tuyển chọn ôn thi tn toán
H.D ÔN THI TN TOÁN 12 (2)
... .22-2-4xy14 -22-2xy1 Đề cương ôn tập Toán 12 HƯỚNG DẪN ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN TOÁN****************************A/ CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP MÔN TOÁN CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNCâu I (3 điểm):- ... = 2 . Một hình vuông có các đỉnh nằm trên hai đường tròn đáy sao cho có ít nhất một cạnhkhông song song và không vuông góc với trục của hình trụ . Tính cạnh của hình vuông đó . II . PHẦN ... log2(2x + 1) + log3(4x + 2) ≤ 26 Đề cương ôn tập Toán 12 Loại 4: (α) đi qua hai điểm M, N và vuông góc với mặt phẳng (β):Ax+By+Cz+D=0, (MN không vuông góc với (β):* (α) có α∧uur uuur uurβn...
- 34
- 352
- 0
tài liệu ôn thi TN toán 12
... khối nónb) Diện tích thi t diệnc) Khoảng cách từ tâm của đáy đến thi t diệnBài 5. Cho hình trụ có bán kính đáy bằng R, thi t diện qua trục là hình vuông.a. Tính diện tích thi t diện qua trụcb. ... vuôngA’B’C’D’. Bài 3. Cho khối nón có bán kính đáy r = 12cm và góc ở đỉnh là 1200. Tính diện tíc thi t diệnđi qua 2 đường sinh vuông góc với nhau.Bài 4.Cho khối nón có chiều cao h và thi t ... Tính thể tích khối chóp.Bài 8 :Hình chópS.ABC có đáy là tam giác vuông tại B; SA vuông góc đáy.Từ A kẻ AD vuông góc SB và AE vuông góc SC biét AB= BC=a;SA= a3a) Tính thể tích khối chóp. b)Tính...
- 26
- 499
- 1
Bài soạn on thi tn toan 12 chuong 1
... AN PH C ƯỜ ƯỚ Tài li u h ng d n ôn t p thi TN THPT NH 2011ệ ướ ẫ ậ Bài toán 1 : Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số . KHẢO SÁT HÀM SỐ ( các bước làm bài toán )Hàm số bậc ba :3 2y ax ... TR NG THPT AN PH C ƯỜ ƯỚ Tài li u h ng d n ôn t p thi TN THPT NH 2011ệ ướ ẫ ậ Bài toán 2 : Các bài tốn liên quan đến KSHSBài toán 1 : 1) Viết PTTT với đồ thị ( C ) tại điểm M0(x0;y0) ... li u h ng d n ôn t p thi TN THPT NH 2011ệ ướ ẫ ậ * Bình phương hàm số f(x) rồi tínhChú ý : Nếu hình (H) giới hạn bởi 2 đồ thị thì phải vẽ hình và tìm cách tính thích hợp.Bài toán 4 : Dựa vào...
- 4
- 395
- 1
On thi TN toàn tập
- 42
- 174
- 0
on thi tn toan
- 40
- 180
- 0
Tài liệu Ôn thi TN Toán 12CB
- 88
- 250
- 0
Kế hoạch Ôn thi TN Toán
- 3
- 266
- 0
TUYỂN CHỌN 1200 CÂU TN ÔN THI TỐT NGHIỆP
... nào dưới đây về CLTN là không đúng?A.CLTN không tác động với từøng gen riêng rẽ.B.CLTN tác động với toàn bộ kiểu gen.C.CLTN không tác động với từng cá thể riêng rẽ.D.CLTN tác động đối với ... bệnh khó đông ở người làkhông đúng`A.Bệnh do một đột biến gen lặn trên NST X gây raB.Máu của người này bị thi u chất sinh sợi huyết nên khôngbị tổn thương chảy máu, máu sẽ không đông đượcC.Bệnh ... của CLTN so vớùi áp lực của quá trình đột biến như thế nào?A.p lực của CLTN nhỏ hơn.B.p lực của CLTN bằng áp lực của quá trình đột biến.C.p lực của CLTN lớn hơn nhiều.D.p lực của CLTN lớn...
- 62
- 1,293
- 3
ôn thi TN sinh 12 (úng dụng DT vào chọn giống)
... đột biến nhân tạo bằng cônsixinD. Lai xa kèm đa bội hoá39. Nhược điểm nào dưới đây không phải là kÕt qña của chọn lọc hàng loạt:A. Kiểm tra được kiểu gen của cá thB. Chọn đợc kiểu hình.C. ... lai khỏc th.30. Hin tng nào sau đây khụng xut hin khi cho giao phicn huyt:A. Tạo dòng thuần B. Gây hin tng thoỏi hoỏ.C. Tạo u thế lai D. Làm tăng t l ng hp tng, giảm t l th d ... tử khi chúng xuyên qua mô sốngD. kích thích nhưng không gây ion hoá các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống.33. Kết quả nào dưới đây không phải là do hiện tượng giao phối gần:A. Tăng tỉ...
- 5
- 598
- 2
Tuyển tập các câu hỏi TNKQ- Ôn thi TN THPT
... d/ Công việc chế tạo công cụ lao động.90/ Sự kiện ở người Crômanhông mà không có người tối cổ và người cổ là:a/ Xuất hiện mần mống các quan niệm tôn giáo.b/ Biết sử dụng lửa.c/ Chế tạo công ... Trong quần thể luôn xảy ra giao phối ngẫu nhiên, không có chọn lọc và không có đột biếnc/ Sức sống và khả năng thích nghi của các thể đồng hợp trội, dị hợp và đồng hợp lặn không chênh lệch nhiều.d/ ... người là:a/ Chế tạo được công cụ lao động bằng đá.b/ Chế tạo được công cụ lao động bằng sừng.c/ Chế tạo được công cụ lao động bằng kim loại.d/ Chưa chế tạo được công cụ lao động, chỉ sử dụng...
- 11
- 637
- 2
Cac de on thi TN 0809 co dap an da chon loc rat hay_QH_St
... coù GTNN¡Câu III ( 1,0 điểm ) W-9,R77%8"F,092;30,3V a1=O9#M"F79,R77%8"4;a 2R2=`-0*02 Giáo Viên Minh Quang- 2 4 -x−∞ 1 +∞y′ + 0 − y 2 1− 1 Ôn Thi ... >7%8"#9030"0-300X7$" :92O,9- ""302E#"0- Giáo Viên Minh Quang- 2 2 - Ôn Thi tt N GHIP THPT . Năm học : 2008 - 2009Câu V.b ( 1,0 điểm ) : 97'"O"?FQ%&")*2x6)*x ... 4 Giáo Viên Đỗ Minh Quang- 2 3 -x−∞ 1− 0 1 +∞y′ + 0 − 0 + 0 −y 1 1 −∞ 0 −∞ Ôn Thi tt N GHIP THPT . Năm học : 2008 - 20090 :92W,9-302E,X7'"Y...
- 32
- 396
- 1
Ôn thi TN-Ứng dụng đạo hàm trong các bài toán chứa tham số
... .Giải:Ta có : (do x=0 không là nghiệm phương trình ).Thay vào phương trình thứ nhất ta được: (a) . Ứng dụng đạo hàm trong các bài toán chứa tham sốKhi giải các bài toán về phương trình, bất ... ta thường hay gặp các bài toán liên quan đến tham số. Có lẽ đây là dạng toán mà nhiều học sinh lúng túng nhất. Trong chương này chúng ta sẽ đi nghiên cứu một số dạng toán mà chúng ta thương ... của hai hàm số và cắt nhau. Do đó để giải bài toán này ta tiến hành theo các bước sau:1) Lập bảng biến thi n của hàm số .2) Dựa vào bảng biến thi n ta xác định m để đường thẳng cắt đồ thị hàm...
- 7
- 1,492
- 21
Ôn thi TN-Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn độc lập
... tuyên ngôn nổi tiếng trong lịch sử tư tưởng nhân loại- Vừa khôn khéo (tỏ ra tôn trọng tư tưởng đúng đắn của cha ông kẻ xâm lược), vừa kiên quyết (gậy ông đập lưng ông, lấy chính lí lẽ thi ng ... mở đầu của Tuyên ngôn độc lập- Hình thức: phân tích cụ thể.+ Hướng dẫn:- Ý nghĩa phần mở đầu trong một tuyên ngôn: nêu những nguyên lí chung, cơ sở pháp lí của tuyên ngôn.- í ngha cỏch m ... chứng hùng hồn, ngôn ngữ chính xác, tình cảm mãnh liệt > văn bản ngắn gọn, khúc chiết, trong sáng.c. Bố cục: tuân thủ bố cục chặt chẽ của một tuyên ngôn- Đoạn 1 (từ đầu – không ai có thể chối...
- 8
- 878
- 7
ôn thi TN môn Toán (CB) theo hướnng dẫn mới của bộ
... bằng không tại hữu hạn điểm∈ (a;b) ) thi f(x) tăng trong khoảng (a;b). b) f/(x) ≤ 0 ∀ x ∈ (a;b) ( chỉ bằng không tại hữu hạn điểm∈ (a;b) ) thi f(x) giảm trong khoảng (a;b).B/ CÁC DẠNG TOÁN ... TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP MÔN TOÁN (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)Câu I (3 điểm):- Khảo sát, vẽ đồ thị của hàm số.- Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị của hàm số: chiều biến thi n ... x+- +ị Giaûi24 Nguyễn Năng Suất – THPT Quang Trung – Gò Dầu – Taây Ninh ÔN THI HÌNH HỌC OXYZI.TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN1.Toạ độ điểm toạ độ véc tơ:( ) ( ) ( )( )( )B A B A B A2 2 2B...
- 45
- 323
- 0
Tuyển chọn đề thi học sinh giỏi toán 6
- 56
- 4,053
- 61
Tuyen tap 45 de ON THI HGS TOAN 9 Gan Day
... OM = AB = R2 không đổi , O cố định . Do đó M thuộc đường tròn tâm O bán kính R2Bài 5: (3điểm) (Các bạn tự giải nhé, chúc các bạn thành công) ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Môn: Toán 9 (Thời gian: ... thẳng d tại B và C tạo thành tam giác ABC có diÖn tÝch nhá nhÊt. KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC : 2010-2011 MÔN : TOÁN – LỚP 9 ĐỀ CHÍNH THỨC ( Thời gian làm bài : 150 phút) Câu 1: (4 ... 14cm. Biết AB = 4cm.Câu 5: (2 điểm) Cho hình vuông ABCD , hÃy xác định hình vuông có 4 đỉnh thuộc 4 cạnh của hình vuông ABCD sao cho hình vuông đó có diện tích nhỏ nhất./.Đề số 17Phần I:...
- 40
- 385
- 1
Tuyển tập 50 đề ôn thi HSG TOÁN 9
... 3đ). Tổng số học sinh giỏi Toán , giỏi Văn của hai trờng THCS đi thi học sinh Giỏi lớn hơn 27 ,số học sinh đi thi văn của trờng là thứ nhất là 10, số học sinh đi thi toán của trờng thứ hai là ... Biết rằng số học sinh đi thi của trờng thứ nhất lớn hơn 2 lần số học sinh thi Văn của trờng thứ hai và số học sinh đi thi của trờng thứ hailớn hơn 9 lần số học sinh thi Toán của trờng thứ nhất. ... cáchình vuông AMCD, BMEF.a. Chứng minh rằng AE vuông góc với BC.b. Gọi H là giao điểm của AE và BC. Chứng minh rằng ba điểm D, H, F thẳng hàng.c. Chứng minh rằng đờng thẳng DF luôn luôn đi qua...
- 45
- 694
- 16
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008