trắc nghiệm ký sinh trùng nấm
Kiểm tra trắc nghiệm môn sinh trung học phổ thông mã đề 104 docx
... 04 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Sinh học - Ban Khoa học Tự nhiên Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi 104 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... con trai mù màu của họ đã nhận Xm từ A. mẹ. B. bố. C. bà nội. D. ông nội. Câu 4: Ở các loài sinh sản vô tính bộ nhiễm sắc thể ổn định và duy trì không đổi qua các thế hệ tế bào và thế hệ ... bị biến đổi có axit amin thứ 350 bị thay thế bằng một axit amin mới. Dạng đột biến gen có thể sinh ra prôtêin biến đổi trên là A. thay thế hoặc đảo vị trí một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá axit...
- 4
- 1,104
- 12
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC NĂM 2010_ĐỀ 1 pptx
... là đúng về nhịp sinh học A.nhịp sinh học là những phản ứng nhịp nhàng củ sinh vật với những thay đổi không liên tục của môi trường B.nhịp sinh học là những biến đổi của sinh vật với những ... hiều diễn thế sinh thái là sự A.biến đổi số lượng cá thể sinh vật trong quần xã B.thay thế quần xã sinh vật này bằng quần xã sinh vật khác C.thu hẹp vùng phân bố cuả quần xã sinh vật D.thay ... AND của sinh vật khác B.ADN của thể truyền đã ghép ( nối) với gen cần lấy của sinh vật khác C.ADN Plasmit tổ hợp với AND của sinh vật khác D.ADN của sinh vật này tổ hợp với AND của sinh vật...
- 7
- 625
- 2
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC NĂM 2010_ĐỀ 2 docx
... Câu 40:Quá trình phát sinh sự sống là kết quả A.Giai đoạn tiến hoá học B.Giai đoạn tiến hoá tiền sinh học C.Giai đoạn tiến hoá học và tiền sinh học D.Giai đoạn tiến hoá sinh học Câu 41:Ba ... sinh vật là không đúng C.Lai xa D.tự thụ phấn bắt buộc Câu 45:Hiện tưọng quen thuốc ở vi khuẩn đối với một số loại kháng sinh là do: A.Kháng sinh khi tác động nên vi khuẩn đã làm phát sinh ... diệt dần vào giai đoạn : A.Kỉ Giura của đại trung sinh B.Kỉ than đá của đại cổ sinh C.Kỉ tam điệp của dại trung sinh D.Kỉ thứ 3 của đại tân sinh Câu 3 :Ở loài đậu thơm, màu hoa đỏ do 2 gen...
- 11
- 575
- 3
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC NĂM 2010_ĐỀ 4 pot
... A. phát sinh trong giảm phân sẽ đi vào giao tử và di truyền cho thế hệ sau qua sinh sản hữu tính. B. phát sinh trong nguyên phân của tế bào mô sinh dỡng sẽ di truyền cho đời sau qua sinh sản ... A. phát sinh trong giảm phân sẽ đi vào giao tử và di truyền cho thế hệ sau qua sinh sản hữu tính. B. phát sinh trong nguyên phân của tế bào mô sinh dỡng sẽ di truyền cho đời sau qua sinh sản ... khả năng sinh sản. Câu 32: Đột biến gen A. phát sinh trong giảm phân sẽ đi vào giao tử và di truyền cho thế hệ sau qua sinh sản hữu tính. B. phát sinh trong nguyên phân của tế bào mô sinh dỡng...
- 33
- 492
- 1
ký sinh trùng, nấm da
- 42
- 739
- 4
ký sinh trùng, nấm
- 35
- 316
- 3
Trắc nghiệm kí sinh trùng
- 66
- 10,788
- 48
Nghiên cứu tác dụng trên ký sinh trùng sốt rét và độc tính trên thực nghiệm của thuốc sốt rét phối hợp dihydroartemisinin - piperaquin do Việt Nam sản xuất
... Công trình đợc hoàn thành tại: Viện Sốt rét - Ký sinh trùng - Côn trùng Trung ơng, Viện Dợc liệu, Đại học Y Hà Nội, và Học viện Quân y. Ngời hớng dẫn ... luận án tại: Th viện Viện Dợc liệu Th viện Quốc gia Việt Nam Th viện Viện sốt rét - Ký sinh trùng - Côn trùng Trung ơng Các công trình công bố liên quan đến luận án 1. Nguyễn Thị Minh Thu, ... piperaquin đến thể trạng và một số chỉ số sinh hoá, huyết học ở thỏ, Hội nghị khoa học toàn quốc lần thứ IV: Hoá sinh và sinh học phân tử phục vụ nông, sinh, y học và công nghiệp thực phẩm, NXB...
- 14
- 545
- 0
Ký sinh trùng - Đại cương nấm (Phần 2)
... NĂNG G©YBỆNH CỦA NẤM Phần lớn nấm g©y bệnh cã tÝnh chất cơ hội. C¸c yếu tố độc lực: enzym đặc biệt (nấm da cãkeratinaza), độc tố (A.flavus sinh aflatoxin), cơchế cơ học (nấm tãc), phản ứng ... (Aspergillus), da (nấm da),niªm mạc (Candida), catheter (Candida,Malassezia)…, nội sinh (Candida). Cấy nấm: ®Ó định loại nấm. Chẩn đo¸n huyết thanh miễn dịch. G©y nhiễm động vật. Sinh học ph©n ... bệnh: Aspergillus flavus sinh aflatoxin,độc tố này g©y ung thư gan thực nghiệm. 5. phßng chèng bÖnh nÊm Vệ sinh đề phßng nấm x©m nhập cơ thể: giữg×n bảo vệ da, vệ sinh m«i trường. Khống...
- 17
- 1,112
- 8
Tài liệu Đề thi thử trắc nghiệm môn Sinh học_THPT Hai Bà Trưng Thừa Thiên Huế doc
... HUẾ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM Mã đề thi : 104 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG MÔN : SINH HỌC ( Đề thi có 5 trang ) ( Thời gian làm bài 60 phút ) Số câu trắc nghiệm 40 câu Họ tên thí sinh _____________________________ ... Hai tế bào sinh dục của hai loài khác nhau. b Tế bào sinh dưỡng của loài này với tế bào sinh dục của loài khác. c Hai tế bào sinh dưỡng của hai loài khác nhau. d Hai tế bào sinh dục của ... điểm duy vật về sự phát sinh sự sống: a Sinh vật được sinh ra ngẫu nhiên từ các hợp chất vô cơ. b Sinh vật được tạo ra từ các hợp chất vô cơ bằng con đường hoá học c Sinh vật được đưa tới...
- 5
- 629
- 0
Tài liệu Thuốc ký sinh trùng và nấm pdf
... nhưng an toàn 42 CHƯƠNG 5. THUỐC TRỊ KÍ SINH TRÙNG VÀ NẤM 1. TÓM TẮT CÁC LOẠI THUỐC TRỊ KÍ SINH TRÙNG VÀ NẤM 1.1. Nhóm trị cả nội và ngoại kí sinh 1.1.1. Nhóm Avermectines: Abamectin ... bào của nấm và hình thành những tế bào nấm có nhiều nhân. Ngoài ra còn làm xáo trộn sự tổng hợp thành tế bào sợi nấm làm sợi nấm xoắn vẹo, cong queo. - Phổ tác động: trên nhiều dòng vi nấm ngoài ... cầu trùng : 3-5 ngày (riêng sulfaquinoxalin :10 ngày ) Thuốc trị giun sán : 8-14 ngày ( riêng nitroxynil : 21-30 ngày) Thuốc trị ngoại kí sinh: 0-60 ngày -Hầu hết các thuốc trị kí sinh trùng...
- 9
- 1,107
- 12
Tài liệu Ký sinh trùng - Đại cương nấm y học (Phần 1) ppt
... Zygomycota (nấm Tảo), Ascomycota (nấm Tói), Basidiomycota (nấm Đảm)vµ Fungi Imperfecti (nấm Bất Toµn).KÝCH THícMột số loại nấm có kíchthước lớn, cóthể nhìn thấybằng mắtthường (mộcnhĩ, nấm rơm…).Một ... hoặc hữu tính Nấm học: ngành khoa học chuyên nghiên cứu về nấm. Nấm y học: NC nấm gây bệnh cho người (®® sinh học, vai trò y học, biện pháp chẩn đoán, phòngchống….).ĐẠI CƯƠNGNẤM Y HỌCTS ... hiển vi: vi nấm. ®¹i c¬ng Nấm (fungi):Những sinh vật có nhân thực (eukaryota).Có thành tế bào: giống thực vật không vận động.Không có diệp lục tố: không tự tổng hợp chất hữu cơ. Sinh sản...
- 8
- 1,132
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25