trò nguồn lực con người trong lĩnh vực văn hóa
Phát huy vai trò nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh thái nguyên
... công nghiệp hóa, đại hóa Trong trình công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, nguồn lực người coi nguồn lực quan trọng nhất, nguồn lực nguồn lực Tuy nhiên, nguồn lực người tự biến thành nguồn sức mạnh ... triển xã hội Nguồn lực người thống ba yếu tố bản: Số lượng nguồn lực người; chất lượng nguồn lực người; cấu nguồn lực người Trong chất lượng nguồn lực người yếu tố bản, đóng vai trò định nhất, ... bên cá nhân nguồn lực người Phát triển nguồn lực người Sử dụng nguồn lực người Khơi dậy nhân lên động lực cá nhân nguồn lực người 1.2.2 Những yếu tố quy định phát huy vai trò nguồn lực người nghiệp...
- 26
- 1,600
- 3
Phát huy vai trò nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh Thái Nguyên
... phát triển nguồn lực người, sử dụng nguồn lực người, khơi dậy nhân lên động lực bên cá nhân nguồn lực người Phát triển nguồn lực người Phát triển nguồn lực người làm cho biến đổi nguồn lực theo ... loại nguồn lực tùy thuộc vào việc xác định tiêu chí xem xét chúng quan hệ xác định: nguồn lực vật chất nguồn lực tinh thần; nguồn lực kinh tế nguồn lực văn hoá; nguồn lực nước nguồn lực nước, nguồn ... lực người cộng đồng người Năng lực sử dụng, phát huy góp phần thúc đẩy phát triển xã hội Nguồn lực người thống ba yếu tố bản: Số lượng nguồn lực người; chất lượng nguồn lực người; cấu nguồn lực...
- 111
- 377
- 1
Nguồn lực con người trong làn sóng văn minh - 2 doc
... trị, tư tưởng nhân cách, khả tư sáng tạo lực thực hành 11 - Phát triển nhân lực: để chuẩn bị lực lượng lao động cho x• hội, mục tiêu phát triển nguồn nhân lực tập trung đào tạo hướng nghiệp cho ... 12 Đầu tư cho giáo dục - đào tạo lấy từ nguồn chi thường xuyên nguồn chi phát triển ngân sách Nhà nước Ngân sách Nhà nước giữ vai trò chủ yếu tổng nguồn lực cho giáo dục - đào tạo Tăng dần tỷ ... đạt 15% tổng chi ngân sách vào năm 2000 sử dụng nguồn ngân sách cách hợp lý - Xây dựng đội ngũ giáo viên, tạo động lực cho người cho người dạy, người học Giáo viên phải có đủ đức, tài Bồi dưỡng...
- 7
- 142
- 0
Nguồn lực con người trong làn sóng văn minh - 1 pps
... triển chúng Con người làm lực lượng sản xuất đến đâu đồng thời tự nâng cao lực sản xuất đến Có thể nói, người chủ thể động lực chủ đạo định phát triển lực lượng sản xuất Con người yếu tố lực lượng ... nguồn lực người nhằm nâng cao suất lao động doanh nghiệp Trong doanh nghiệp nguồn lực người phận quan trọng sản xuất, vừa đóng vai trò chủ thể sản xuất đồng thời lại khách thể chịu tác động người ... lượng sản xuất Con người yếu tố động nhất, định lực lượng sản xuất Bởi có yếu tố người có trí tuệ có yếu tố người có lực tự phát triển tự hoàn thiện Người lao động không sinh con, tái sản xuất...
- 8
- 191
- 0
Vai trò của nguồn lực con người trong quá trình phát triển kinh tế – xã hội
... ohát triển nguồn nhân lực cần xem xét khía cạnh nguồn nhân lực theo quan hệ phía Phải thấy vai trò sản xuất nguồn vấn đề cốt lõi học thuyết vốn người Và vai trò sản xuất nguồn nhân lực có quan ... thể lực, lực nguồn nhân lực Về trí lực thể lực Người Việt Nam có truyền thống cần cù, thông minh, ham học hỏi, Cầu tiến bộ, cóý chí tinh thần tự lực tự cường dân tộc phát triển thể lực, trí lực, ... ta KẾTLUẬN Trong xã hội nào, đất nước nào, vấn đềđào tạo nguồn nhân lực đóng vai trò quan trọng Nguồn nhân lực đóđược đào tạo cách có chất lượng tốt, nâng cao trình độ nguồn nhân lực lực lượng...
- 22
- 3,021
- 19
Vai trò của nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa
... trờng trị ổn định , phảI có nguồn lực cần thiết nh : nguồn lực ngời , vốn , tàI nguyên thiên nhiên , sở vật chất kỹ thuật , vị trí địa lý , nguồn lực nớc ngoàI Các nguồn lực có quan hệ chặt chẽ với ... đại hoá nhng mức độ tác động vai trò chúng toàn trình công nghiệp hoá,hiện đại hoá không giống ,trong nguồn lực ngời yếu tố định III Vai trò nguồn lực ngòi Vai trò ngời đợc chứng minh lịch sử ... vực Mục lục Lời nói đầu Chơng I Bản chất ngời I Con ngời sinh học II Con ngời xã hội Chơng II Vai trò ngời trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc I Công nghiệp hoá, đại hoá II Vai trò nguồn lực...
- 10
- 1,487
- 7
Vai trò của nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá của đất nước
... đầu t nớc nguồn lực quan trọng nhng tác động nh tuỳ thuộc vào yếu tố ngời tiếp nhận nguồn lực Nói tóm lại thiếu diện ngời tiềm không đợc khai thác, nguồn lực trở nên vô nghĩa Trong nguồn lực khác ... đại hoá đòi hỏi phải có nguồn lực cần thiết: ngời, vốn, tài nguyên thiên nhiên, sở vật chất - kỹ thuật, vị trí địa lý, nguồn lực nớc Nhng nguồn lực khác trở thành nguồn lực quan trọng, cần thiết ... trí địa lý nguồn lực nớc Các nguồn lực có quan hệ chặt chẽ với tham gia vào trình Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá nhng mức độ tác động vai trò chúng toàn trình không giống Trong nguồn lực ngời yếu...
- 20
- 457
- 0
Tài liệu LUẬN VĂN: Vai trò của nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá của đất nước ppt
... đầu tư nước nguồn lực quan trọng tác động tuỳ thuộc vào yếu tố người tiếp nhận nguồn lực Nói tóm lại thiếu diện người tiềm không khai thác, nguồn lực trở nên vô nghĩa Trong nguồn lực khác có ... có nguồn lực cần thiết: người, vốn, tài nguyên thiên nhiên, sở vật chất - kỹ thuật, vị trí địa lý, nguồn lực nước Nhưng nguồn lực khác trở thành nguồn lực quan trọng, cần thiết phát triển người ... trí địa lý nguồn lực nước Các nguồn lực có quan hệ chặt chẽ với tham gia vào trình Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá mức độ tác động vai trò chúng toàn trình không giống Trong nguồn lực người yếu...
- 20
- 596
- 4
Tiểu luận - Vai trò của nguồn lực con người trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội. Liên hệ với Việt Nam ppsx
... xem xét loại nguồn nhân lực năm gần đây, yếu tố chất lượng nguồn nhân lực ngày dược nhấn mạnh Các yếu tốđược xem xét trước hết thể chất, thể lực, lực nguồn nhân lực Về trí lực thể lực Người Việt ... ohát triển nguồn 8 nhân lực cần xem xét khía cạnh nguồn nhân lực theo quan hệ phía Phải thấy vai trò sản xuất nguồn vấn đề cốt lõi học thuyết vốn người Và vai trò sản xuất nguồn nhân lực có quan ... ta KẾTLUẬN Trong xã hội nào, đất nước nào, vấn đềđào tạo nguồn nhân lực đóng vai trò quan trọng Nguồn nhân lực đóđược đào tạo cách có chất lượng tốt, nâng cao trình độ nguồn nhân lực lực lượng...
- 25
- 2,289
- 23
Đề tài:" VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY " doc
... VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY NGUYỄN THÀNH TRUNG (*) Bài viết góp phần làm rõ thêm vai trò người phát triển ... trình đó, người sáng tạo, "viết nên" lịch sử mình, xã hội loài người Thứ ba, quan hệ so sánh với nguồn lực khác phát triển xã hội, người đóng vai trò nguồn lực trọng yếu nhất; thế, nguồn lực vô ... nguồn lực khác nhau, tài nguyên thiên nhiên, vốn, lao động, Trong đó, người thể nguồn tài nguyên quý giá Các nguồn lực vật chất người đương nhiên cần thiết cho phát triển, song chúng nguồn lực...
- 12
- 1,042
- 4
Tiểu luận vai trò của nguồn lực con người trong sự nghiệp CNH hđh của đất nước
... đầu t nớc nguồn lực quan trọng nhng tác động nh tuỳ thuộc vào yếu tố ngời tiếp nhận nguồn lực Nói tóm lại thiếu diện ngời tiềm không đợc khai thác, nguồn lực trở nên vô nghĩa Trong nguồn lực khác ... đại hoá đòi hỏi phải có nguồn lực cần thiết: ngời, vốn, tài nguyên thiên nhiên, sở vật chất - kỹ thuật, vị trí địa lý, nguồn lực nớc Nhng nguồn lực khác trở thành nguồn lực quan trọng, cần thiết ... trí địa lý nguồn lực nớc Các nguồn lực có quan hệ chặt chẽ với tham gia vào trình Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá nhng mức độ tác động vai trò chúng toàn trình không giống Trong nguồn lực ngời yếu...
- 20
- 829
- 1
Phát huy vai trò của nguồn lực con người trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội ở tỉnh Vĩnh Phúc hiện nay
... vai trò nguồn lực ng-ời, thực trạng nguồn lực ng-ời Vĩnh Phúc nay; qua góp phần xây dựng luận khoa học cho việc phát huy vai trò nguồn lực ng-ời Vĩnh Phúc * Nhiệm vụ - Phân tích vai trò nguồn lực ... văn - Luận văn góp phần làm rõ vai trò nguồn lực ng-ời phát triển đất n-ớc địa ph-ơng từ tr-ớc đến - Từ việc khảo sát thực trạng nguồn lực ng-ời tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn xu phát triển nguồn lực ... sáng tỏ thực trạng nguồn lực ng-ời, tìm giải pháp để phát huy vai trò nguồn lực ng-ời trình phát triển kinh tế - xã hội, vấn đề cấp thiết Đó l lý chọn đề ti: Pht huy vai trò nguồn lực ng-ời nghiệp...
- 14
- 324
- 0
Lý luận về con người và vấn đề về đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước
... quy luật cho thấy nguồn gốc, động lực phát triển Quan điểm siêu hình cho vật thể đồng tuyệt đối, chúng mâu thuẫn bên Thực chất quan điểm phủ nhận mâu thuẫn nguồn gốc, động lực phát triển Còn ... nớc, có mặt vùng kinh tế, sản xuất nhiều lĩnh vực Trong trình cải tạo XHCN kinh tế cũ, nảy sinh thành phần kinh tế mới: Kinh tế t Nhà nớc, loại kinh tế HTX Trong trình hình thành phát triển kinh ... gồm lực lợng khuynh hớng phát triển theo định hớng XHCN tất thành phần kinh tế, đợc cổ vũ, khuyến khích hớng dẫn, bảo trợ lực lợng trị - xã hội tiên tiến với bên khuynh hớng tự phát lực lợng lực...
- 21
- 755
- 2
Lý luận về con người và vấn đề về đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước
... Nội dung I.Lý luận người Khái niệm chung người Con người thực thể sinh học – xã hội Trong tính thực nó, chất người tổng hoà mối quan hệ xã hội II Vấn đề đào tạo nguồn lực người nghiệp công ` ... triển nguồn nhân lực giáo dục đào tạo nguồn nhân lực số nước khác B.NỘI DUNG I Lý luận người 1.Khái niệm chung người: Trang Trong xã hôi không nhầm lẫn người với loài động vật, song mà câu hỏi con ... nghĩa Mác xem xét người thực thể sinh học- xã họi 2 .Con người thực thể sinh học- xã hội Con người sản phẩm tự nhiên, kết trình tiến hoá lâu dài giới hữu sinh Con người tự nhiên người sinh học mang...
- 20
- 760
- 3
đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước
... Nội dung I.Lý luận người Khái niệm chung người Con người thực thể sinh học – xã hội Trong tính thực nó, chất người tổng hoà mối quan hệ xã hội II Vấn đề đào tạo nguồn lực người nghiệp công ` ... sách phát triển nguồn nhân lực giáo dục đào tạo nguồn nhân lực số nước khác B.NỘI DUNG I Lý luận người Tiểu luận triết học 1.Khái niệm chung người: Trong xã hôi không nhầm lẫn người với loài động ... nghĩa Mác xem xét người thực thể sinh học- xã họi 2 .Con người thực thể sinh học- xã hội Con người sản phẩm tự nhiên, kết trình tiến hoá lâu dài giới hữu sinh Con người tự nhiên người sinh học mang...
- 22
- 374
- 0
Vấn đề nguồn lực con người trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội
... trin Vai trũ ngun lc ngi Trong lnh vc kinh t Trong lnh vc chớnh tr Trong lnh vc húa 1.2.1 Vai trũ ngun lc ngi lnh vc kinh t L mt b phn ca LLSX Con ngi Vai trũ QHSX Trong CNXH ngun lc ngi c huy ... nc ta hin Thc hin mt h thng ng b cỏc gii phỏp: - Trong lnh vc kinh t - Trong lnh vc chớnh tr - Trong lnh vc xó hi - Trong lnh vc giỏo dc v o to - Trong lnh vc t tng, húa, ngh thut năm 2000 số ... l ch th thỳc y xó hi phỏt trin Trong tin trỡnh ca cuc ci cỏch xó hi theo ng cỏch mng, ngi luụn l mc tiờu ng thi l ng lc ca tin trỡnh ú Con ngi xó hi ch ngha: Con ngi XHCN mt mt l sn phm ca cỏc...
- 30
- 976
- 3
Nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt nam
... ngân lực khai thácxét đến cùngthì diện ngời lao động vị trí họ nguồn lực trở thành vô nghĩa Thứ hai nguồn lực khác hữu hạn bị khai thác cạn kiệt Trong nguồn lực ngời mà cốt lõi trí tuệ nguồn lực ... nhận cho nhận thức vai trò định nguồn nhân lực mgời tronh trình CNH-HĐH đất nớc 2.thực trạng nguồn lực ngời nớc ta Nhìn lại nguồn lực ngời Việt Nam không khỏi ngững băn khoăn .Lực lợng lao động dồi ... CNH,HĐH Từ ngững nội dung ta khẳng định nguồn lực đóng vai trò chủ yếu,quan trọng nghiệp CNH-HĐH.Tuy nhiên vai trò định nguồn lực ngời trở thành thực ngời có lực phẩm giá cần thiết đáp ứng nhu cầu...
- 12
- 559
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25