... nhất? Trong nhà nước pháp quyền dân, dân, dân, quan hệ Nhà nước nhân dân gì? Mọi cơng dân, tổ chức, quan, cơng chức nhà nước có nghĩa vụ tơn trọng quyền thực quyền cơngdân có quyền u cầu nhà nước ... dân thực bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp Theo em pháp luật có vai trò cơng dân? Vai trò thể nào? Giới hạn – đảm bảo phát huy quyền tự cơngdân Pháp luật Thước đo bảo đảm quyền bình đẳng cơngdân ... Pháp luật có tính khn mẫu, có tính phổ biến bắt buộc chung nên đảm bảo dân chủ, cơng bằng, phù hợp với ý chí lợi ích đa số nhân dân lao động, tạo đồng thuận, tự giác cao xã hội việc thực pháp luật...
... bình đẳng côngdân • Mọi côngdân có nghĩa vụ tôn trọng quyền việc thực quyền côngdân • Trường hợp có tranh chấp có hành vi làm thiệt hại đến quyền lợi ích hợp pháp côngdâncôngdân có quyền ... vào đời sống nhân dân làm cho nhân dân biết pháp luật, biết quyền lợi nghĩa vụ để dân tự giác tuân theo Tuyên truyền pháp luật Sách pháp luật b) Pháp luật phương tiện để côngdân thực bảo vệ quyền ... tập Người dân tham gia dự phiên tòa xét xử TỰ DO HỌC TẬP THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VĂN NGHỆ TỰ DO VUI CHƠI BÌNH ĐẲNG Các tôn giáo Các quốc gia Các dân tộc Nam va nữ DÂN CHỦ NGƯỜI DÂN ĐI BẦU...
... Vi phạm dân hành vi vi phạm pháp luật, xâm hại tới quan hệ tài sản quan hệ nhân thân Người có hành vi vi phạm dân phải chịu trách nhiệm dân Người từ đủ đến 18 tuổi tham gia giao dịch dân phải ... thủ tục pháp luật quy định * Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm công dân: Côngdân có quyền đảm bảo an toàn tính mạng, sức khỏe, bảo vệ danh dự nhân phẩm; Không xâm phạm ... người + Không xâm phạm tới danh dự, nhân phẩm người khác * Quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân: Chỗ côngdân nhà nước người tôn trọng, không tự ý vào chỗ người khác không người đồng ý Chỉ trường...
... công tác thông tin tuyên truyền , giáodụcdân số + Nâng cao hiểu biết người dân + Nhà nước đầu tư dúng mức , tranh thủ nguồn lực nước; thực xã hội hóa công tác dân số * Trách nhiệm công dân: ... công CNXH - Hai là,chức tổ chức xây dựng, bảo đảm thực quyền tự do ,dân chủ lợi ích hợp pháp côngdân + Tổ chức xây dựng quản lí kinh tế + Tổ chức xây dựng quản lí văn hóa, giáo dục, khoa học -công ... SỞ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2011-2 012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD (Đề thức) Lớp12 THPT Ngày thi: 23 tháng năm 2 012 (Hướng dẫn gồm 04...
... SỞ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KỲ THI NGHỀ PHỔ THÔNG BẬC THPT KHÓA NGÀY: 30/10/2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN THI: ĐIỆN DÂN DỤNG BẬC THPT PHẦN THỰC HÀNH Đề (10 ... ráp mạch điện A ( điểm) ( điểm) O SỞ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KỲ THI NGHỀ PHỔ THÔNG BẬC THPT KHÓA NGÀY: 30/10/2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN THI: ĐIỆN DÂN DỤNG BẬC THPT PHẦN THỰC HÀNH Đề (10 ... ráp mạch điện A ( điểm) ( điểm) O SỞ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG KỲ THI NGHỀ PHỔ THÔNG BẬC THPT KHÓA NGÀY: 30/10/2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN THI: ĐIỆN DÂN DỤNG BẬC THPT PHẦN THỰC HÀNH Đề (10...
... nhau….tiến kịp trình độ chung nước Khi nghe tin cô giáo chọn An thi học sinh giỏi Tỉnh môn Giáodụccông dân, Hoàng nói với An: “Bạn thi môn Giáodụccôngdân làm gì, tớ thấy môn không thiết thực cả” ... SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP12 NĂM HỌC 2011 - 2 012 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: GIÁODỤCCÔNGDÂN - THPT BẢNG A (Hướng dẫn biểu điểm gồm 04 trang) ... phải quan tâm, giáodục cái… + Cần có phối kết hợp có hiệu gia đình, nhà trường tổ chức đoàn thể xã hội + Xử lý nghiêm học sinh vi phạm + Tăng cường giáodục pháp luật , giáodục kỹ sống 0,25...
... trình độ chung nước Câu Khi nghe tin cô giáo chọn An thi học sinh giỏi ( 3,0 đ) Tỉnh môn Giáodụccông dân, Hoàng nói với An: “Bạn thi môn Giáodụccôngdân làm gì, tớ thấy môn không thiết thực ... SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP12 NĂM HỌC 2011 - 2 012 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: GIÁODỤCCÔNGDÂN - THPT BẢNG B (Hướng dẫn biểu điểm gồm 03 trang) ... lấy giáodục chủ yếu nhằm giúp đỡ họ sửa chữa sai lầm, phát triển lành mạnh trở thành côngdân có ích Câu ( 4,5 đ) Trường THPT Dân tộc Nội trú A tổ chức buổi ngoại khoá với chủ đề: “Văn hoá dân...
... nhau….tiến kịp trình độ chung nước Khi nghe tin cô giáo chọn An thi học sinh giỏi Tỉnh môn Giáodụccông dân, Hoàng nói với An: “Bạn thi môn Giáodụccôngdân làm gì, tớ thấy môn không thiết thực cả” ... SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP12 NĂM HỌC 2011 - 2 012 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: GIÁODỤCCÔNGDÂN - THPT BẢNG A (Hướng dẫn biểu điểm gồm 04 trang) ... phải quan tâm, giáodục cái… + Cần có phối kết hợp có hiệu gia đình, nhà trường tổ chức đoàn thể xã hội + Xử lý nghiêm học sinh vi phạm + Tăng cường giáodục pháp luật , giáodục kỹ sống 0,25...
... TỈNH LỚP12 NĂM HỌC 2 012 - 2013 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: GIÁODỤCCÔNGDÂN - THPT BẢNG A (Hướng dẫn biểu điểm gồm 03 trang) Câu Nội dung Vietbao.com ngày 7 /12/ 2 012 ... hợp - Các dân tộc Việt Nam bình đẳng văn hóa, giáo dục: + Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết mình, giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc + Được bình đẳng việc hưởng thụ giáodục nước ... Là sở khối đại đoàn kết toàn dân tộc Liên hệ trách nhiệm côngdân Sau giáo viên môn công bố danh sách học sinh tham dự kỳ (3,0đ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12, Linh nói: "Tại bạn tham )...
... SỞ GD& ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP12 NĂM HỌC 2 012 - 2013 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: GIÁODỤCCÔNGDÂN - THPT BẢNG B (Hướng dẫn biểu điểm gồm 03 trang) ... hợp - Các dân tộc Việt Nam bình đẳng văn hóa, giáo dục: + Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết mình, giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc + Được bình đẳng việc hưởng thụ giáodục nước ... Là sở khối đại đoàn kết toàn dân tộc Liên hệ trách nhiệm côngdân Sau giáo viên môn công bố danh sách học sinh tham dự kỳ (5,5đ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12, Linh nói: "Tại bạn tham )...
... pháp dạy học tích cực chương trình giáodụccôngdânlớp12 Chương 2: Thực nghiệm sư phạm việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học môn giáodụccôngdân 12, trường THPT Lấp Vò Chương 3: ... giáodụccôngdânlớp 12, trường THPT Lấp Vò 14 B PHẦN NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP12 ... yêu cầu giáodục kiến thức, thái độ, kỹ cho học sinh THPT lĩnh vực côngdân với việc hình thành giới quan phương pháp luận khoa học, đạo đức người công dân, côngdân với kinh tế; côngdân với...
... cho học sinh thông qua dạy học môn giáodụccôngdânlớp12 1.1.3.1 Nội dung chương trình môn giáodụccôngdânlớp12 Chương trình môn giáodụccôngdânlớp12 gồm 10 bài, cấu trúc theo hai mạch ... MÔN GIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP12 73 3.1 Quy trình giáodục ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh thông qua dạy học môn giáodụccôngdânlớp12 73 3.1.1 Quy trình tổng quát giáo ... môn giáodụccôngdânlớp12 Cũng thông qua trình thực nghiệm sư phạm rút học kinh nghiệm góp phần nâng cao hiệu giảng dạy môn giáodụccôngdânlớp 12, từ đề giải pháp có ý nghĩa thiết thực giáo...
... Bộ giáODụC Và ĐàO TạO Trờng đại học vinh lê thị long Hớng dẫn học sinh tự học chơng trình giáodụccôngdânlớp12 trờng thpt chuyên phan bội châu nghệ an Chuyên ngành: Lý luận pPDH môn giáodục ... lợng giáodục toàn diện, tăng cờngcông tác giáodục trị, đạo đức cho học sinh, nhà trờng tăng cờng đội ngũ giáo viên môn GDCD, có trình độ chuyên môn vững vàng, giáo viên tốt nghiệp khoa Giáodục ... khoa học GaĐt Giáo án điện tử GD - ĐT Giáodục - Đào tạo GDCD Giáodụccôngdân GV Giáo viên HS Học sinh KHTN Khoa học tự nhiên KHXH Khoa học xã hội SGK Sách giáo khoa THPT Trung học phổ thông Mục...
... dạy học môn GDCD lớp1 2 Ở bậc Trung học phổ thông, môn Giáodụccôngdân dạy 33 khối lớp (từ lớp 10 - đến lớp 12) với thời lượng 35 tiết/khối lớp, kiến thức pháp luật tập trung lớp12 Nội dung chương ... đảm thực quyền tự côngdân Bài 7: Nêu khái niệm, nội dung, ý nghĩa cách thực quyền dân chủ công dân; trình bày trách nhiệm Nhà nước côngdân việc bảo đảm thực quyền dân chủ côngdân Bài 8: Nêu khái ... GDCD lớp12 2.1.2 Đối tượng thực nghiệm đối chứng Chúng chọn Trường THPT Bùi Thị Xuân lớp12 có tương đồng trình độ điều kiện học tập để tiến hành thực hiện, gồm lớp dạy thực nghiệm (lớp 12a2, 12a3)...
... TIỄN TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP12 LÀ MỘT YÊU CẦU KHÁCH QUAN 13 1.1 Cơ sở lý luận việc nâng cao tính thống lí luận thực tiễn dạy học môn Giáodụccôngdânlớp12 1.1.1 Quan điểm Chủ ... học môn Giáodụccôngdânlớp12 Trường THPT Thanh Bình, huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai 1.2.2.1 Kết đạt vận dụng nguyên tắc thống lí luận thực tiễn vào dạy học môn giáodụccôngdânlớp12 Trường ... (1998) với công trình Đổi PPDH môn đạo đứcGiáodụccông dân, Nhà xuất Giáo dục; A.X Ma-ca-ren-cô (2002), Giáodục thực tiễn, NXB Trẻ, TP HCM; Tô Xuân Giáp, Phương tiện dạy học, Nhà xuất GiáoDục (1996)...
... TIỄN TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP12 LÀ MỘT YÊU CẦU KHÁCH QUAN 13 1.1 Cơ sở lý luận việc nâng cao tính thống lí luận thực tiễn dạy học môn Giáodụccôngdânlớp12 1.1.1 Quan điểm Chủ ... học môn Giáodụccôngdânlớp12 Trường THPT Thanh Bình, huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai 1.2.2.1 Kết đạt vận dụng nguyên tắc thống lí luận thực tiễn vào dạy học môn giáodụccôngdânlớp12 Trường ... (1998) với công trình Đổi PPDH môn đạo đứcGiáodụccông dân, Nhà xuất Giáo dục; A.X Ma-ca-ren-cô (2002), Giáodục thực tiễn, NXB Trẻ, TP HCM; Tô Xuân Giáp, Phương tiện dạy học, Nhà xuất GiáoDục (1996)...
... học tích cực dạy học môn Giáodụccôngdânlớp12 Chương 2: Thực nghiệm sử dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Giáodụccôngdânlớp12 trường THPT Nam Hà Chương ... hành thực nghiệm, chọn lớp ( 12A2,12A3,12A4,12A5), lớp có trình độ nhận thức, tiếp thu học lực tương đối ngang nhau, lớp 12A2, 12A4 lớp thực nghiệm, lớp 12A3, 12A5 lớp đối chứng 2.1.3 Giả thiế ... môn Giáodụccôngdânlớp12 trường THPT Nam Hà 13 B NỘI DUNG Chương ̉ CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SƯ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP 12...
... dạy học môn GDCD lớp12 2.1.4 Đối tượng thực nghiệm đối chứng Chúng chọn trường THPT Lê Viết Thuật lớp12 dạy thực nghiệm (lớp 12A2, lớp 12A3) lớp dạy đối chứng (12A4, 12A5) Những lớp có trình độ ... Bài 5: Quyền bình đẳng dân tộc, tôn giáo (1 tiết) Bài 6: Côngdân với quyền tự (4 tiết) Bài 7: Côngdân với quyền dân chủ (3 tiết) Bài 8: Pháp luật với phát triển côngdân (2 tiết) Bài 9: Pháp ... nhất: Côngdân với việc hình thành giới quan phương pháp luận khoa học (16 tiết) Phần thứ hai: Côngdân với đạo đức (11 tiết) Phần thứ ba: Côngdân với kinh tế (13 tiết) Phần thứ tư: Côngdân với...
... mụn: GDCD - Lp :12 -Ban c bn Ngi son: Lờ Ngc Ti- Trng THPT Tõn Lõm -Qung trTrang: 35 Ngy son: 12/ 12/2009 Tit: ễN TP HC Kè I 16 122 121 2121 21 A MC TIấU BI HC: Giỳp hc sinh : 121 112 li cỏc kin thc ... Lp :12 -Ban c bn Ngi son: Lờ Ngc Ti- Trng THPT Tõn Lõm -Qung trTrang: 48 Ngy son: Tit: 22 Bi 2323 CễNG DN VI CC QUYN DN CH (Tit 3) 122 1 212 C TIN TRèNH LấN LP: 121 2 112 I n nh t chc lp: 1 1121 21 ... 20 CễNG DN VI CC QUYN DN CH (Tit 1) 122 121 A/MC TIấU BI HC: 2121 21 1.V kin thc: 121 112 Nờu c khỏi nim, ni dung , ý ngha v cỏch thc thc hin mt s quyn dõn ch 121 2 ca cụng dõn (quyn bu c, ng c; quyn...