0

tuần 32 môn lịch sử

Lịch sử 1-4

Lịch sử 1-4

Lịch sử

... Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 02 MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Tiết: 02 BÀI: LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (TIẾP THEO) I Mục đích yêu cầu: - Biết ... Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 04 MÔN: LỊCH SỬ Tiết: 04 BÀI: NƯỚC ÂU LẠC I Mục đích yêu cầu: - Nắm cách sơ lược kháng chiến chống ... Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 05 MÔN: LỊCH SỬ Tiết: 05 BÀI: NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC I Mục...
  • 10
  • 192
  • 0
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) doc

Mầm non - Tiểu học

... tình hình khai thác sử dụng nguồn tài nguyên lượng Việt Nam châu lục - Biết số biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu để phát triển bền vững - Hình thành phát triển số kĩ sử dụng lượng tiết kiệm ... SDNLTK&HQ vào nội dung môn thành nội dung thống nhất, gắn bó chặt chẽ với 2.2 Các nguyên tắc tích hợp - Nguyên tắc 1: Tích hợp không làm thay đổi đặc trưng môn học, không biến học môn thành học giáo ... trọng loại tài nguyên nói trên, từ giáo dục ý thức sử dụng tiết kiệm, hiệu nguồn tài nguyên Tây - Với nêu trên, việc tích hợp giáo Liên dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu có hệ Nguyên thể thực...
  • 26
  • 880
  • 1
Chuyên đề dạy học tích hợp bảo vệ môi trường và sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Lịch sử và Địa lí

Chuyên đề dạy học tích hợp bảo vệ môi trường và sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Lịch sử và Địa lí

Báo cáo khoa học

... môi trờng sử dụng lợng TK HQ vào nội dung môn thành nội dung thống nhất, gắn bó chặt chẽ với 2 Mục tiêu dạy tích hợp giáo dục bảo vệ môi tr ờng, sử dụng lợng tiết kiệm hiệu môn Lịch sử & Địa ... thác sử dụng than Địa lý lớp 4: Bài 4: Trung du Bắc (Mức độ tích hợp: phận liên hệ) Ví dụ: Một số Lịch sử & Địa lý có nội dung tích hợp BVMT hay sử dụng lợng TK HQ mức độ liên hệ Lịch sử lớp ... điều kiện tốt để nội dung BVMT, sử dụng lợng tiết kiệm, hiệu phát huy tác dụng HS thông qua môn học Ví dụ: Một số Lịch sử & Địa lý có nội dung tích hợp BVMT hay sử dụng lợng TK HQ mức độ toàn...
  • 26
  • 1,157
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập để dạy học phần lịch sử trong môn lịch sử và địa lí lớp 5

Xây dựng hệ thống bài tập để dạy học phần lịch sử trong môn lịch sử và địa lí lớp 5

Giáo dục học

... 1.2.2.2 Thực trạng việc sử dụng hệ thống tập dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lí 32 Chương 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ TRONG MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP ... học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lí lớp Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống tập để dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lí lớp phù hợp góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần Lịch sử nói ... để biết lịch sử quê hương, đất nước - Có ý thức tôn trọng bảo vệ di tích lịch sử văn hoá - Biết yêu thiên, người, quê hương, đất nước 1.1.2.2 Nội dung phần Lịch sử Phần Lịch sử môn Lịch sử Địa...
  • 100
  • 780
  • 4
HD KT ĐG MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ THEO CHUẨN KTKN

HD KT ĐG MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ THEO CHUẨN KTKN

Toán học

... thức kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Lịch sử Địa lí Môn Lịch sử Địa lí tiểu học bốn môn học đánh giá điểm số (cùng với môn Tiếng Việt, Toán, Khoa học) Các môn đánh giá điểm số cho điểm từ đến ... Đào tạo ban hành II Đánh giá kết học tập học sinh môn Lịch sử Địa lí - Đánh giá kết học tập môn Lịch sử Địa lí phải vào Chuẩn kiến thức, kĩ môn học ; phối hợp đánh giá thờng xuyên kiểm tra định ... tháng : phần (Lịch sử Địa lí) lần - Đánh giá định kì : Môn Lịch sử Địa lí năm học có lần kiểm tra định kì vào cuối học kì I cuối học kì II Mỗi lần kiểm tra định kì có kiểm tra: Lịch sử, Địa lí Điểm...
  • 6
  • 678
  • 0
Đề kiểm tra ĐK-CKI Môn Lịch sử và địa lí lớp 4

Đề kiểm tra ĐK-CKI Môn Lịch sử và địa lí lớp 4

Tiểu học

... Dao, Mông, Thái B Thái, Tày, Nùng C Ba-na, Ê-đê, Gia-rai D Chăm, Xơ-đăng, Cơ-ho Câu 4: (2điểm) Những điều kiện thuận lợi để đồng Bắc Bộ trở thành vựa lú thứ hai nớc? Hớng dẫn chấm I Lịch sử Câu ... lợi để đồng Bắc Bộ trở thành vựa lú thứ hai nớc? Hớng dẫn chấm I Lịch sử Câu : ( điểm) Nối kiện lịch sử cột A với thời gian xảy kiện cột B (0,5 điểm) - Năm 40: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng - Năm...
  • 3
  • 1,621
  • 14
Sử dụng trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn lịch sử và địa lí của học sinh tiểu học

Sử dụng trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn lịch sử và địa lí của học sinh tiểu học

Khoa học xã hội

... TNKQ 25 + Ưu nhợc điểm việc sử dụng TNKQ đánh giá môn Lịch sử Địa lí + Mức độ sử dụng TNKQ dạy học môn Lịch sử Địa lí 4.1 Thực trạng việc sử dụng TNKQ dạy học Lịch sử Địa lí Tiểu học 4.1.1 Nhận ... đánh giá môn Lịch sử Địa lí học sinh tiểu học Chơng II: Thiết kế sử dụng TNKQ kiểm tra đánh giá kết học tập môn Lịch Sử Địa Lý HSTH Một số quy tắc soạn thảo dạng câu hỏi TNKQ môn Lịch sử Địa lí ... kinh tế 3.2 Đặc điểm chơng trình môn Lịch sử Địa lí Tiểu học 3.2.1 Đặc điểm chơng trình Lịch sử Chơng trình Lịch sử đợc xếp theo tiến trình phát triển lịch sử dân tộc cụ thể là: lớp có chủ đề...
  • 73
  • 1,763
  • 14
Địa chỉ tích hợp liên môn trong dạy học Lịch sử và Địa lí THCS 2014

Địa chỉ tích hợp liên môn trong dạy học Lịch sử và Địa lí THCS 2014

Lịch sử

... truyền thống & bảo vệ chủ quyền lảnh thổ thiêng cha ông xây dựng -> Yêu cầu thực tiển với HS? II.MÔN MĨ THUẬT : TIẾT ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GD MĨ THUẬT 1.Chép họa tiết trang trí dân -> Trang phục dân ... nhũng,ức hiếp PK) 30.Sơ lược mĩ thuật giới Kim tự tháp Kê ốp, tượng Nhân (Ai Cập), Đền Pác tê mông thời kỳ cổ đại (Hi Lạp), Đấu trường Cô li đê (La Mã) MĨ THUẬT 1,8 Mĩ thuật thời Trần (1226 ... thuật Châu Á Lăng Tát Ma (Ấn độ), Vạn Lí trường thành (TQ), Thạt Luồng (Lào), Ăng co Thom (CPC) III.MÔN ÂM NHẠC : TIẾT ÂM NHẠC Tập hát Quốc ca 2.Tiếng chuông cờ (Phạm Tuyên) 7.Nhạc sĩ Văn Cao & hát...
  • 5
  • 4,181
  • 18
ĐỀ TÀI XÂY DỰNG VÀ THỬ NGHIỆM MỘT SỐ CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

ĐỀ TÀI XÂY DỰNG VÀ THỬ NGHIỆM MỘT SỐ CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Văn hóa - Lịch sử

... tìm hiểu chương trình sách giáo khoa hai môn Lịch sử Địa lí cấp THCS, đề tài nghiên cứu khả tích hợp môn Lịch sử Địa lí: Về mặt nội dung: Hai môn Lịch sử, Địa lí (phần địa lí dân cư, địa lí kinh ... Không môn địa lí, môn lịch sử sử dụng đồ nguồn tri thức quan trọng, phương tiện dạy học cần thiết để thể không gian diễn biến tượng địa lí, kiện lịch sử Vì vậy, học sinh cần biết cách sử dụng ... gian thời gian, môn Lịch sử chủ yếu ý tới PP dạy học phân tích kiện khứ, môn Địa lí tập trung vào vật, tượng Đối tượng nghiên cứu môn địa lí không gian khác Trong đó, môn Lịch sử, không gian điều...
  • 7
  • 2,590
  • 43
TIỂU MÔ ĐUN MCD PPDH MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI , KHOA HỌC, LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ở TIỂU HỌC

TIỂU MÔ ĐUN MCD PPDH MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI , KHOA HỌC, LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ở TIỂU HỌC

Khoa học xã hội

... thiên nhiên (lớp 5) - Môn Lịch sử Địa lí gồm chủ đề tên gọi môn học (SGK Lịch sử Địa lí lớp có thêm phần Mở đầu) Đặc điểm chung chương trình môn Tự nhiên –Xã hội, Khoa học, Lịch sử Địa lí 3.1 Các ... động - Chương trình môn Lịch sử Địa lí lớp 4,5 (trang58-66, chương trình ) - SGK, SGV môn Lịch sử Địa lí lớp 4, Ghi chép vấn đề sau : - Liệt kê mục tiêu chương trình môn Lịch sử Địa lí (kiến thức, ... gian tiến trình lịch sử dân tộc: hiểu biết bản, ban đầu số kiện, tượng nhân vật lịch sử điển hình, số thành tựu văn hoá tiêu biểu đánh dấu phát triển lịch sử dân tộc (phần Lịch sử) 13 Bản thảo...
  • 193
  • 887
  • 1
slide lịch sử và địa lí lớp 5 -bài 7 từ sau chiến thắng biên giới đến chiến thắng ĐBP 1954 _Th T.V Thọ

slide lịch sử và địa lí lớp 5 -bài 7 từ sau chiến thắng biên giới đến chiến thắng ĐBP 1954 _Th T.V Thọ

Mầm non - Tiểu học

... dân tộc, danh tướng kỷ 20 CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ HOÀN CẢNH LỊCH SỬ Ý NGHĨA LỊCH SỬ SỰ CHUẨN BỊ CỦA TA DIỄN BIẾN CỦA CHIẾN DỊCH Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ mốc son chói lọi kết ... trào đấu tranh hòa bình, tiến giới CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ HOÀN CẢNH LỊCH SỬ SỰ CHUẨN BỊ CỦA TA DIỄN BIẾN CỦA CHIẾN DỊCH Ý NGHĨA LỊCH SỬ Mời em trả lời câu hỏi sau 1.Chiến dịch Điện ... Chín năm làm Điện Biên Nên vành hoa đỏ nên thiên sử vàng Tố Hữu CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ HOÀN CẢNH LỊCH SỬ Năm 1953 làm chủ chiến trường, tạo so sánh lực lượng có lợi cho...
  • 28
  • 1,599
  • 1
SKKN Tổ chức một số trò chơi học tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử và Địa lí- Lớp 4+5

SKKN Tổ chức một số trò chơi học tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử và Địa lí- Lớp 4+5

Giáo dục học

... số trò chơi học tập môn Lịch sử Địa lí nhằm gây hớng thú học tập cho HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử Địa lí nh sau: 3- Giới thiệu mt s trũ chi môn Lịch sử Địa lí lớp 4+5 3.1- ... Bài soạn minh họa: Lịch sử: Ôn tập: Lịch sử nớc ta từ kỉ XIX đến nay(Tiếp)- Lớp I Mục tiêu: Giúp hs biết: - Nội dung thời kì lịch sử nớc ta từ năm 1858 đến - ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám ... thiu mt s trũ chi môn Lịch sử Địa lí Sau õy tụi xin gii thiu mt s trũ chi tiờu biu m tụi ó ỏp dng quỏ trỡnh dy môn Lịch sử Địa lí cho hc sinh lp 4+5 Trũ chi 1: Cột mốc (Có thể sử dụng ôn tập nh:...
  • 10
  • 726
  • 7
De KTDK cuoi ki 2 mon Lich su va Dia li lop 5

De KTDK cuoi ki 2 mon Lich su va Dia li lop 5

Lịch sử

... ý nghĩa chiến thắng lịch sử 30-4-1975 ? (1 điểm) (1 điểm) Trình bày điểm GV coi : GVchấm : Đáp án biểu điểm kiểm tra định kỳ cuối Kỳ iI Năm học 2009 - 2010 Môn : Lịch sử Địa lí - Lớp Phần...
  • 6
  • 708
  • 0
Bộ đề ôn tập môn Lịch sử  và Địa lí lớp 4

Bộ đề ôn tập môn Lịch sử và Địa lí lớp 4

Lớp 4

... Bắc Bộ ? Câu 4(1 điểm) Vì lúa gạo trồng nhiều Bắc Bộ? ĐỀ A .Lịch Sử: I.Trắc nghiệm: ( 3đ) Câu Hãy nối kiện cột A với tên nhân vật lịch sử cột B cho (1điểm) A a Dẹp loạn 12 sứ quân thống đất nước ... điều kiện thuận lợi để đồng Bắc Bộ trở thành vựa lúa lớn thứ nước ta ĐỀ 12 II> LỊCH SỬ Câu 1: Nối giai đoạn lịch sử cột A với nhân vật cột B cho phù hợp ( điểm) A - Buổi đầu dựng nước giữ nước ... Người Kinh Câu 2: Những điều kiện thuận lợi để Đà Lạt trở thành thành phố du lịch nghĩ mát ( điểm) ĐỀ 13 Môn: Lịch sử Đánh dấu vào  trước ý (3đ) Những việc Đinh Bộ Lĩnh làm là:  Thống giang...
  • 24
  • 942
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25