trường đại học y dược cần thơ năm 2011
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và kết quả điều trị dị vật đường ăn tại Bệnh viện Trung ương và Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Huế
... ngoại trú tại khoa TMH Bệnh viện Trung ương Huế và khoa TMH Bệnh viện Trường Đại Học Y Dược Huế từ ng y 1/3/2008 đến ng y 31/5/2009 không phân biệt tuổi, giới, nghề nghiệp, dân tộc, địa dư và ... cứuKhoa TMH Bệnh viện Trung ương Huế.Khoa TMH Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Huế.2.1.2.2. Thời gian nghiên cứu Từ ng y 1/3/2008 đến ng y 31/5/2009.2.1.3. Tiêu chuẩn chọn bệnh Tiêu chuẩn chọn ... thứ 1 Ng y thứ 2 Ng y thứ3 Ng y thứ 4 Ng y thứ ≥5 Biểu đồ 3.5. Thời gian từ khi mắc dị vật đến khi vào viện- Bệnh nhân vào viện trong ng y đầu 59,9%, ng y thứ hai 23,6%. - Như v y vào viện...
- 86
- 1,714
- 7
luận văn thạc sỹ Ứng phó với những khó khăn trong học tập của sinh viên năm 3 chuyên ngành Bác sỹ đa khoa trường Đại học Y dược Đại học Huế”
... nơi đ y. Nhất là đối với sinh viên năm 3 chuyên ngành Bác sỹ đa khoa Đại học Y dược - Đại học Huế, do có sự chuyển đổi giữa học lý thuyết và thực hành, sinh viên không chỉ có thời gian học lý ... trong học tập của sinh viên.3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu3.1. Khách thể nghiên cứu:Sinh viên năm 3 chuyên ngành Bác sỹ Đa khoa trường Đại học Y dược - Đại học Huế ( SVN3CNBSĐK ĐHYD - ... 10/2003)10. Nguyễn Xuân Thức (2004), Các nguyên nhân dẫn đến khó khăn tâm lý của học sinh đi học lớp một, Tạp chí Tâm ly học, (số 2/2004)11. Nguyễn Quang Uẩn (2004), Tâm lý học đại cương, NXB Đại học...
- 16
- 1,427
- 5
Tình hình nhiễm nấm candida và một số yếu tố liên quan ở phụ nữ đến khám tại bệnh viện trường đại học y dược huế
... Điều n y có thể là do chúng tôi chỉ nghiên cứu tại bệnh viện Trường Đại Học Y Dược Huế. Trong khi tác giả trên còn nghiên cứu thêm tại bệnh viện Trung Ương Huế. Bệnh viện Trường Đại Học Y Dược ... tác giữa th y thuốc lâm sàng với nhà vi khuẩn học mới cho phép l y đúng bệnh phẩm, đánh giá khả năng g y bệnh t y vị trí bệnh phẩm và các dấu hiệu lâm sàng.- Y u tố l y truyền:+ L y lan theo ... phụ sản Bệnh Viện Trường Đại Học Y Dược Huế, th y có 48 trường hợp nhiễm nấm Candida chiếm tỷ lệ 45,71%. Qua đó có thể th y rằng nhiễm nấm Candida là khá phổ biến. Điều n y là phù hợp với...
- 36
- 2,414
- 34
Khảo sát kiến thức,thái độ thực hành về nuôi con bằng sữa mẹ của các bà mẹ sau sinh tại Khoa Sản Bệnh viện Trường Đại Học Y Dược Huế
... Trường Đại Học Y Dược Huế.Bộ môn Phụ Sản Trường Đại Học Y Dược Huế.Khoa điều dưỡng Trường Đại Học Y Dược Huế Khoa Sản trường Đại Học Y Dược Huế.Cùng các th y cô giáo đã tận tình giảng d y ... viện Trường Đại Học Y Dược Huế” nhằm mục đích:- Tìm hiễu kiến thức nuôi con bằng sữa mẹ của các bà mẹ sau sinh tại Khoa Sản Bệnh viện Trường Đại Học Y Dược Huế.-Tìm hiểu thái độ thực hành hay ... sản bệnh viện Trường Đại Học Y Dược Huế. Phần I : Phần hành chính1. Họ và tên : 2. Tuổi : Giới tính : 3. Nghề nghiệp : 4. Học vấn : Cấp I Cấp II Mù chữ Cấp III Cao đẳng /Đại học Phần II:...
- 18
- 15,195
- 83
Tài liệu Đề tài: “Khảo sát các chỉ số lưu huyết não trên bệnh nhân đái tháo đường tại bệnh viện Trường Đại học Y Dược Huế” ppt
... chọn 40 bệnh nhân đã được chẩn đoán xác định ĐTĐ typ 2. Tuổi bệnh nhân từ 40 trở lên. Khám và điều trị tại khoa Nội - Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Huế. Thời gian chọn mẫu nghiên cứu từ tháng ... bệnh viện Trường Đại học Y - Dược Huế và chưa phát hiện bất thường về lâm sàng và cận lâm sàng tại thời điểm khám. 2.1.3. Tiêu chuẩn loại trừ Chúng tôi không đưa vào nghiên cứu những trường hợp ... nghiên cứu chủ y u:- Thông số lưu huyết não: - Hình dạng sóng lưu huyết não - Các thông số đánh giá cường độ dòng máu - Các thông số đánh giá trương lực mạch máu não- Béo phì- Huyết áp- Các...
- 2
- 1,415
- 14
Thực trạng về kiến thức và thái độ về hút thuốc lá của trường Đại Học Y tế công cộng năm 2004 doc
... bỏ”. (Học viên cao học đã bỏ thuốc). “Sángngủ d y rất hay bị viêm họng, một thời gian thì th y sức khoẻ y u, mệt lắm. Mệt mỏi nên mình quyết tâmbỏ” (Cán bộ nhà trường đã bỏ thuốc).Ýù chí quyết ... cán bộ nhà trường gồm cả cán bộ phòng ban và cán bộ giảngd y chiếm gần 20%, còn lại là học viên cao học vàchuyên khoa. Phần lớn người tham gia nghiên cứucó trình độ học vấn từ đại học trở lên ... thuyết phục không hútthuốc không chỉ trong khuôn viên trường mà ở nơicông cộng nói chung.3.4.3. Ýù kiến về mô hình Trường đại học không khói thuốcĐa số cán bộ học viên và sinh viên nhà trường đều...
- 7
- 1,635
- 23
Thành lập và cho phép thành lập ngân hàng mô trực thuộc Bộ Y tế, ngân hàng mô thuộc bệnh viện, viện, trường đại học y, dược trực thuộc Bộ Y tế hoặc thuộc các Bộ, cơ quan ngang Bộ pot
... bộ - Bộ Y tế. 2. Bước 2: Vụ Tổ chức cán bộ tiếp nhận hồ sơ và tổ chức thẩm định. 3. Bước 3: Trong thời hạn 30 ng y làm việc, kể từ ng y nhận đủ hồ sơ hợp lệ, Bộ Y tế ra quyết định ... Sự cần thiết và cơ sở pháp lý thành lập ngân hàng mô + Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ của ngân hàng mô + Loại hình ngân hàng mô cần thành lập + Cơ cấu tổ chức của ngân hàng mô + Các y u tố cần ... Tổ chức TTHC y u cầu trả phí, lệ phí: Không Kết quả của việc thực hiện TTHC: Quyết định hành chính Các bước Tên bước Mô tả bước 1....
- 3
- 418
- 0
Thành lập và cho phép thành lập ngân hàng mô trực thuộc Sở Y tế, và thuộc bệnh viện trực thuộc Sở Y tế, ngân hàng mô tư nhân, ngân hàng mô thuộc bệnh viện tư nhân, trường đại học y, dược tư thục trên địa bàn quản lý doc
... lập ngân hàng mô về Sở Y tế. 2. Bước 2: Sở Y tế tiếp nhận và kiểm tra hồ sơ. 3. Bước 3: Trong thời hạn 20 ng y làm việc, kể từ ng y nhận đủ hồ sơ hợp lệ, Sở Y tế trình UBND tỉnh, thành ... đối với ngân hàng mô tư nhân,ngân hàng mô thuộc bệnh viện tư nhân, trường đại học y, dược tư thục. Nếu không ra quyết định thành lập thì phải có văn bản trả lời và nêu rõ lý do. Tên bước ... ng y làm việc, kể từ ng y nhận hồ sơ hợp lệ, UBND ra quyết định thành lập ngân hàng mô hoặc có văn bản cho phép thành lập đối với ngân hàng mô tư nhân,ngân hàng mô thuộc bệnh viện tư nhân, trường...
- 4
- 333
- 0
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, giải phẩu bệnh và một số chỉ số sinh học của các u gan tại bệnh viện trường đại học y dược huế
... 212. 5. Bộ môn Ngoại trường Đại Học Y Dược TPHCM. Ung thư gan. Bệnh học ngoại khoa tiêu hóa. Xuất bản năm 2007. NXB Y học, trang 213 – 223. 6. Bộ môn Ngoại trường Đại Học Y Dược Huế (2008), Ung ... Ngoại bệnh lý 1. NXB Y học, trang 73 – 78. 7. Bộ môn giải phẫu bệnh trường Đại Học Y Dược Huế. UTGNP, Giáo trình Giải phẫu bệnh, trang 82 – 85. 8. Nguyễn Đình Duyên và Nguyễn Đình Huề (2002), ... Ung thư gan nguyên phát, NXB Y học, trang 13 – 23. 22. Hà Văn Mạo (2006), Đặc điểm sinh học và diễn biến tự nhiên của ung thư gan nguyên phát. Ung thư gan nguyên phát. NXB Y học, trang 24 –...
- 48
- 998
- 5
tìm hiểu kiến thức về nuôi con bằng sữa mẹ của các sản phụ tại phòng hậu sản khoa sản bệnh viện trường đại học y dược huế
... Khoa sản Bệnh viện trường Đại học Y Dược Huế. 2.1.2. Tiêu chuẩn chọn mẫu +các bà mẹ đến sinh,khám đồng ý phỏng vấn tại Phòng hậu sản Khoa sản Bệnh viện trường Đại học Y Dược Huế. + Không ... sản Bệnh viện trƣờng Đại học Y Dƣợc Huế” Nhằm mục tiêu Khảo sát kiến thức về nuôi con bằng sữa mẹ của các sản phụ tại Phòng hậu sản Khoa sản Bệnh viện Trường Đại học y dược Huế ... học Y Dược Huế I. PHẦN HÀNH CHÍNH - Họ và tên: Số vào viện - Địa chỉ: Nghề nghiệp: 1. Tuổi: 15-25 26-35 36-45 2. Trình độ văn hoá: Mù chử Tiểu học Trung học cơ sở THPT Đại học Sau Đại...
- 33
- 1,781
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25