 – Phần LSTG Câu hỏi 10 : a) Ý nghĩa lịchsử Cách mạng tháng Mười Nga 1917 b) Ảnh hưởng học kinh nghiệm ... Tổng hợp: Châu Tiến Lộc Tàiliệu ôn tập HSGlớp11 – Phần LSTG Chuyên đề CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI ( 1918 – 1939 ) Câu hỏi 45 : 1) Qua kiện lịchsử cụ thể, anh (chị)...
... BDHSG mônLịchsử THCS … III Nội dung, chương trình bồidưỡng học sinh giỏi Lịchsử THCS … … IV Phương pháp bồidưỡng học sinh giỏi mônLịchsử THCS ……….… 10 V Một số biện pháp để học tốt mônLịch ... hành lịchsử …………………………………………… 40 Phần thứ hai Một số kiến thức Lịchsử c bồidưỡng học sinh giỏi Lịchsử THCS A Lịchsử giới Lịchsử giới từ năm 1919 đến …… ………………………… 44 B Lịchsử Việt Nam Lịch ... giỏi Lịchsử THCS B Giới thiệu số đề thi học sinh giỏi mônLịchsử THCS Đề thi HSGLịchsử THCS – Đề số ……………………….………… 135 Đề thi HSGLịchsử THCS – Đề số ……………………….………… 13 Đề thi HSGLịchsử THCS...
... b lch s v i ca nú so vi thi i phong kin, nhng mt khỏc ó vch rừ mõu thun - Trang 11 - Chõu Tin Lc Ti liu bi dng HSG mụn Lch s THPT s dn ch ngha t bn n ch tt yu dit vong, v cỏch mng vụ sn nht nh ... tranh v trang Ginh chớnh quyn v tay Xụ Vit - Trang 15 - Chõu Tin Lc Ti liu bi dng HSG mụn Lch s THPT - Thỏng 11/ 1918, chin tranh th gii kt thỳc, 14 nc quc bao võy nc Nga, Lờ-nin chớnh sỏch ... 1933 Thi kỡ tỡm cỏch thoỏt khng hong Ti liu bi dng HSG mụn Lch s THPT chớnh tr, v quõn s + Mõu thun xó hi gay gt cỏch mng dõn ch t sn thỏng 11/ 1918 thit lp nn cng hũa Vai-ma + Kớ hũa c Vộc-xai:...
... cường Mĩ Liên Xơ Châu Tiến Lộc Đề cương lịchsử giới, lớp 12 (Nâng cao) Thế giới phân thành hai cực, hai phe : tư chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa tượng Lịchsử giới Quan hệ thù địch Mĩ với Liên Xơ ... cực Ianta : Theo nội dung Sách khoa khoa Lịchsử 12, Nâng cao, song ý nhấn mạnh : Đối đầu hai cực Chiến tranh lạnh Châu Tiến Lộc Đề cương lịchsử giới, lớp 12 (Nâng cao) - Trong làm bài, học ... Đề cương lịchsử giới, lớp 12 (Nâng cao) b) Dưới lãnh đạo Đảng Cộng sản Liên Xơ, nhân dân Liên Xơ nhanh chóng khắc phục, vượt qua khó khăn : (Học sinh tham khảo Sách giáo khoa Lịchsử 12, trình...
... hội loài người Ý nghĩa: Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật có ý nghĩa vô to lớn, cột mốc chói lọi lịchsử tiến hóa văn minh loài người, mang lại tiến phi thường, thành tựu kì diệu thay đổi to lớn ... Giải khó khăn tài chính: - Kêu gọi nhân dân đóng góp xây dựng “Quỹ độc lập”, phong trào “Tuần lễ vàng” - Ngày 31/1/1946, Chính phủ sắc lệnh phát hành tiền Việt Nam đến ngày 23 /11/ 1946, Quốc hội ... bị giải thể - Làn sóng chống Đảng Cộng sản nhà nước Xô Viết lan tràn khắp nơi Ngày 21-12-1991, 11 nước cộng hòa thành lập Cộng đồng quốc gia độc lập (SNG), 25-121991 cờ đỏ búa liềm điện Kremli...
... Châu Tiến Lộc Tài li u b i dư ng HSGmơn L ch s THPT Phần lòch sử giới đại (1918 – 1945) Chương I CÁCH M NG THÁNG MƯ I NGA NĂM 1917 VÀ ... b n th tiêu ch đ bóc l t, áp b c, b t cơng c a ch đ tư b n ch nghĩa, - Trang 11 - Châu Tiến Lộc Tài li u b i dư ng HSGmơn L ch s THPT đưa nhân dân lao đ ng lên làm ch , thay đ i b n đ a v c a ... Tiến Lộc Tài li u b i dư ng HSGmơn L ch s THPT - T tháng 7→ 10/1917, u ki n đ u tranh hòa bình khơng n a, nhanh chóng chuy n sang đ u tranh vũ trang Giành quy n v tay Xơ Vi t - Tháng 11/ 1918,...
... kiện lịch sử, tượng lịchsử cách có hệ thống Lịchsử cụ thể, kiện lịch sử, tượng lịchsử luôn gắn liền với không gian, thời gian, nhân vật lịchsử định, mà tách yếu tố khỏi kiện hiểu lịchsử Vì ... tỉnh mônlịchsử trường THCS Khó khăn: - Xuất phát từ chỗ mônlịchsử bị xem nhẹ, nên đội ngũ giáo viên dạy lịchsử không coi trọng giáo viên môn khác, nên dẫn đến tình trạng giáo viên dạy lịchsử ... chuyên đề bồidưỡngHSG tỉnh lớp khả tiếp thu kiến thức mônlịchsử chậm kĩ viết chưa tốt Trên trở ngại lớn thân nói riêng, toàn giáo viên dạy lịchsử nói chung, đặc biệt trình tuyển chọn bồi dưỡng...
... khơng sử dụng tàiliệu Sau viết cần so sánh với tàiliệu để bổ sung chỗ sai sót Nếu sai sót nhiều thi cần học lại viết lại Điều đáng ý học sinh khơng bắt buộc phải trình bày vấn đề lịchsử cách ... HỎI ƠN TẬP Câu Hồn cảnh lịchsử q trình tìm đường cứu nước đến với chủ nghĩa Mác-Lê nin ý nghĩa kiện đó? Câu Nêu hoạt động cứu nước bước đầu Nguyễn Tất Thành ý nghĩa lịchsử họa động đó? Hướng ... thắng,cứ dấn thân thành cơng” The end Good luck for you ! 46 Đạt điểm cao mơnLịch sử: Rất dễ! Để đạt điểm cao mơnLịchsử dễ thí sinh ln tự đặt trả lời câu hỏi sau Thứ nhất: “ nào?” (trình bày,...
... nhp dn vo i sng khu vc v th gii.(1.25 im) Thời gian: 90 phút(Không kể thời gian giao đề) A/ Lịchsử Việt Nam(13 điểm) Câu 1(2 điểm) điền kiện hoạt động Nguyễn Quốc nớc năm 1919- 1925 theo niên ... Câu 2(5 điểm) Cùng với phát triển đô thị Việt Nam đầu kỉ XX, giai cấp, tầng lớp xuất hiện? Thái độ giai cấp, tầng lớp cách mạng giải phóng dân tộc nh nào? họ lại có thái độ ấy? Câu 3(6điểm).Vai ... Nguyễn Quốc việc chuẩn bị trị, t tởng tổ chức cho việc thành lập Đảng giai cấp vô sản Việt Nam? B/ Lịchsử giới(7 điểm) Câu 1(4 điểm) Những thành tựu chủ yếu, ý nghĩa tác động cách mạng khoa học- kĩ...
... thành bảng thống kê 10 kiện lịchsử có tính chất tiêu biểu cách mạng Việt Nam từ chiến trah giới bùng nổ đến cách mạng tháng tám 1945 thành công Thời gian 1-9-1939 11- 1939 Từ 10-19-5-1945 Sự kiện ... chiến thắng lịchsử Điện Biên Phủ năm 1954 làm rung chuyển hệ thống thuộc địa Pháp Bắc Phi, Tây Phi, nhân dân châu Phi vùng dậy, mở đầu đấu tranh vũ trang nhân dân Angiêri vào tháng 11 -1954 Sau ... đợc độc lập - lịchsử gọi "năm châu Phi"; tiếp thắng lợi nhân dân Angêri (3-1962), Êtiôpi (1974), Môdămbích (1975), đặc biệt thắng lợi nhân dân Ăngôla dẫn đến đời nớc Cộng hòa (11- 1975) đánh...
... thời gian khối lượng sắt tăng 4% a) Xác định lượng Cu Giả sử đồng bám vào sắt b) Tính nồng độ mol/l dung dịch sắt(II) sunfat tạo thành Giả sử thể tích dung dịch khơng thay đổi Trường hợp 2: Tăng ... (2) Fe (3) X+C Al(OH)3 (4) (5) (4) +I +L K H + BaSO4 ↓ → → (8) (9) +M +G → X → H (10) (11) B ĐIỀN CHẤT VÀ HỒN THÀNH PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG Câu 1: Bổ túc phản ứng sau: to to FeS2 + O2 ... → 2N2O5 ; H2CO3 CO2 + H2O → o t to 3Fe + 2O2 Fe3O4 ; CaCO3 CaO + CO2 → → to to 4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 ; Cu(OH)2 CuO + H2O → → to 2Al + Fe2O3 Al2O3 + 2Fe → Điều chế axit Oxit...
... thời gian khối lượng sắt tăng 4% a) Xác định lượng Cu Giả sử đồng bám vào sắt b) Tính nồng độ mol/l dung dịch sắt(II) sunfat tạo thành Giả sử thể tích dung dịch khơng thay đổi Trường hợp 2: Tăng ... (2) Fe (3) X+C Al(OH)3 (4) (5) (4) +I +L K H + BaSO4 ↓ → → (8) (9) +M +G → X → H (10) (11) B ĐIỀN CHẤT VÀ HỒN THÀNH PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG Câu 1: Bổ túc phản ứng sau: to to FeS2 + O2 ... → 2N2O5 ; H2CO3 CO2 + H2O → o t to 3Fe + 2O2 Fe3O4 ; CaCO3 CaO + CO2 → → to to 4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 ; Cu(OH)2 CuO + H2O → → to 2Al + Fe2O3 Al2O3 + 2Fe → Điều chế axit Oxit...
... sinh giỏi mônlịchsử (chọn đối tượng học sinh, phương pháp ôn luyện , kết đạt ) IV TÀILIỆU NGHIÊN CỨU : Sách giáo khoa lịchsửlớp , , , Một số tàiliệu tham khảo khác danh nhân lịch sử, sách ... chắn học môn lí, hoá, sinh - Đối với khối xã hội: Học sinh học giỏi môn ngữ văn, học mônlịchsử Từ thực tế giúp ta dễ dàng khâu tuyển chọn song học sinh xem thường mônlịchsử cho môn học phụ ... Bằng kiện lịchsử học Em chứng minh công lao to lớn chủ tịch Hồ Chí Minh lịchsử dân tộc giai đoạn(1920-1945) Câu 36) Hãy nêu kiện lịchsử tiêu biểu tiến trình lịchsử Việt Nam từ tháng 11- 1939...
... ⇒ 4a mà (4 ; 9) = ⇒ a (Đpcm) Ví dụ 3: CMR số 111 111 81 sè 81 Giải Ta thấy: 111 1111 11 Có 111 111 81 sè = 111 1111 11(1072 + 1063 + … + 109 + 1) Mà tổng 1072 + 1063 + ... - k) 111 … 00 …0 =1993(q − k ) 11 i - j 1994 sè i sè 111 … 10 j =1993(q − k ) 11 i - j 1994 sè mà (10j, 1993) = 14 CHUYÊN ĐỀ BỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI 111 … 1993 (ĐPCM) 11 ... 2: Ta có 1994 số nguyên chứa toàn số là: 11 111 … 111 … 11 1994 sè Khi chia cho 1993 có 1993 số dư ⇒ theo nguyên lý Đirichlet có số có số dư Giả sử = 1993q + r ≤ r < 1993 aj = 1993k + r...
... +21206,4 = ⇔ R = 7,1n − 48 Đề cho R kim loại kiềm , < n < 12 , n nguyên ⇒ ta có bảng biện luận: n 10 11 R 8,8 18,6 23 30,1 Kết phù hợp n = 10 , kim loại Na → công thức hiđrat Na2SO4.10H2O DẠNG : BIỆN ... luận xác đònh muối tạo thành muối trung hòa hay muối axit mà tỉ số mol cặp chất tham gia ta giả sử phản ứng tạo muối Nếu muối không tạo thành có ẩn số giá trò vôlý * Giải: Gọi n hóa trò kim loại ... vô lý ) Vậy kim loại R hóa trò I khí A SO2 2R + 2H2SO4 → R2 SO4 + a(mol) a a SO2 ↑ + 2H2O a Giả sử SO2 tác dụng với NaOH tạo muối NaHSO , Na2SO3 SO2 + NaOH → NaHSO3 Đặt : x (mol) x x SO2 + 2NaOH...
... +21206,4 = ⇔ R = 7,1n − 48 Đề cho R kim loại kiềm , < n < 12 , n nguyên ⇒ ta có bảng biện luận: n 10 11 R 8,8 18,6 23 30,1 Kết phù hợp n = 10 , kim loại Na → công thức hiđrat Na2SO4.10H2O DẠNG : BIỆN ... luận xác đònh muối tạo thành muối trung hòa hay muối axit mà tỉ số mol cặp chất tham gia ta giả sử phản ứng tạo muối Nếu muối không tạo thành có ẩn số giá trò vôlý * Giải: Gọi n hóa trò kim loại ... vô lý ) Vậy kim loại R hóa trò I khí A SO2 2R + 2H2SO4 → R2 SO4 + a(mol) a a SO2 ↑ + 2H2O a Giả sử SO2 tác dụng với NaOH tạo muối NaHSO , Na2SO3 SO2 + NaOH → NaHSO3 Đặt : x (mol) x x SO2 + 2NaOH...
... TẠO BÌNH PHƯỚC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học 2008-2009 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN : LỊCHSỬ Thời gian làm : 150 phút Ngày thi : 20/3/2009 I)LỊCH SỬ THẾ GIỚI: điểm Bản chất nhà nước Công ... tranh liệt nước ta nước khác, hội nhập dễ bị “hòa tan” đánh sắc truyền thống văn hóa dân tộc… B- LỊCHSỬ VIỆT NAM: 1) Vì Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước? Hướng Người có khác với nhà yêu nước ... sản mại có 0,25 quền lợi gắn liền với đế quốc, tư dân tộc có xu hướng kinh doanh độc lập + Tâng lớp tiểu tư sản thành thị: bị tư Pháp chèn ép, bạc đãi, 0,25 khinh rẽ, đời sống bấp bênh + Giai...
... (1) vào (2),suy ra: (2) 3h1=34,2 =>h1 =11, 4(cm) : h2=19 -11, 2=7,6 (cm) Vậy :-phần chìm nước 11, 4(cm) phần chìm dầu 7,6(cm) 25 TÀILIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ b/ Nhiệt lượng mà nước nhiệt ... có 26 TÀILIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ d1 V1 = d ( V1 + V ) d1 (V1 + V2 ) V1 = = +1 d2 V1 V2 Hay V2 d 10 10 − = −1 = −1 = = ≈ 0 ,11 V1 d 9 Vậy V2 ≈ 0 ,11 V1 độ cao phần là: h = 0 ,11. 3 = ... tiếp với vận tốc 12km/h đến xớm dự định 28 phút Hỏi người hết quãng đường bao lâu? 11TÀILIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÝ Hướng dẫn giải: Gọi S1, S2 quãng đường đầu quãng đường cuối v1, v2 vận...